新疆維吾爾自治區(qū)和田市小學(xué)語文一年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

kěshì

shānlǐ

dōngxī

kāikǒu

ěrmù

nǚér

chóngzi

dàshǒu

shíyuè

sìtiān

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（１）籃球（lán

nán）

真是（zhēn

zhēng）

裙子（qún

qǘn）

（２）種樹（zhǒng

zhòng）

壯觀（guàng

guān）

一座（zuòzhuò）

3、1我會(huì)查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________

4、連一連。

甩

排球

踢

故事

打

繩子

講

毽子

5、讀一讀，連一連。

蝴蝶

游水

一輛

書

蝌蚪

飛舞

一片

車

蜘蛛

結(jié)網(wǎng)

一冊(cè)

瓜地

6、我會(huì)填空。

（1）“首”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)。

（2）帶蟲字旁的字大多和(

)有關(guān)，帶有(

)字旁的字大多和嘴有關(guān)，我知道帶口字旁的字有(

)。

（3）“河”共(

)畫，偏旁是(

)，帶有這個(gè)偏旁的字還有(

)。

7、1連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

飛快地

身邊

小公雞

游到

小鴨子

_________________

三、語言擴(kuò)展

8、照樣子，補(bǔ)充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

9、照樣子，寫句子。

（1）老師講的故事真有趣呀！

____________________真____________________！

（2）例：外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

（3）例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。

__________很____________________，__________也____________________。

10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，云深不知處。

（2）舉頭望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、閱讀與理解

11、讀短文，回答問題。祖國(guó)多么廣大大興安嶺，雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。

(1)短文一共有___句話。

(2)用“____”畫出表示地方的詞語。

(3)我會(huì)查下面的字。要查的字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)（jiě

ɡòu）江________________國(guó)________________

(4)想一想，補(bǔ)充句子。

校園多么__________________。

五、書寫與運(yùn)用

12、照樣子，寫一寫。

例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

我聽老師講解題目。我______地聽老師講解題目。

例：小金魚游來游去。

小朋友______來______去。

小燕子在天上______來______去。

13、寫話練習(xí)。

圖中的哥哥是怎樣投籃的？這是一位怎樣的哥哥？我能根據(jù)圖上的內(nèi)容展開豐富的想象，說說哥哥教我們投籃的過程嗎