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西師大版數(shù)學(xué)二年級下冊整十、整百數(shù)的加減第1課時情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)
情境導(dǎo)入觀察右圖,你能得到什么信息?返回兩種氣球一共有多少個?8袋紅氣球,5袋黃氣球。8袋有80個,5袋有50個。探究新知例1返回每袋10個。兩種氣球一共有多少個?80+50=()(個)方法一數(shù)數(shù)法130返回計(jì)算80+50時,可以從80往后數(shù)5個十,即90,100,110,120,130。80+50=()(個)方法二利用數(shù)的組成計(jì)算130返回80+50,可以看成8個十加5個十等于13個十,13個十就是130。兩種氣球一共有多少個?80+50=()(個)方法三借助轉(zhuǎn)化法130返回計(jì)算80+50時,可以想8+5=13,所以80+50=130。兩種氣球一共有多少個?80+50=()(個)方法四撥珠計(jì)算130返回萬千百十個兩種氣球一共有多少個?紅氣球比黃氣球多多少個?8袋紅氣球,5袋黃氣球。8袋有80個,5袋有50個。返回每袋10個。紅氣球比黃氣球多多少個?80-50=()(個)方法一數(shù)數(shù)法30返回計(jì)算80-50時,可以從80往前數(shù)5個十,即70,60,50,40,30。紅氣球比黃氣球多多少個?80-50=()(個)方法二利用數(shù)的組成計(jì)算30返回80-50,可以看成8個十減5個十等于3個十,3個十就是30。紅氣球比黃氣球多多少個?80-50=()(個)方法三借助轉(zhuǎn)化法30返回計(jì)算80-50時,可以想8-5=3,所以80-50=30。紅氣球比黃氣球多多少個?80-50=()(個)方法四撥珠計(jì)算30返回萬千百十個兩種氣球一共有多少個?紅氣球比黃氣球多多少個?80+50=()(個)80-50=()(個)30130答:兩種氣球一共有130個。紅氣球比黃氣球多30個。返回整十?dāng)?shù)的加減法是十位上的數(shù)相加減,再在末尾添上1個“0。看圖填空。蘋果300個蘋果50個300+50=
-50=
-300=返回例2你是怎樣想的?
300+50=()方法一數(shù)數(shù)法350方法二數(shù)的組成法返回計(jì)算300+50時,可以一十一十的數(shù),從300往后數(shù)5個十,即310,320,330,340,350??梢园?00+50看作3個百加上5個十合起來是350,也可以看作30個十加5個十是35個十,也就是350。300+50=()350萬千百十個返回方法三撥算珠法350-50=()300350-50=()30050-0300返回方法一拆分法返回350-50=()300方法二利用加減法之間的關(guān)系可以把350-50看作3個百5個十減去5個十剩下3個百即300,也可以看作35個十減去5個十剩下的30個十,也就是300。返回350-50=()300方法三數(shù)的組成法由300+50=350可以得出:350-50=300。350-300=()50返回方法一拆分法350-300=()50300050返回350-300=()50方法二數(shù)的組成法可以把350-300看作3個百5個十減去3個百剩下5個十即50,也可以看作35個十減去30個十剩下是5個十,也就是50。返回350-50=()300方法三數(shù)的組成法由300+50=350可以得出:350-300=50??磮D填空。300+50=-50=-300=
35035030035050返回幾百加幾十就等于幾百幾十。幾百幾十減幾十等于幾百,幾百幾十減幾百等于幾十。試一試。300+900=3個百加上9個百等于11個百,即1100。1100900-700=100整十?dāng)?shù)的加減法是十位上的數(shù)相加減,再在末尾添上1個“0”。同理整百數(shù)的加減法是百位上的數(shù)相加減,再在末尾添上2個“0”。課堂練習(xí)返回試一試。第2道題有兩種答案哦!幾百加幾十就等于幾百幾十。幾百幾十減幾十等于幾百,幾百幾十減幾百等于幾十。30+400=430-=
4304003030400返回看誰算得快。900-300=540-500=970-900=200+500=640-40=900+70=490-400=200+300=970-70=600700409060050070970900返回課堂小結(jié)返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1.整十?dāng)?shù)的加減法是十位上的數(shù)相加減,再在末尾添上1個“0”。同理整百數(shù)的加減法是百位上的數(shù)相加減,再在末尾添上2個“0”。2.幾百加幾十就等于幾百幾十。幾百幾十減幾十等于幾百,幾百幾十減幾百等于幾十。課本:練習(xí)六第1、2題課后作業(yè)課本:第33頁第1、2題返回西師大版數(shù)學(xué)二年級下冊整十、整百數(shù)的加減第2課時情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)
觀察右邊的算式,你會算嗎?20+50=200+500=200+50=20+500=情境導(dǎo)入返回小玲家與小丁家相距多少米?學(xué)校400m500m?m小玲家小丁家探究新知返回例3和-加數(shù)=另一個加數(shù)900-400=500或900-500=400返回小玲家與小丁家相距多少米?400+500=()(m)方法二減法驗(yàn)算900用計(jì)算的結(jié)果減去其中的任意一個加數(shù),看結(jié)果是否等于另一個加數(shù)。如果相等說明計(jì)算結(jié)果正確。小玲家與小丁家相距多少米?學(xué)校400m500m?m小玲家小丁家400+500=()(m)900答:小玲家與小丁家相距900米。返回2月份銷售文學(xué)書多少冊?科技書(冊)文學(xué)書(冊)合計(jì)(冊)400?600“合計(jì)”的意思是“一共”。合計(jì)冊數(shù)-科技書冊數(shù)=文學(xué)書冊數(shù)返回例42月份銷售文學(xué)書多少冊?600-400=()(m)方法一加法驗(yàn)算200怎樣檢驗(yàn)結(jié)果是否正確?返回用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。若等于說明計(jì)算結(jié)果正確。差+減數(shù)=被減數(shù)200+400=600(冊)被減數(shù)-差=減數(shù)600-200=400(冊)返回2月份銷售文學(xué)書多少冊?600-400=()(m)方法二減法驗(yàn)算200用被減數(shù)減去差看是否等于減數(shù)。若等于說明計(jì)算結(jié)果正確??萍紩▋裕┪膶W(xué)書(冊)合計(jì)(冊)400?6002月份銷售文學(xué)書多少冊?600-400=()(冊)200“合計(jì)”的意思是“一共”。答:2月份銷售文學(xué)書200冊。返回口算游戲。300+100=()50+800=()700-300=()700-200=()480-80=()100+900=()4004004004001000500課堂練習(xí)返回計(jì)算并驗(yàn)算。110+70=()驗(yàn)算的方法有兩種哦!驗(yàn)算:400-100=()180==驗(yàn)算:180-70110180-110=70300300+100400400-300=100返回(2)300+600=()
()-600=()
()-300=()根據(jù)加法算式填空。(1)80+60=()
()-60=()
()-80=()1401408014060900900300900600返回看圖填算式。===300
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