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初三數學第五次周測試卷姓 一、選擇題,本大題滿分24分~每小題3o1.如圖,AB?CD,?C,65,CE?BE,垂足為則?BEAB第1題第2題第32(如圖,已知MB=ND,?MBA=?NDC,下列哪個條件不能判定?ABM??CDN(?)?M=?N(B)AB=CD(C)AM=CN(D)上一點,當PA,CQ時,連PQ交AC邊于D,則DE的長為()112A(B(C(D(不能確定2y,x,6x,742222y,(x,3),2y,(x,3),2y,(x,3),2y,(x,3),2A.B.C.在同一直角坐標系中,一次函數y=ax+c和二次函數y=ax2+cyyyyxOxOxxOOBACD法,她是通過折一張半透明的紙得到的(如上圖(1),(4)):A(??B(??C(??D(??12b,4ac;?2a,b=0;?a,b,c=0;?5a,b((A)??(B)??(C)??(D)??在平面直角坐標系xOy中,已知點P(2,2),點Q在y?PQO是等腰三角形,則滿足條件的點QA(5個B(4個C(3個D(2下列性質中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是()A(B(有一個角的平分線垂直于這個角的對邊C(有兩個銳角的和等于90?D(內角和等于180?9(平面直角坐標系中,若平移二次函數y=(x-A(向上平移4個單位B(向下平移4個單位C(向左平移4個單位D(向右平移4二、填空題(本大題滿分24分~每小題31(如圖,?ABC中,?C=90?,AM平分?CAB,BC=16cm,CM:MB=3:5,?則點M?到的距離 第910(如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合于O點,則小半圓),刀片上、下是平行的,轉動刀片時會形成?1、?2,則?1+?2,度.12.。如上右圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的(若,,將四個直角三角形中邊長為6BAOA213(如圖,已知邊長為5的等邊?ABC紙片,點E在AC上,點F在AB邊上,?沿著折疊,使點A落在BC邊上的點D的位置,且ED?BC,則CE的長是(14(如圖,點A、B、C在?O上,AB?CO,?B,22?,則 BO全等,寫出一個符合條件的點P的坐標:(16.以邊長為2正三角形的邊長是.33333用這一圖形,能直觀地計算出,,?,, (,23n4444A2ABBBDE三、解答題(本大題滿分5217.(已知:如圖,?ABC是等邊三角形,過AB邊上的點D作DG?BC,交AC于點318.((本題滿分6分)如圖,C是線段AB的中點,CD平分?ACE,CE平分(1)求證(2)若?D=50?,求?B19.、某瓜果基地市場部為指導某地某種蔬菜的生產和銷售,在對歷年市場行進行了預測,提供了兩個方面的信息(如圖10(1)(2)兩圖(在328((本題滿分9?(圖?中,?B=90?,?A=30?,BC=6cm;圖?中cm(圖?是劉衛(wèi)同學所做的一個實驗:他將?DEF的直角邊DE與?ABC的斜邊重合在一起,并將?DEF沿AC方向移動(在移動過程中,D、E兩點始終在AC移在?DEF沿AC方向移動的過程中,劉衛(wèi)同學發(fā)現:F、CC的連線與AB?DEF移動至什么位置,即AD的長為多少時,F、2yaxbxca,,,,(0)25((15分)已知拋物線頂點為C(1,1)且過原點O.上5y,一點P(x,y)向直線作垂線,垂足為M,連FM(453(2)在直線x,1上有一

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