幼兒園園長(zhǎng)工作績(jī)效考核表

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姓名：考核期間：自年月日到年月日項(xiàng)目要點(diǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自

評(píng)考

核優(yōu)秀稱職不

稱職很差管理水平規(guī)劃目標(biāo)方向的確立與精準(zhǔn)度計(jì)劃制定的完整與務(wù)實(shí)性，富有創(chuàng)意新意與開創(chuàng)計(jì)劃安排的周密與操作性，定人定質(zhì)定時(shí)可跟進(jìn)組織任務(wù)分配的合理與清晰度，人財(cái)物與時(shí)間吻合度授權(quán)得當(dāng)，善于分享，職責(zé)明確，責(zé)任到人崗位協(xié)調(diào)，部門協(xié)調(diào)，關(guān)系順暢，處置合理指揮指導(dǎo)得當(dāng)，不缺位越位，工作有條理善于激勵(lì)，調(diào)動(dòng)積極性，工作不懈怠認(rèn)真，敢于承擔(dān)責(zé)任，不推諉，有強(qiáng)烈的責(zé)任心果斷，不會(huì)優(yōu)柔寡斷，有秩序，有堅(jiān)定的執(zhí)行力控制檢查(檢查工作過(guò)程，判斷是非與因果關(guān)系)監(jiān)督(落實(shí)崗位責(zé)任，規(guī)章制度與工作標(biāo)準(zhǔn))調(diào)整(堅(jiān)定執(zhí)行目標(biāo)，持續(xù)不斷地修正改進(jìn))進(jìn)度(掌控實(shí)際進(jìn)度，切實(shí)采取措施去彌補(bǔ)）合計(jì)管理能力分析決策工作總結(jié)及時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于歸納概括，準(zhǔn)確把握分析富有預(yù)見，長(zhǎng)于決策危機(jī)與意外事件的應(yīng)變處理溝通技巧堅(jiān)定團(tuán)結(jié)不做老好人，善于協(xié)作不做旁觀客用真心實(shí)意去關(guān)心職工，非虛情假意做表面功夫心態(tài)端正有親和力、服務(wù)意識(shí)有主動(dòng)性

善于傾聽接受批評(píng)，從善如流長(zhǎng)于紓解業(yè)務(wù)技術(shù)能流利的口頭表達(dá)，會(huì)通順的書面表達(dá)積極思索辦法，自覺(jué)解決問(wèn)題熟悉管理業(yè)務(wù)，具有足夠的專業(yè)水平具有一定的自學(xué)能力，有提高的潛在實(shí)力公共關(guān)系善于建立與維護(hù)良好的外部關(guān)系合計(jì)管理成效工作任務(wù)日常管理工作完成資料整理歸檔完成檢查工作的合格與評(píng)價(jià)成長(zhǎng)度工作狀況安全工作的確保與設(shè)施完好度規(guī)章制度的遵守與執(zhí)行原則性人員培訓(xùn)的效果與體系完整度勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行的原則性與靈活性財(cái)務(wù)管理執(zhí)行的穩(wěn)健性與持續(xù)性工作反饋職工意見與建議反饋家長(zhǎng)與政府部門反饋合計(jì)管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)組織班子的穩(wěn)定與成長(zhǎng)管理人員的穩(wěn)定與成長(zhǎng)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定與成長(zhǎng)勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理與投訴制度建設(shè)規(guī)章制度的修訂與健全工作流程、工作說(shuō)明與崗位職責(zé)的修訂與完善文化建設(shè)組織扁平與民主制，管理強(qiáng)勢(shì)而不強(qiáng)硬，提高執(zhí)行力以人為本與誠(chéng)信度，管理柔性而不軟弱，增加凝聚力品牌建設(shè)品牌建立與推廣程度經(jīng)營(yíng)盈利與增長(zhǎng)幅度合計(jì)員工工作績(jī)效考核表員工姓名夏昌平部門西南大區(qū)學(xué)歷大專專業(yè)電子信息工程崗位名稱進(jìn)公司時(shí)間職稱直接主管考核期限從2021年月日至年月日1.員工自評(píng)=1\*GB3①員工就自己在考核期限內(nèi)的工作業(yè)績(jī)、態(tài)度能力和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行自我綜合評(píng)價(jià)。從今年夏天進(jìn)入公司以來(lái)，我一直以一個(gè)學(xué)徒的身份向前輩們學(xué)習(xí)，從在公司學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開始，到出差到四川，過(guò)程中我都是積極主動(dòng)，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，絕不放過(guò)任何一次鍛煉的機(jī)會(huì)，為了后面自己能夠獨(dú)當(dāng)一面而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從到四川的第一天，還沒(méi)來(lái)得及休息就連夜趕往攀枝花幫助戚然消缺，那期間是我第一次帶著工人工作，我主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系甲方，檢查我們的設(shè)備，雖然每天都要坐上好幾個(gè)小時(shí)的車奔波于攀枝花的各個(gè)地方，使人感到很疲憊，但是從中學(xué)到很多，汲取了不少前輩們的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，累了也覺(jué)得欣慰，由于學(xué)校的原因沒(méi)能堅(jiān)持到最后，實(shí)感遺憾。再次回到四川就跟著李衛(wèi)去到南充，親身參與了完成一個(gè)工程的整個(gè)過(guò)程，了解了從開始到結(jié)束的整個(gè)流程。接著與涂文達(dá)來(lái)到映秀，開始了映秀灣這個(gè)大項(xiàng)目的消缺驗(yàn)收工作，在這次消缺過(guò)程中，從涂工那里學(xué)到了不少對(duì)我有用的東西，比如如何做好工作計(jì)劃、遇事要沉著，一步一步的檢查，直到查出問(wèn)題的根源、怎樣跟甲方溝通協(xié)調(diào)，還有就是他的技術(shù)。隨后也去過(guò)瀘州南城變安裝圍墻槍機(jī)，遂寧三個(gè)站增補(bǔ)攝像機(jī)、廣元昭化500kV變電站消缺、自貢局消缺驗(yàn)收還有成都局、新都局、彭州局的消缺。涂工回南京以后，我接下映秀的擔(dān)子，由于前面積累的經(jīng)驗(yàn)，和之前打下的人際關(guān)系，我很快的就適應(yīng)了這邊的環(huán)境和工作方式，按照計(jì)劃一步步的完成任務(wù)。通過(guò)這么多次的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，技能的提升，現(xiàn)在的我完全可以獨(dú)立完成一個(gè)工程項(xiàng)目從始至終，因?yàn)閷?duì)待每件事都認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的態(tài)度，扎實(shí)的基礎(chǔ)技能是我的能力，當(dāng)然成長(zhǎng)的道路不可能總是一帆風(fēng)順的，偶爾也會(huì)有坎坷波折，但是只要將其看成是提高自身能力的動(dòng)力，就不怕經(jīng)歷再多的坎坷，希望以后能夠有多一點(diǎn)這樣的機(jī)會(huì)。=2\*GB3②員工對(duì)本人的職業(yè)發(fā)展以及所需培訓(xùn)提出期望。我對(duì)近幾年的展望是盡可能多的積累工作經(jīng)驗(yàn)，其中包括工程施工方面、人際交往方面、對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力、有計(jì)劃的辦公，已實(shí)現(xiàn)效率最大化等各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的價(jià)值，然后通過(guò)各種考證的方式讓別人認(rèn)可自己的能力，當(dāng)然為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我還有許多要學(xué)習(xí)的地方，我希望能夠有更多的機(jī)會(huì)獨(dú)立的完成一個(gè)項(xiàng)目，為了從中不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后通過(guò)向前輩請(qǐng)教和自己的摸索，不斷的提升自身的工作能力。簽名：日期：年月日2．工作業(yè)績(jī)考核（由直接主管打分，在相應(yīng)分值下劃“√”）考核指標(biāo)滿分標(biāo)準(zhǔn)12345很差較差一般良好優(yōu)秀工作效果按要求全面達(dá)成完成各項(xiàng)崗位職責(zé)（如完成效果很差，部門應(yīng)提供書面證據(jù)）工作效率守時(shí)惜時(shí)，全力以赴，善于通過(guò)時(shí)間管理迅速完成工作任務(wù)工作數(shù)量任務(wù)飽滿，一直處于滿負(fù)荷工作狀態(tài)3．態(tài)度和能力考核（由直接主管打分，在相應(yīng)分值下劃“√”）考核指標(biāo)滿分標(biāo)準(zhǔn)12345很差較差一般良好優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)協(xié)作樂(lè)于成為團(tuán)隊(duì)的一員，善于通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作完成工作，積極尋求并樂(lè)于傾聽他人意見，愿意分享知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)創(chuàng)新能積極、深入地了解業(yè)務(wù)領(lǐng)域的新知識(shí)、新方法，并應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中，能針對(duì)工作提出新創(chuàng)意、新視角、新方案。溝通能力清晰、明了地闡述事件、解釋問(wèn)題和表達(dá)思想，準(zhǔn)確理解上司的工作要求、意見和建議。工作主動(dòng)性自覺(jué)、主動(dòng)地開展工作，不依賴于上司的督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能積極應(yīng)對(duì)，并善于運(yùn)用新知新學(xué)，愿意接受新的任務(wù)。簽名：日期：年月日4．考核結(jié)果考核等級(jí)說(shuō)明A□考核等級(jí)由部門負(fù)責(zé)人\考核小組\委員會(huì)在對(duì)本部門員工考核情況和規(guī)定等級(jí)比例綜合平衡后，在該員工的相應(yīng)考核等級(jí)后劃“√”；B□C□D□5．績(jī)效反饋與建議注：對(duì)該員工在考核期限內(nèi)工作績(jī)效的總結(jié)及關(guān)于工作改進(jìn)和職業(yè)培訓(xùn)、發(fā)展方面的建議（由直接主管與員工反饋面談后填寫，員工在得到反饋后簽名確認(rèn)）員工本人簽名：日期：年月日直接主管簽名：日期：年月日部門負(fù)責(zé)人簽名：日期：年月日注：本考核表包含的所有信息應(yīng)當(dāng)反饋到員工本人，并由員工本人簽名確認(rèn)?？?jī)效考核，是企業(yè)績(jī)效管理中的一個(gè)環(huán)節(jié)，績(jī)效考核辦法通常也稱為業(yè)績(jī)考評(píng)或“考績(jī)”，是針對(duì)企業(yè)中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作，應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法，對(duì)職工行為的實(shí)際效果及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。它是企業(yè)人事管理的重要內(nèi)容，更是企業(yè)管理強(qiáng)有力的手段之一。下面，小編為大家?guī)?lái)一份關(guān)于企業(yè)員工績(jī)效考核表的模板，歡迎參考引用!

被評(píng)估者姓名：職務(wù)：評(píng)定時(shí)間：評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估要素具體內(nèi)容及著重點(diǎn)自評(píng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)出勤情況（5）有無(wú)缺勤（5）執(zhí)行公司考勤制度，無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)曠工（上述事項(xiàng)有一次，扣1分）55態(tài)度維度（20）忠誠(chéng)度（4）能否認(rèn)同公司，忠于公司，熱心于本職工作44認(rèn)同感（4）是否熟悉并貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度、政策等；有無(wú)違反公司規(guī)章制度的行為發(fā)生44執(zhí)行力（4）責(zé)任感是否強(qiáng)，確定完成交付的工作；是否用心努力完成，并達(dá)到要求。44工作激情（4）工作中是否富有激情，敬業(yè)，善于付出44誠(chéng)信、擔(dān)責(zé)、不損公肥私（4）工作中是否首先考慮到公司的利益第一，是否做到誠(chéng)信、務(wù)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不做損害公司之事44能力維度（45）工作熟悉程度（10）能否熟練掌握工作，并獨(dú)立有效地進(jìn)行；能否隨機(jī)應(yīng)變的處理工作中的突發(fā)事件98.5學(xué)習(xí)能力（8）主動(dòng)學(xué)習(xí)各種崗位技能知識(shí)，豐富知識(shí)面，開拓視野77計(jì)劃組織、執(zhí)行能力(5)能否制定本崗位所要求的工作計(jì)劃，并能有效的整合資源，按計(jì)劃、按要求落實(shí)組織執(zhí)行；能否按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作44團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（7）工作中是否樂(lè)于幫助同事；盡心盡力服從與自己意見相左的決定；與同事相處融洽，能攜手完成工作76.5協(xié)調(diào)溝通能力（10）對(duì)內(nèi)與同事們、上下級(jí)、部門、公司與公司間；對(duì)外與客戶、合作單位是否具備流暢的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力、出色的協(xié)調(diào)溝通能力109.5是否能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是否能提出解決問(wèn)題的方案（5）是否能勝任職責(zé)范圍內(nèi)規(guī)定的工作，工作中是否具有前瞻性，是否能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出合理化