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第一單元活動探究任務(wù)單——鑒賞詩歌作品,感受詩歌魅力詩歌知識意象包含著詩人獨特情感的客觀物象,或者說是用來寄托作者主觀情思的客觀物象,是主觀的“意”和客觀的“象”的結(jié)合?!耙狻卑ㄗ髡咧饔^方面的情感、情緒、意識、思想,“象”則指各種客觀物象。意境通過對一個或一組意象的描寫所表現(xiàn)出來的氛圍、情調(diào)或情境。一般情況下是由多個意象構(gòu)成一幅生活圖景,形成一個整體意境。閱讀策略我們已經(jīng)學(xué)過《天上的街市》《黃河頌》《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》等現(xiàn)當(dāng)代詩歌,回憶這些詩歌的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)現(xiàn)代詩歌的閱讀策略。任務(wù)一:體會感情基調(diào)朗誦本單元的六首詩歌,用一些詞語概括詩歌的感情基調(diào),表達(dá)你的初讀感受。詩歌初讀感受(感情基調(diào))《沁園春·雪》豪邁、雄壯、奔放、激昂《周總理,你在哪里》深沉、思念、崇敬、愛戴《我愛這土地》深沉、沉郁、厚重、悲壯《鄉(xiāng)愁》悵惘、傷感、情意綿長《你是人間的四月天》溫暖、溫馨、喜悅、充滿希望、愛意融融《我看》歡快、禮贊任務(wù)二:尋找分析意象找出本單元六首詩歌中的主要意象,并說說這些意象的內(nèi)涵。詩歌主要意象意象的內(nèi)涵《沁園春·雪》①________象征廓清雜色、重塑世界的巨大力量?!吨芸偫恚阍谀睦铩犯呱?、大地、森林、大?!案呱健币r托周總理形象的崇高偉岸,象征②__________________________________________________________________;“大地”襯托周總理胸懷的博大坦蕩,象征社會主義建設(shè)的蓬勃發(fā)展;“森林”代表周總理對工業(yè)建設(shè)的親切關(guān)懷;“大?!贝碇芸偫韺朗聵I(yè)的高度重視?!段覑圻@土地》土地、鳥“土地”象征③______________________________________________________________________;“鳥”象征④________________________________________________________________________?!多l(xiāng)愁》郵票、船票、墳?zāi)?、海峽“郵票”代表書信,表達(dá)親人間遠(yuǎn)隔的思念;“船票”代表聚散,表達(dá)夫妻間生離的思念;“墳?zāi)埂贝碛绖e,表達(dá)母子間死別的思念;“海峽”代表隔絕,表達(dá)⑤______________________________________________________?!赌闶侨碎g的四月天》⑥________美麗、溫暖、靈動、詩意,充滿生機,蘊含希望的境界?!段铱础肺覠釔圩匀?、敬畏自然的形象。[參考答案]①雪②革命征途艱難曲折、不斷向前③飽受戰(zhàn)爭摧殘和蹂躪的祖國④熱愛祖國并愿為祖國奮斗終生的斗士⑤游子對祖國大陸綿綿的思念⑥四月天任務(wù)三:感受詩歌意境結(jié)合本單元六首詩的意象,體會每首詩的意境。詩歌意境《沁園春·雪》詩人通過選取冰、雪這些意象,把讀者引入一個冰天雪地、廣袤無垠的銀色世界,展現(xiàn)了壯麗的北國風(fēng)光?!吨芸偫?,你在哪里》詩人通過高山、大地、森林、大海這些意象,描繪了人們到處尋找、呼喚周總理的感人畫面。《我愛這土地》詩人化身為一只喉嚨已經(jīng)“嘶啞”的鳥,通過歌詠飽含著詩人獨特情感的土地、河流、風(fēng)、黎明等意象,營造出山河破碎、風(fēng)雨飄搖的祖國景象。《鄉(xiāng)愁》詩人選取了郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這四個意象,讓人仿佛看見四幅感人至深的畫面?!赌闶侨碎g的四月天》詩人運用了一系列富有特色的意象,營造出春光風(fēng)舞、云煙星雨、月夜花開、雪后新綠、花開燕語的美好畫面?!段铱础吩娙诉x取一系列古代詩歌中的意象,如春風(fēng)、青草等,描繪出一幅春天原野的美麗圖畫,營造出清幽、典雅而又生機勃勃的意境。任務(wù)四:深入理解情感結(jié)合課文中的旁批和注釋,找出表達(dá)詩人情感的詞句,分析這些詞句的共同特點,體會詩歌傳達(dá)的情感,完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單。詩歌表達(dá)詩人情感的詞句共同特點傳達(dá)的情感《沁園春·雪》千里、萬里、略輸、稍遜、還看今朝景物描寫宏大,用欲抑先揚手法寫歷史英雄人物對①____________、堅定的自信和偉大的抱負(fù)《周總理,你在哪里》想念你啊,想念你/——想——念——你……多用反復(fù)及破折號對周總理的②________________________________________________________________《我愛這土地》嘶啞的、悲憤的、激怒的、無比溫柔的多用修飾語來表達(dá)感情對祖國③____________________________________________________________________《鄉(xiāng)愁》④______________________________________________________________________多用疊詞,用輕描淡寫的方式將鄉(xiāng)愁濃縮到意象中深沉厚重的家國情懷《你是人間的四月天》⑤______________________________________________________________________多用表示顏色的詞語對“你”的熱愛和贊頌《我看》哦,讓我的呼吸與自然合流!多運用感嘆句、祈使句等句式對⑥________________________________________________________________________[參考答案]①祖國的熱愛②深切緬懷③深沉而真摯的愛④小小的、窄窄的、矮矮的、淺淺的⑤鵝黃、綠、白⑥大自然和生命的贊頌任務(wù)五:鑒賞品味語言選擇本單元六首詩歌中你認(rèn)為最妙的詩句,參照示例,分析其妙處。示例:我認(rèn)為寫得最妙的詩句是“山舞銀蛇,原馳蠟象”。妙在詩人僅用八個字,就賦予山川和原野以動態(tài),使全詩洋溢著昂揚奮發(fā)的氣勢,同時也給讀者留下了無窮的想象空間。我認(rèn)為寫得最妙的詩句是:_________________________________________________分析:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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