初一競選班干部演講稿5篇_第1頁
初一競選班干部演講稿5篇_第2頁
初一競選班干部演講稿5篇_第3頁
初一競選班干部演講稿5篇_第4頁
初一競選班干部演講稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初一競選班干部演講稿5篇初一競選班干部演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫xx,來自xx,之前就讀于xx小學(xué),我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。下面我就來說一說我想競選學(xué)習(xí)委員的原因和我的優(yōu)勢。

大家都知道,學(xué)習(xí)委員是除了班長之外最重要的一個職位,需要對同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到示范作用,做好榜樣。所以學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)成績要比較好,學(xué)習(xí)態(tài)度也要很認(rèn)真。這兩點(diǎn)要求,我想我都比較符合。在班級,我的成績在前五名。雖然我們現(xiàn)在才剛剛開學(xué),同學(xué)們還沒有對我有很深刻的了解,所以也不知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度好不好。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,之后的時間中我會用自己的行動證明大家選我是值得的。

我的優(yōu)勢在于,我小學(xué)的成績一直很好,在班級里也是擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位。我能夠在小學(xué)的時候一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位,說明我的能力是被老師和同學(xué)都認(rèn)可的。我相信,如果我能夠擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,我會帶領(lǐng)大家好好的學(xué)習(xí),建設(shè)一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好的班級。我認(rèn)為,一個班級最重要的就是學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是影響大家學(xué)習(xí)的環(huán)境因素。我們經(jīng)過小學(xué)的學(xué)習(xí),也應(yīng)該明白環(huán)境的重要性。如果一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好,那么這個班級的學(xué)生就會不自覺的學(xué)習(xí),所以這個班級的學(xué)生的成績就會很好。

學(xué)習(xí)委員還需要有良好的溝通能力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要向同學(xué)們傳達(dá)老師的一些通知和安排,也需要向老師們匯報同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。所以,學(xué)習(xí)委員需要表達(dá)能力比較強(qiáng)的人才能夠擔(dān)任。學(xué)習(xí)委員需要用簡短的話語把想傳達(dá)是事情講完,所以也需要很好的語言組織能力。這一點(diǎn)我認(rèn)為我非常符合要求,我在小學(xué)的時候語文成績一直非常的不錯,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),作文也常常被當(dāng)做范文,所以我認(rèn)為以我的能力可以擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的重任。

學(xué)習(xí)委員需要有團(tuán)結(jié)合作的能力,需要和其他的班委合作把班級建設(shè)的更好。也需要和課代表經(jīng)常溝通、合作,把同學(xué)們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況登記好,交給任課老師和班主任老師。因?yàn)槲矣羞^擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn),所以我知道要怎么樣跟其他班委進(jìn)行高效率的合作,一起建設(shè)好班級。

我有細(xì)心,也有能力,我認(rèn)為自己一定可以擔(dān)任好學(xué)習(xí)委員的工作,做好帶頭作用,建設(shè)良好班風(fēng)。如果同學(xué)們認(rèn)可我說的這些,就請投我一票。

謝謝大家!

初一競選班干部演講稿篇2

大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長。今天我要來競選我們15班的班長。

我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí),反而會更加促進(jìn)我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然,我也會有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

我們15班也一定會成為學(xué)校先進(jìn)班級!

希望大家支持我,謝謝!

初一競選班干部演講稿篇3

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx中學(xué)的xx。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

我的自我評價是一分為二的(開個玩笑,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系),我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

我也是一個踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。

我還有一個特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會,提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合而存在。這是我的風(fēng)格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

初一競選班干部演講稿篇4

大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;

我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是團(tuán)委書記。

理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨(dú)斷專行。

綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。

如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意!謝謝大家

初一競選班干部演講稿篇5

大家好!

能夠站在這個講臺上面對各位老師同學(xué),我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)做出貢獻(xiàn)的'機(jī)會,所以我非常感謝給我這次機(jī)會的老師和各位同學(xué)們,沒有你們的關(guān)心和支持我也不能這里大談我的想法。

這次,我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位,我在小學(xué)時就曾經(jīng)擔(dān)任過,并且常常受到老師和同學(xué)的夸獎和贊賞,對于如何進(jìn)行和做好班長的工作責(zé)任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學(xué)畢竟跟初中不同,也許我會在工作方面有些許的變動,但是我認(rèn)為我在小學(xué)時積累的經(jīng)驗(yàn)并不會白費(fèi),相比起來,我認(rèn)為我有著經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。

另外性格上,我是一個開朗熱情的人,喜歡運(yùn)動,在成績方面也一向名列前茅。對于同學(xué)之間的相處我也是有著自己的獨(dú)到之處,在同學(xué)有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出,幫助同學(xué)渡過難關(guān)。在老師工作繁忙的時候,我也能夠憑借著自己的力量為老師分?jǐn)傄稽c(diǎn)微不足道的工作,讓老師能夠更有精力來教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。

如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職,我必定會做到秉公而辦,熱門思想?yún)R報不偏聽偏信,認(rèn)真做到為班級負(fù)責(zé)的職責(zé),成為大家都能夠信任的好伙伴。并且在學(xué)習(xí)中積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為我們班級的榮譽(yù)不懈努力,獲得讓我們大家都驕傲地好成績。

同時,我也不會因?yàn)槌蔀榱税嚅L就覺得自己高其他同學(xué)們一等,什么事情都不跟別人商量自己決定,將自己放在同學(xué)之上。這種行為是我一向非常唾棄的,畢竟班級里大家都是同學(xué),只不過分工職能不同,我們這些被挑出來的班干部更多的是為同學(xué)們服務(wù),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論