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教師職稱評(píng)審表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)質(zhì)資料,歡迎下載)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表單位河北省南皮縣第一中學(xué)姓名姜洪才現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)中小學(xué)二級(jí)教師擬評(píng)審任職資格中小學(xué)一級(jí)教師填表時(shí)間:2007年7月20日中華人民共和國(guó)人事部制填表說(shuō)明1、本表供評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用,1~7由本人填寫,8~11頁(yè)由人事組織部門填寫,填寫內(nèi)容應(yīng)經(jīng)人事組織部門審核認(rèn)可。2、一律用鋼筆或毛筆填寫,內(nèi)容要具體、真實(shí),字跡要端正、清楚。3、“最高學(xué)歷”的“畢(肄、結(jié))業(yè)時(shí)間”應(yīng)將非選擇項(xiàng)用筆劃去,“懂何種外語(yǔ)、達(dá)到何種程度”,應(yīng)寫明掌握外語(yǔ)的讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)及筆、口譯能力。4、如填寫內(nèi)容較多,可另加附頁(yè)基本情況姓名現(xiàn)名姜洪才性別男民族漢族曾用名出生年月1981.11出生地河北省棗強(qiáng)縣大營(yíng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)工資參加工作時(shí)間2005.08身體狀況健康最高學(xué)歷畢(肄、結(jié))業(yè)時(shí)間學(xué)校專業(yè)學(xué)制學(xué)位本科畢業(yè)2005.07河北科技師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)四年學(xué)士現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時(shí)間中小學(xué)二級(jí)教師(2007.12)現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作高中信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(取得時(shí)間及審批機(jī)關(guān))中小學(xué)二級(jí)教師,2007.12南皮縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室現(xiàn)(兼)任行政職務(wù)及任職時(shí)間無(wú)何時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨(共青團(tuán))任何職務(wù)何時(shí)何地參加何種民主黨派任何職務(wù)無(wú)參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體、任何種職務(wù)有何社會(huì)兼職無(wú)懂何種外語(yǔ)達(dá)到何種程度英語(yǔ)(四級(jí))學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷(包括參加專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修等)起止時(shí)間專業(yè)或主要內(nèi)容學(xué)習(xí)地點(diǎn)證明人1988.09—1994.07讀小學(xué)楊莊小學(xué)柴關(guān)峰1994.09—1997.07讀初中張米中學(xué)冀玉東1997.09—2001.07讀高中大營(yíng)中學(xué)艾文占2001.09—2005.07大學(xué)本科河北科技師范學(xué)院崔勇工作經(jīng)歷起止時(shí)間單位從事何專業(yè)技術(shù)工作職務(wù)2005.08—現(xiàn)在南皮縣第一中學(xué)高中信息技術(shù)教學(xué)教師任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記起止時(shí)間專業(yè)技術(shù)工作名稱(項(xiàng)目、課題、成果等)工作內(nèi)容、本人起何作用(主持、參加、獨(dú)立)完成情況及效果(獲何獎(jiǎng)勵(lì)、效益或?qū)@?982.08—1988.07小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)1988級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)一直名列學(xué)區(qū)前列,特別是在畢業(yè)考試中位于全學(xué)區(qū)第1名。該班在1987年07月被評(píng)為“開(kāi)江縣優(yōu)秀班級(jí)”。1988.08—1990.07小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)1992級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)一直名列學(xué)區(qū)前列,在89年、90年的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,分別為第2名、第1名。1990年被評(píng)為“開(kāi)江縣優(yōu)秀教師”。1990.08—1993.07初中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)1993級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诔踔挟厴I(yè)會(huì)考中,名列全縣同類學(xué)校第4名。該班在1993年07月被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”。1993.08—1996.07初中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)1996級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诔踔挟厴I(yè)會(huì)考中,名列全縣同類學(xué)校第5名。1995年講課《蘇州園林》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。1996.08—1999.07初中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)1999級(jí)(3)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诔踔挟厴I(yè)會(huì)考中,名列全縣同類學(xué)校第2名。任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記(一)起止時(shí)間專業(yè)技術(shù)工作名稱(項(xiàng)目、課題、成果等)工作內(nèi)容、本人起何作用(主持、參加、獨(dú)立)完成情況及效果(獲何獎(jiǎng)勵(lì)、效益或?qū)@?999.08—2000.07初中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2002級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,名列全校第1名。2000.08—2001.07初中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2002級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,名列全校第1名。2001.08—2002.07初中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2002級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诔踔挟厴I(yè)會(huì)考中,名列全縣第3名。該班被評(píng)為“開(kāi)江縣優(yōu)秀班級(jí)”。2002.08—2003.07高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2005級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,名列全校第1名。講課《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》獲達(dá)州市二等獎(jiǎng)。2003.08—2004.07高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2005級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作;任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,名列全校第1名。2004.08—2005.07高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2005級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诟呖贾?,名列全縣第2名。任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記(二)起止時(shí)間專業(yè)技術(shù)工作名稱(項(xiàng)目、課題、成果等)工作內(nèi)容、本人起何作用(主持、參加、獨(dú)立)完成情況及效果(獲何獎(jiǎng)勵(lì)、效益或?qū)@?005.08—2006.07高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2021級(jí)(3)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,名列全校第1名。2006.08—2007.07高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2021級(jí)(3)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,名列全校第1名。2007.08—2021.07高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2021級(jí)(3)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作。圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,任教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诟呖贾校腥h第2名。被評(píng)為“開(kāi)江縣優(yōu)秀教師”。2021.08—現(xiàn)在高中語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān)2021級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)、教研工作。著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記日期名稱及內(nèi)容提要出版、登載獲獎(jiǎng)或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流情況合(獨(dú))著、譯2002.08課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略研究》結(jié)題,獲“達(dá)州市電教成果二等獎(jiǎng)”。第二主研2005.08課題《利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高學(xué)生普通話水平的研究》結(jié)題,獲“達(dá)州市電教成果一等獎(jiǎng)”。第一主研2004.06論文《提高高中學(xué)生語(yǔ)言能力淺談》發(fā)表于《達(dá)州日?qǐng)?bào)》2004.06.12三版獨(dú)著2021.02論文《研究性學(xué)習(xí)與高中語(yǔ)文教學(xué)》發(fā)表于《教苑薈萃》2021.02期31頁(yè)獨(dú)著考試成績(jī)及答辯情況日期考試種類考試科目考試成績(jī)組織考試單位答辯情況公章負(fù)責(zé)人年月日年度及任職期滿考核結(jié)果在思想政治方面,該同志……在實(shí)際工作中,該同志始終實(shí)踐著“學(xué)高為師,身正為范”的信條,“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作……。近五年,該同志的教學(xué)效果良好,有3次居本校同年級(jí)第1名,有2次居全縣同類學(xué)校第2名;該同志輔導(dǎo)的學(xué)生╳╳,參加╳╳競(jìng)賽活動(dòng),獲得╳╳獎(jiǎng)。該同志在擔(dān)任班主任期間,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生實(shí)際,每期均制定了切合實(shí)際的班主任工作計(jì)劃……。他擔(dān)任班主任的2002級(jí)(2)班被評(píng)為“開(kāi)江縣優(yōu)秀班級(jí)”。該同志還積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革,提高自己的業(yè)務(wù)能力。主研的課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略研究》結(jié)題,獲“達(dá)州市電教成果二等獎(jiǎng)”、獨(dú)立撰寫的論文《提高高中學(xué)生語(yǔ)言能力淺談》發(fā)表于《達(dá)州日?qǐng)?bào)》2004.06.12三版……任現(xiàn)職以來(lái),該同志一直擔(dān)任滿工作量,堅(jiān)持出全勤,從無(wú)無(wú)故遲到、早退、缺席現(xiàn)象。該同志近五年的年度考核結(jié)論分別為優(yōu)秀、稱職、稱職、優(yōu)秀、優(yōu)秀。經(jīng)綜合考核,該同志的任職期滿考核結(jié)論為“稱職”。公章負(fù)責(zé)人年月日單位推薦意見(jiàn)基層單位意見(jiàn)╳╳同志撰寫的業(yè)務(wù)總結(jié)及本表所填內(nèi)容屬實(shí)。該同志思想素質(zhì)高,師德修養(yǎng)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)成績(jī)突出……??傊?,該同志完全具備中學(xué)高級(jí)教師的任職條件。經(jīng)公示無(wú)異議,同意推薦評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師任職資格。公章負(fù)責(zé)人年月日呈報(bào)單位意見(jiàn)主管部門或人事職改部門意見(jiàn)負(fù)責(zé)人公章年月日市、州或省級(jí)部門意見(jiàn)負(fù)責(zé)人公章年月日評(píng)審審批意見(jiàn)專家評(píng)議組或同行專家意見(jiàn)簽字年月日評(píng)審組織意見(jiàn)總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表決結(jié)果備注贊成人數(shù)反對(duì)人數(shù)棄權(quán)人數(shù)公章主任簽字年月日人事職改部門審批意見(jiàn)公章負(fù)責(zé)人年月日附件1《山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》填寫說(shuō)明(一)封面1.單位:規(guī)范填寫,與學(xué)校(單位)公章字樣完全一致。如一所學(xué)校(單位)掛兩個(gè)以上的牌子,有兩個(gè)以上的公章,請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校(單位)名稱與加蓋公章字樣一致。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫評(píng)審表,要求填寫其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱,并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào),也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。2.姓名:規(guī)范填寫,注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書等佐證材料姓名一致。如有不一致的情況,請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案章和公安機(jī)關(guān)出具證明等形式提供證明(下同)。3.任教學(xué)科:按現(xiàn)任崗位填寫。統(tǒng)一規(guī)范為:學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫為“學(xué)前教育”,小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫“小學(xué)”字樣,如“小學(xué)語(yǔ)文”,初中教師在任教學(xué)科前填寫“初中”字樣,如“初中物理”,高中教師在任教學(xué)科前填寫“高中”字樣,如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫所教語(yǔ)種名稱,如“高中日語(yǔ)”不得填寫“高中外語(yǔ)”。(下同)4.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù):填寫現(xiàn)聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。5.申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格:按統(tǒng)一后的中小學(xué)職稱(職務(wù))填寫申請(qǐng)晉升的職稱,如“高級(jí)教師”。6.填表時(shí)間:用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。(二)基本情況1.性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、健康狀況、參加工作時(shí)間等按一般填表規(guī)范填寫,并注意個(gè)人身份信息與身份證件信息一致,如確有不一致的情況,請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明。2.教齡:按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫,不同學(xué)段的教齡可相加。3.現(xiàn)兼任行政職務(wù):如實(shí)填寫如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)(限填學(xué)校中層及以上職務(wù))。4.班主任年限:不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。5.輔導(dǎo)員等工作年限:填寫除班主任工作以外的輔導(dǎo)員等其它育人工作的工作年限,不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。6.取得學(xué)歷情況:獲得第一學(xué)歷(含)以來(lái)的學(xué)歷教育情況。7.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù):同封面要求。8.獲得資格時(shí)間:現(xiàn)聘任在崗專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格獲得時(shí)間。9.首次聘任時(shí)間及年限:現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)首聘時(shí)間及聘任年限。10.最后聘期:現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的最后一次聘任時(shí)間,填寫到月份。11.聘任年限:現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)任職年限。12.教師資格種類:規(guī)范填寫。13.教師資格證書號(hào)碼:要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。14.學(xué)校分類:在對(duì)應(yīng)的表格中打“√”。15.全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況:在“考試取得模塊”欄填寫通過(guò)的模塊;免試全部科目的人員,在“免試模塊”欄填寫“免試”,免試部分模塊的人員在“免試模塊”欄填寫免試的模塊。16.任現(xiàn)職以來(lái)各年度考核結(jié)果:按年度順序填寫。17.工作經(jīng)歷:按時(shí)間順序填寫,不能有間斷,如工作期間參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),請(qǐng)一并填寫?!俺袚?dān)主要工作任務(wù)”欄,在中小學(xué)校工作的時(shí)段,應(yīng)如實(shí)填寫學(xué)校管理、班主任、后勤或教學(xué)工作,如果同時(shí)承擔(dān)幾項(xiàng)工作,請(qǐng)一并填寫。18.繼續(xù)教育情況:任現(xiàn)職以來(lái)參加繼續(xù)教育情況。19.農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教情況:任現(xiàn)職以來(lái)在農(nóng)村學(xué)校(含縣教育局認(rèn)定的薄弱學(xué)校)任教、支教或交流的工作經(jīng)歷。(三)師德表現(xiàn)與育人工作1.任現(xiàn)職以來(lái)班主任(或輔導(dǎo)員等)工作情況:如實(shí)填寫擔(dān)任班主任或者輔導(dǎo)員及其它育人工作(指導(dǎo)課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組等)。管理或輔導(dǎo)班級(jí)及人數(shù):如“高一(2)班50人”。成績(jī)效果:簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,按起止時(shí)間段填寫。2.任現(xiàn)職以來(lái)獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)(包括師德獎(jiǎng)勵(lì))情況:指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及師德、班主任及其它育人工作等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣優(yōu)秀教師”等。限填三項(xiàng)。注意批準(zhǔn)機(jī)關(guān)名稱要與佐證材料上的公章一致。3.任現(xiàn)職以來(lái)師德考核情況:按時(shí)間順序如實(shí)填寫。(四)教學(xué)情況1.任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況:學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù),按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫,不能填寫估計(jì)數(shù)字,如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。2.任現(xiàn)職以來(lái)備課工作情況:任現(xiàn)職近五年來(lái)的情況。3.任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)建設(shè):任現(xiàn)職近五年來(lái)的情況。4.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況:指任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“課堂教學(xué)獲獎(jiǎng)”等。不限級(jí)別。限填三項(xiàng)。5.課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià):與提交的課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)意見(jiàn)表一致填寫。(五)教學(xué)研究情況1.任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況:指任現(xiàn)職以來(lái)的情況。限填三項(xiàng)?!邦}目”欄:先注明“論文”、“著作”或“教材”,然后寫作品名稱。如“論文:《XXX》”“位次”欄:按“申報(bào)人位次/合作人數(shù)”填寫,如申報(bào)人為第2位完成人,3人合作完成,填寫“2/3”;如獨(dú)立完成,填寫“獨(dú)立”。2.任現(xiàn)職以來(lái)完成教研項(xiàng)目(包括校本教研)及獲獎(jiǎng)情況:指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)研究(包括校本教研)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。限填三項(xiàng)。學(xué)校評(píng)價(jià)欄由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。(六)示范引領(lǐng)作用1.任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況:按實(shí)際情況填寫。2.任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況:指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。不限級(jí)別,不限是否獲獎(jiǎng)。評(píng)議意見(jiàn)由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。3.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況:如實(shí)填寫。(七)個(gè)人總結(jié):如實(shí)填寫。“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫如下承諾語(yǔ):“誠(chéng)信承諾:本人所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)”,并親筆簽名。(八)審核評(píng)價(jià)情況:此欄目所有“評(píng)價(jià)意見(jiàn)”要求簡(jiǎn)明扼要、言之有物、恰如其分,杜絕官話、套話?!昂炞帧睓谟上鄳?yīng)的負(fù)責(zé)人(學(xué)生代表)親筆簽名。1.師德考核情況:由學(xué)校(單位)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)審表中所有師德考核情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別,并填寫評(píng)價(jià)意見(jiàn)。2.教學(xué)工作評(píng)價(jià)情況:“所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)”欄:由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生,對(duì)申報(bào)人教學(xué)工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)意見(jiàn)由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。“所在教研室(組)或年級(jí)組評(píng)價(jià)意見(jiàn)”欄:在學(xué)校統(tǒng)一組織下,由申報(bào)人所在教研室(組)或年級(jí)組對(duì)申報(bào)人所填教學(xué)工作情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別,并認(rèn)真評(píng)議,形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)。3.學(xué)校(單位)教務(wù)部門審核意見(jiàn):要填寫具體意見(jiàn),加蓋學(xué)校(單位)教務(wù)部門公章。4.學(xué)校(單位)推薦意見(jiàn):按要求填寫,要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度,學(xué)校(單位)須在單位意見(jiàn)欄填寫:“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核,真實(shí)準(zhǔn)確,同意推薦?!保ň牛W(xué)校(單位)主管部門審查意見(jiàn):填寫明確意見(jiàn),學(xué)校(單位)主管部門負(fù)責(zé)人簽字。(十)呈報(bào)部門意見(jiàn):由設(shè)區(qū)的市教育局、人力資源社會(huì)保障局分別表明意見(jiàn),由負(fù)責(zé)人簽字并蓋呈報(bào)部門公章。(十一)特別提示:1.“申報(bào)方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫為:自然晉升、破格晉升、改系列評(píng)審、非企事業(yè)單位調(diào)入,不得自創(chuàng)名目。2.填表時(shí)空白的欄目,必須填寫“無(wú)”字樣,不得空缺。3.所有簽字均由相應(yīng)負(fù)責(zé)人親筆簽字或簽章,不要漏簽。4.本表中所有“時(shí)間”、“起止時(shí)間”欄如無(wú)特殊要求一律規(guī)范填寫為“XXXX年X月”,年份和月份不能用“.”代替;落款時(shí)間按一般填表規(guī)范,用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。5.提報(bào)材料、工作年限等的截止日期為2021年12月31日。6.評(píng)審表中“縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)(含師德獎(jiǎng)勵(lì)等)、教學(xué)獲獎(jiǎng)、教研獲獎(jiǎng)”各三項(xiàng)共九個(gè)項(xiàng)目,在填寫一覽表時(shí),需精簡(jiǎn)至共填三項(xiàng),請(qǐng)本人從九項(xiàng)中擇優(yōu)填寫(材料按評(píng)審表要求提交)。2021年度職稱相關(guān)說(shuō)明(一)網(wǎng)上填報(bào)1、登錄網(wǎng)址后單位注冊(cè)——單位路徑申請(qǐng)(正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí))。2、登錄網(wǎng)址后個(gè)人注冊(cè)——根據(jù)填報(bào)說(shuō)明及報(bào)送材料說(shuō)明填報(bào)上傳相關(guān)證明材料。3、確認(rèn)無(wú)誤后個(gè)人確定申報(bào)——單位負(fù)責(zé)人逐條審核(如有問(wèn)題要注明問(wèn)題原因后反饋個(gè)人,如無(wú)問(wèn)題單位審核上報(bào)教體局審核)。4、初級(jí)職稱在正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)全部完成后在進(jìn)行。(二)材料報(bào)送1、個(gè)人上報(bào)教體局審核后上報(bào)市局材料1山東省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審表1份2山東省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格情況一覽表5份3臨沂市中小學(xué)職稱評(píng)聘審核表1份4課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)意見(jiàn)表1份5“六公開(kāi)”監(jiān)督卡1份6事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表(普通老師無(wú),校長(zhǎng)副校長(zhǎng)有)4份7個(gè)人承諾書1份8職稱材料審核責(zé)任人簽字表1份9臨沂市中小學(xué)教師近四/五年任課情況公示表1份10臨沂市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校職稱評(píng)審申報(bào)承諾書(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師有,縣城無(wú))1份11在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從事教學(xué)工作年限公示表(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師有,縣城無(wú))1份12申請(qǐng)人將所有材料做成PDF格式(電子版)所有材料生成后不得更改13評(píng)審費(fèi)中級(jí)160元、高級(jí)360元上報(bào)市局時(shí)連同材料一起收個(gè)人上報(bào)教體局現(xiàn)場(chǎng)審核材料畢業(yè)證原件學(xué)位證原件教師資格證原件專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證原件繼續(xù)教育證原件近四、五年2021-2021年備課本原件獲獎(jiǎng)證書原件——中級(jí):綜合、德育、師德情況和教學(xué)工作獲獎(jiǎng),合計(jì)3件(截止2021年12月31日)高級(jí)、正高級(jí):綜合、德育、師德情況限三件,教學(xué)工作獲獎(jiǎng)限三件,合計(jì)6件(截止2021年12月31日)論文論著原件+知網(wǎng)查詢截圖,中級(jí)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)副高不作要求。單位上報(bào)材料工作報(bào)告原件1份+電子版工作報(bào)告附件原件1份+電子版推薦初選情況匯總表原件1份+電子版(推薦等次不需要填寫)評(píng)聘審核匯總表原件2份+電子版中級(jí)評(píng)審意見(jiàn)表原件各2份+電子版(推薦等次不需要填寫)評(píng)審意見(jiàn)表填報(bào)參照填報(bào)說(shuō)明備注:臨時(shí)按照上述材料準(zhǔn)備,如有變動(dòng)會(huì)在微信群“教育人事(職稱)工作群”中另行通知。請(qǐng)各單位職稱直接負(fù)責(zé)人加入該群。(原“教育人事工作群”)教育和體育局人事科2年6月2日山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表單位:萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)(與單位印章一致)姓名:張三任教學(xué)科:初中數(shù)學(xué)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù):二級(jí)教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格:一級(jí)教師填表時(shí)間:2021年11月日山東省人力資源和社會(huì)保障廳制填表說(shuō)明1.本表由單位組織填寫,專業(yè)技術(shù)人員本人確認(rèn)。2.請(qǐng)用黑色、藍(lán)色鋼筆或中性筆填寫。內(nèi)容要真實(shí)、具體,字跡要工整、清楚。3.如內(nèi)容較多,選有代表性的情況填寫。4.經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)并由主管部門審核公布的,將此表存入本人檔案。一、基本情況姓名張三性別男出生年月1965年5月照片民族漢族籍貫萊西市XX鎮(zhèn)XX村政治面貌群眾參加工作時(shí)間1984年8月教齡27任教學(xué)科初中數(shù)學(xué)健康狀況健康現(xiàn)兼任行政職務(wù)教導(dǎo)主任班主任年限19輔導(dǎo)員等工作年限4取得學(xué)歷情況年月畢業(yè)于校(院)專業(yè)(學(xué)制年)年月畢業(yè)于校(院)專業(yè)(學(xué)制年)大學(xué)本科函2004年7月畢業(yè)于煙臺(tái)師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)(學(xué)制三年)大學(xué)??坪?995年7月畢業(yè)于青島教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)(學(xué)制三年)中專脫1997年7月畢業(yè)于萊西師范學(xué)校民師專業(yè)(學(xué)制二年)1983年7月畢業(yè)于萊西一中二級(jí)教師獲得資格時(shí)間1988年12月首次聘任時(shí)間及年限1989年1月2年最后聘期2021年12月至2021年12月聘任年限22年初級(jí)中學(xué)教師資格教師資格證書號(hào)碼1996學(xué)校所在地城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)√農(nóng)村外語(yǔ)考試情況語(yǔ)種類別級(jí)別成績(jī)免試全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況考試取得模塊多媒體應(yīng)用無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)免試模塊無(wú)任現(xiàn)職以來(lái)各年度考核結(jié)果1988-1995優(yōu)秀,1997-2003合格,2004-2021優(yōu)秀2021合格,2021優(yōu)秀,2021合格,2021優(yōu)秀,2021優(yōu)秀工作經(jīng)歷起止時(shí)間工作單位承擔(dān)主要工作任務(wù)職務(wù)證明人萊西市XX鎮(zhèn)XX中學(xué)萊西師范學(xué)校萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)班主任脫產(chǎn)學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)教學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)班主任初中數(shù)學(xué)教學(xué)教師學(xué)生教師教導(dǎo)主任XXXXXXXXXXXXXXX繼續(xù)教育情況起止時(shí)間繼續(xù)教育單位學(xué)習(xí)主要內(nèi)容及成績(jī)?nèi)R西市師資干部培訓(xùn)中心萊西市師資干部培訓(xùn)中心萊西市師資干部培訓(xùn)中心萊西市師資干部培訓(xùn)中心校本培訓(xùn)、中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)96(按繼續(xù)教育證書填寫)農(nóng)村學(xué)校任教情況起止時(shí)間工作單位承擔(dān)主要工作任務(wù)職務(wù)證明人如實(shí)填寫任現(xiàn)職以來(lái)在在農(nóng)村學(xué)校任教、支教或交流的工作經(jīng)歷二、師德表現(xiàn)與育人工作1.任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任(或輔導(dǎo)員等)工作情況起止時(shí)間管理或輔導(dǎo)班級(jí)及人數(shù)成績(jī)效果初三2班,50人初二1班,25人初三1班,50人要求:1、班主任工作經(jīng)歷:班級(jí)管理效果良好,……(簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,按起止時(shí)間段填寫。)2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷:輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,……(簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,按起止時(shí)間段填寫。)2.任現(xiàn)職以來(lái)獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)(包括師德獎(jiǎng)勵(lì))情況時(shí)間項(xiàng)目等級(jí)位次批準(zhǔn)機(jī)關(guān)2004年9月2021年1月萊西市優(yōu)秀教師萊西市優(yōu)秀班主任區(qū)級(jí)區(qū)級(jí)獨(dú)立獨(dú)立萊西市委市政府萊西市教育局3.任現(xiàn)職以來(lái)師德考核情況師德考核結(jié)果1988-1995優(yōu)秀,1997-2003合格,2004-2021優(yōu)秀2021合格,2021優(yōu)秀,2021合格,2021優(yōu)秀,2021優(yōu)秀三、教學(xué)情況1.任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況起止時(shí)間年級(jí)講授課程名稱學(xué)生人數(shù)周學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí)數(shù)備注1988年12月-1995年7月(此處時(shí)間要與獲得資格時(shí)間一致)1997年8-月2003年7月2003年8月-2021年7月2021年8月-2021年12月請(qǐng)注意時(shí)間前后銜接初三1-2班初二1-2班初三1-2班初三1班初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)10010010050202020108800480064009002.任現(xiàn)職以來(lái)備課工作情況起止時(shí)間年級(jí)及課程名稱教材版本備課形式學(xué)校備課本檢查結(jié)果2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年填寫近5年備課初三數(shù)學(xué)按照教材版本填寫集體備課、個(gè)人備課優(yōu)秀或良好3.任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)建設(shè)起止時(shí)間名稱內(nèi)容效果2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年2021-2021學(xué)年數(shù)學(xué)興趣小組沒(méi)有的填“無(wú)”根據(jù)實(shí)際填寫優(yōu)秀、良好或一般4.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況時(shí)間批準(zhǔn)機(jī)關(guān)項(xiàng)目等級(jí)位次2021年9月青島市教育局青島市教學(xué)能手市級(jí)獨(dú)立5.課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)時(shí)間教材版本課題專家組評(píng)價(jià)意見(jiàn):無(wú)專家組成員簽字:年月日四、教學(xué)研究情況1.任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況時(shí)間題目總字?jǐn)?shù)本人撰寫部分及字?jǐn)?shù)報(bào)刊或出版社位次備注2021年10月論文:《》2300全部山東教育獨(dú)立注:論文或著作被其他報(bào)刊轉(zhuǎn)載、摘錄的,請(qǐng)?jiān)趥渥趦?nèi)注明。2.任現(xiàn)職以來(lái)完成教研項(xiàng)目(包括校本教研)及獲獎(jiǎng)情況時(shí)間項(xiàng)目等級(jí)位次批準(zhǔn)機(jī)關(guān)學(xué)校評(píng)價(jià)指任現(xiàn)職務(wù)
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