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梁村中心校小學(xué)生興趣愛好調(diào)查表一小學(xué)生興趣愛好調(diào)查表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)質(zhì)資料,歡迎下載)親愛的同學(xué)們:你好!為了了解目前大家興趣愛好情況,我們制定了這個調(diào)查表。占用你幾分鐘的寶貴時間,請在自己的興趣愛好對應(yīng)欄內(nèi)打√號,可以多選。如上面沒有自己的興趣,也可以在其它欄中寫出自己的愛好。謝謝配合!學(xué)校:班級:姓名:類別項目興趣愛好類別項目興趣愛好藝術(shù)唱歌體育籃球舞蹈乒乓球繪畫羽毛球書法排球電子琴呼拉圈葫蘆絲跳繩竹笛跳高二胡短跑鼓號隊科普漢字輸入口琴植物載培小提琴手工剪紙相聲制做快板文化課外閱讀戲曲奧數(shù)攝影寫作表演德育精典閱讀棋類象棋其它跳棋軍棋梁村中心校小學(xué)生興趣愛好調(diào)查表二學(xué)校:類別項目興趣愛好人數(shù)類別項目興趣愛好人數(shù)藝術(shù)唱歌體育籃球舞蹈乒乓球繪畫羽毛球書法排球電子琴呼拉圈葫蘆絲跳繩竹笛跳高二胡短跑鼓號隊科普漢字輸入口琴植物載培小提琴手工剪紙相聲制做快板文化課外閱讀戲曲奧數(shù)攝影寫作表演德育精典閱讀棋類象棋其它跳棋軍棋說明:1、表一復(fù)印好后讓學(xué)生按要求填寫打?qū)μ?,然后把對?yīng)的對號數(shù)匯總在表二的人數(shù)對應(yīng)位置。2、請各校認真做好調(diào)查工作,于周四前發(fā)到本郵箱,底稿先放在本校備查。3、任課表請及時填好后一并發(fā)過來。學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表下面有一些關(guān)于心理健康方面的問題,如果您感興趣,請您根據(jù)自身實際感受選擇相應(yīng)回答。在做調(diào)查題目以前,花費您半分鐘時間填寫下表:姓名:性別:年齡:1、不聽別人的話:()是()界于兩者之間()不是2、告訴他應(yīng)當做的事時,大多是心不在焉地去做:

()是()界于兩者之間()不是3、對什么事都沒有認真注意過:()是()界于兩者之間()不是4、做什么事都不能馬上就開始做,總是慢吞吞的:()是()界于兩者之間()不是5、對人有明顯的好惡:()是()界于兩者之間()不是6、被人提醒過以后,總是有抵觸情緒:()是()界于兩者之間()不是7、對什么事都缺乏自信:()是()界于兩者之間()不是8、在人面前頑固地不說好話:()是()界于兩者之間()不是9、不是說別人的壞話,就是找借口打架:()是()界于兩者之間()不是10、總是為別人的事放不下心:()是()界于兩者之間()不是11、學(xué)習(xí)時總是不知道該學(xué)什么好:()是()界于兩者之間()不是12、任何事都不想去記?。海ǎ┦牵ǎ┙缬趦烧咧g()不是13、作業(yè)馬馬虎虎,雜亂無章:()是()界于兩者之間()不是14、讀書時比同學(xué)讀得慢:()是()界于兩者之間()不是15、學(xué)習(xí)時間大多花在學(xué)習(xí)以外的事情上:()是()界于兩者之間()不是16、從不預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課:()是()界于兩者之間()不是17、做任何事都沒有計劃,沒有準備:()是()界于兩者之間()不是18、生活沒有規(guī)律:()是()界于兩者之間()不是19、讀教科書時,不能一邊讀、一邊思考出重要的地方:

()是()界于兩者之間()不是20、學(xué)習(xí)時,總是只學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科:()是()界于兩者之間()不是學(xué)生心理檔案卡屆班學(xué)號姓名性別民族政治面貌照片出生年月出生地家庭家庭住址郵政編碼重大病史:有()無()具體描述家庭成員稱謂姓名年齡政治面貌工作單位職務(wù)選擇成員間的感情狀況很好()較好()一般()不好()家庭教育方式理智型()期待型()保護型()溺愛型()權(quán)威型()嚴厲型()放任型()是否單親家庭監(jiān)護人感情狀況備注個人簡歷所在學(xué)校獎懲記錄曾擔(dān)任職務(wù)愛好或特長同學(xué)關(guān)系師生關(guān)系學(xué)習(xí)態(tài)度父母對學(xué)習(xí)關(guān)心程度備注填表日期年月學(xué)學(xué)期成績科目一年級二年級三年級四年級五年級六年級上下上下上下上下上下上下語文數(shù)學(xué)外語音樂體育美術(shù)科學(xué)獎懲記錄班主任評語班干部評語自評備注小學(xué)生考試焦慮的測試學(xué)校班級姓名如果你想真正了解自己在考試時的真是情況,就一定要如實回答。1、我希望不用參加考試便取得成功。()2、在某次考試中取得好分數(shù),似乎不增加我在其他科目考試中的自信心。()3、人們(家里人、朋友等)都期待我在考試中取得成功。()4、考試期間,有時我會產(chǎn)生許多對答案毫無幫助的莫明其妙的想法。()5、重大考試前夕,我不想吃東西。()6、對喜歡向?qū)W生搞突襲的老師,我感到害怕。()7、在我看來,考試過程似乎不應(yīng)搞得太正規(guī),應(yīng)為那樣容易使人緊張。()8、一般來所,考試成績好的人將來必定在社會上取得更好的地位。()9、重大考試之前或考試期間,我常常會想到其他人比自己強的多。()10、如果我考糟了,即使自己不會總是記掛著它,也會擔(dān)心別人對自己的評價。()11、對考試結(jié)果的擔(dān)憂,在考試前防礙我準備,在考試中干擾我答題。()12、面臨一場必須參加的重大考試,我會緊張得睡不好覺()。13、如果考試被廢除,我想我的功課實際上會學(xué)得更好。()14、考試時,如果監(jiān)考人來回走動在注視我,我便無法答卷。()15、當了解到考試結(jié)果得好壞將在一定程度上影響我的三好生的評選是,我會心煩意亂。()16、我知道,如果自己在考試時能集中精神,我的考試成績便能超過大多數(shù)人。()17、如我考得不好,人們將對我的能力產(chǎn)生懷疑。()18、自己似乎從來沒有對考試進行過充分的準備工作。()19、考試前,身體不能放松。()20、面對重大考試,我的大腦好象凝固了一樣。()21、考場中的噪音(如日光燈的聲音、其他同學(xué)考試時發(fā)出的聲音等等),使我煩惱。()22、考試前,我有一種空虛、不安的感覺。()23、考試使我對能否達到自己的目標產(chǎn)生了懷疑。()24、考試實際上并不能反映一個人對知識掌握得究竟任何。()25、如果考試得了低分,我不愿把自己得確切分數(shù)告訴任何人。()26、考試前,我常常感到還需要充實一些在知識。()27、重大考試前,我的胃不舒服。()28、有時,在參加一次重要考試的時候,一想起某些消極的東西,我似乎要垮。()29、在即將得知考試結(jié)果前,我會感到十分焦慮或不安。()30、但原我能找到一個不需要考試便能被錄取的重點中學(xué)。()31、假如在這次考試中我考得不好,我想這意味著自己并不象原來所想象得那樣聰明。()32、如果我得考試分數(shù)低,我父母將會感到非常非常失望。()33、對考試得焦慮簡直使我不想認真準備了,這種想法又使我更加焦慮。()34、應(yīng)試時我常常發(fā)現(xiàn),自己得手指在哆嗦,或雙腿在打顫。()35、考試過后,我常常感到本來自己應(yīng)該考得更好些。()36、考試時,我情緒緊張,防礙了注意力的集中。()37、如果我考糟了,且不所別人會對我有看法,就時我自己也會失去信心。()38、考試時,我身體某些部位的肌肉緊張。()39、考試之前,我感到缺乏信心,精神緊張。()40、如果我的考試分數(shù)低,我的朋友們會感到失望。()41、在考試前,我所存在的問題之一不能確知自己是否做好了準備。()42、當我必須參加一個確實很重要的考試時,我常常感到全身恐慌。()43、我希望監(jiān)考老師能夠察覺,參加考試的某些人比另外一些人更為緊張,我還希望老師在評價考試結(jié)果的時候,能對此加以考慮。()44、我寧愿讓父母交幾萬塊錢上重點中學(xué),也不愿意參加考試。()45、在得知自己的考試分數(shù)之前,我很想知道別人考得怎么樣.()46、如果我得了較低得分數(shù),我認識得某些人將感到快活,這使我心煩意亂。()47、我想,如果我能單獨進行考試,或者沒有壓力的話,那么,我的成績會更好。()49、考試成績直接關(guān)系到我的前途和命運。()50、考試期間,有時,我非常緊張,以至于忘了我自己本來應(yīng)該知道的東西。()小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力狀況調(diào)查表年級班級姓名性別請在符合情況的字母上打勾你感覺到學(xué)習(xí)有壓力嗎?A非常大B、較大C、一般D、不確定E、沒有如感受到較大的壓力,主要來自于哪些方面?A作業(yè)壓力B考試壓力C升學(xué)壓力D課外學(xué)習(xí)壓力E家長壓力F老師壓力你覺得學(xué)習(xí)是件很累很煩的事嗎?A是B有時是C不是D很開心E較開心你對哪些科目的學(xué)習(xí)感到壓力較大?A語文B數(shù)學(xué)C英語D社會E自然F其他你覺得作業(yè)對你來說多嗎?A很多B較多C一般D不多你覺得作業(yè)對你來說很難嗎?A很難B較難C一般D不難你覺得考試、測驗的次數(shù)多嗎?A很多B較多C一般D不多你覺得考試、測驗的內(nèi)容難嗎?A很難B較難C一般D不難對教師的提問你感到緊張嗎?A很緊張B有些緊張C不緊張10、考試前你感到緊張嗎?A很緊張B有些緊張C不緊張11、你對自己的學(xué)習(xí)成績很在意嗎?A很注意B無所謂C不在意12、你感到老師對你的批評次數(shù)多嗎?A太多B較多C一般D不多13、你愿意經(jīng)常舉手發(fā)言、或主動參與小組討論嗎?A愿意B偶爾C不愿意14、你對課外學(xué)習(xí)(如閱讀、藝校班等)的態(tài)度是:A很喜歡B完成老師或家長的安排C不喜歡15、你對升級、升學(xué)擔(dān)心嗎?A很擔(dān)心B有點擔(dān)心C不擔(dān)心16、你知道家長對你的期望嗎?A進入高級重點學(xué)校B成績有所提高C成績進入班級或年級前幾名D將來能找到好工作E沒有期望F其他17、你覺得家長的期望對你而言:A要求過高B要求適中C要求過低18、當你學(xué)習(xí)遇到困難時:A能找到老師幫助B能找到家長幫助C能找到同學(xué)幫助D找不到人幫助E自己獨立解決19、你對自己的學(xué)習(xí)前景有自信心嗎?A有B不強C沒有20、當你學(xué)習(xí)有了進步或取得好成績時,你希望怎樣?(可多項選擇)A家長表揚B老師表揚C讓同學(xué)知道D自己知道就行E有物質(zhì)獎勵21、你在生活中是否有以下感覺?(1)早上起來還沒有睡?A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(2)白天眼睛會疲勞A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(3)喉嚨痛、容易感冒A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(4)自己玩的時間A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(5)不能集中精力聽課、看書、寫字A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(6)不順心就會生氣A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(7)頭暈眼花A經(jīng)常有B偶爾有C沒有(8)手腳發(fā)冷、出汗A經(jīng)常有B偶爾有C沒有22、你對小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的情況有什么想法、建議和要求?小學(xué)生壓力狀況調(diào)查問卷(請在符合情況的字母上打勾)班級性別你感覺到學(xué)習(xí)有壓力嗎?A非常大B較大C一般D不確定E沒有如感受到較大的壓力,主要來自于哪些方面?A作業(yè)壓力B考試壓力C升學(xué)壓力D課外學(xué)習(xí)壓力E家長壓力F老師壓力你覺得學(xué)習(xí)時件很累很煩的事嗎?A是B有的是C不是D很開心E較開心你對哪些科目的學(xué)習(xí)感到壓力較大?A語文B數(shù)學(xué)C英語D社會E自然F其他你覺得作業(yè)對你來說多嗎?A很多B較多C一般D不多你覺得作業(yè)對你說很難嗎?A很多B較多C一般D不多你覺得考試、測驗的次數(shù)多嗎?A很多B較多C一般D不多你覺得考試、測驗的內(nèi)容難嗎?A很多B較多C一般D不多對教師的提問你感到緊張嗎?A很緊張B有些緊張C不緊張10、考試前你感到緊張嗎?A很緊張B有些緊張C不緊張11、你對自己的學(xué)習(xí)成績很在意嗎?A很在意B無所謂C不在意12、你感到老師對你批評次數(shù)多嗎?A太多B較多C一般D不多13、你愿意經(jīng)常舉手發(fā)言、或主動參與小組討論嗎?A愿意B偶爾C不愿意14、你對課外學(xué)習(xí)(如閱讀、藝校班等)的態(tài)度是:A很喜歡B完成老師或家長的安排C不喜歡15、你知道家長對你的期望嗎?A進入高一級重點學(xué)校B成績有所提高C成績進入班級或年級前幾名D將來能找到好工作E沒有期望F其他16、你覺得家長的期望對你而言:A要求過高B要求適中C要求過低17、當你學(xué)習(xí)遇到困難時:A能找到老師幫助B能找到家長幫助C能找到同學(xué)幫助D找不到人幫助E自己能獨立解決18、你對自己的學(xué)習(xí)前景有自信嗎?A有B不強C沒有19、當你學(xué)習(xí)有了進步或取得好成績時,你希望怎樣?(可多選擇)A家長表揚B老師表揚C讓同學(xué)知道D自己知道就行了E有物質(zhì)獎勵小學(xué)學(xué)生心理信息調(diào)查問卷年級班級姓名性別1、你每周看電視的時間大致有多少?A每天都看,大概15個小時左右B每天都看一些,大概10個小時左右C節(jié)假日才看,大概8個小時D節(jié)假日才看一些,大概5個小時2、你最喜歡看的電視節(jié)目是什么?A武打爭斗一類B警匪槍戰(zhàn)一類C愛情生活一類D動畫片E娛樂節(jié)目F其他3、你從電視中看到過一些孩子離家出走、自殺等故事嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從不4、當看到一些孩子離家出走時,你會怎么想?A沒辦法,如果是我,也會這樣的B這樣做爸爸媽媽就不敢管自己了C這沒什么大不了的D真可憐E太傻了,干嘛這樣做啊5、當看到一些孩子或成人自殺時,你會怎么想?A沒辦法,如果是我,也會這樣的B這樣做爸爸媽媽就不敢管自己了C這沒什么大不了的D真可憐E太傻了,干嘛這樣做啊6、當看到一些武打、暴力的鏡頭時,你有沒有非常激動,也想試一試的想法?A經(jīng)常B有時C很少D從不7、當看到有人手臂上刺有圖案或字時,你會怎么想?A真酷,真了不起B(yǎng)挺好玩的,我也可以試一試C這樣會不會疼那D沒意思E真難看8、當看到有人在嘴唇或鼻孔上戴環(huán)時,你會怎么想?A真酷,真了不起B(yǎng)挺好玩的,我也可以試一試C這樣會不會疼那D沒意思E真難看9、你在學(xué)校附近的攤販中看到過一些不健康或不衛(wèi)生的商品嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從沒10、當看到小攤上有一些整人的玩具,你會怎么想?A真有趣,我肯定要買B挺好玩的,我買一個試試C會不會傷害別人呢,還是不買吧D沒意思,不買11、你受到過同學(xué)玩具的傷害嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從沒12、你去過網(wǎng)吧嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從不13、你上網(wǎng)主要是做什么?A玩游戲B看新聞、查資料等C找網(wǎng)友聊天D看一些秘密的東西E其他14、你在網(wǎng)絡(luò)上看到過一些不健康的內(nèi)容嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從沒15、你在學(xué)校附近的書攤上看到過一些內(nèi)容不健康的書嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從沒16、當在書攤上看到一些內(nèi)容不健康的書時,你會怎么想?A真有趣,我來看B可能挺好玩的,我也看看C讓家長看到會批評的,還是不看吧D沒意思,不看E這對我們是有害的,不能看17、你看到過一些同學(xué)在翻閱內(nèi)容不健康的書嗎?A經(jīng)常B有時C很少D從沒18、當聽到有人考試作弊取得好成績時,你會怎么想?A他真走運啊,老師都不知道B看來下次我也可以試試C他挺聰明的,瞞過了老師D這樣做不太公平E這種人真不誠實19、當聽到社會上有人貪污、有人腐敗時,你會怎么想?A這些人真有本事B如果我也能有機會這樣就好了C這樣挺危險的,他們會不會被查出來D這些人應(yīng)該受到法律制裁E這個社會真不公平20、當聽到有人依靠親戚的關(guān)系而達到目的時,你會怎么想?A真羨慕他們B我要有這樣的親戚就好了C誰讓我的親戚沒有本事呢D這些人沒什么了不起的E這個社會真不公平21、你喜歡自己居住的社區(qū)嗎?A很喜歡B比較喜歡C一般D不喜歡22、你覺得誰對你的教育影響最大?A爸爸媽媽B老師C其他親戚D電視中的角色E其他人23、你最喜歡將自己的心里話向誰訴說?A爸爸媽媽B老師C同學(xué)D其他親戚E其他人24、你覺得家長對你的想法和表現(xiàn)了解嗎?A很了解B比較了解C不太了解D不了解附:小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表親愛的同學(xué):你好!這是一份關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查表。請你根據(jù)你的實際情況,如實回答下列問題。回答是只要在選項上打“√”。請同學(xué)們看清題目后再回答,并在回答前先填好出生年月、年級、性別等基本情況。本問卷是不記名的,不會對你產(chǎn)生任何影響。謝謝你的配合!請問你家里有沒有電腦?A、有B、沒有如果有,那你家的電腦能上網(wǎng)嗎?A、能

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