檢驗(yàn)科個(gè)人工作總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁檢驗(yàn)科個(gè)?人工作總?結(jié)范本?____?年，在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)和?主任正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在各科室?的幫助下?，檢驗(yàn)科?同志齊心?協(xié)力，樹?立高度的?事業(yè)心和?責(zé)任心，?在工作上?積極主動(dòng)?，求真務(wù)?實(shí)，踏實(shí)?苦干，不?斷提高醫(yī)?療質(zhì)量、?保障醫(yī)療?安全。能?夠積極配?合主任做?好檢驗(yàn)科?的各項(xiàng)工?作。一?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_各項(xiàng)方?針政策，?樹立和堅(jiān)?持正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀。?積極參?加醫(yī)院的?各項(xiàng)政治?活動(dòng)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?提高自身?思想認(rèn)識(shí)?和服務(wù)技?能，在職?工中樹立?全心全意?為人民服?務(wù)的思想?，想病人?之所想，?急病人之?所急，圍?繞我院改?革發(fā)展大?局，積極?開展各項(xiàng)?工作，認(rèn)?真完成醫(yī)?院下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?二、以學(xué)?習(xí)促管理?，以管理?促效益，?以效益促?發(fā)展。?正確處理?科室與醫(yī)?院、科室?同事之間?的關(guān)系。?引導(dǎo)科室?全體同志?正確樹立?個(gè)人的世?界觀、價(jià)?值觀、人?生觀。面?對(duì)新形勢(shì)?、新機(jī)遇?、新挑戰(zhàn)?，能夠清?醒地認(rèn)識(shí)?到強(qiáng)練內(nèi)?功才是生?存之道，?因此在工?作之余努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知?識(shí)，解決?業(yè)務(wù)上的?疑難問題?。作為一?名管理者?，在追求?自身素質(zhì)?提高的同?時(shí)，更高?的追求是?科室全體?素質(zhì)的全?面提高。?三、醫(yī)?療業(yè)務(wù)指?標(biāo)完成情?況1、?截止__?__月底?，我科共?完成檢測(cè)?病人__?__萬多?人次，全?科全年業(yè)?務(wù)收入達(dá)?到___?_余萬元?。2、?積極配合?臨床開展?工作，不?斷增加新?的檢測(cè)項(xiàng)?目，以滿?足臨床診?斷的需求?。3、?參加__?__省臨?床檢驗(yàn)室?間質(zhì)量評(píng)?價(jià)活動(dòng)，?在血液、?免疫、生?化等各項(xiàng)?目評(píng)價(jià)中?均取得優(yōu)?異成績(jī)。?充分顯示?了我科實(shí)?驗(yàn)項(xiàng)目檢?測(cè)結(jié)果的?準(zhǔn)確性和?在各實(shí)驗(yàn)?室間的可?比性。?4、全面?執(zhí)行室內(nèi)?質(zhì)量控制?，保持資?料完備。?5、作?好實(shí)驗(yàn)儀?器的維護(hù)?和保養(yǎng)工?作，對(duì)出?現(xiàn)各類故?障，能認(rèn)?真研究，?積極應(yīng)對(duì)?，即時(shí)自?行解決，?既保證了?我科各類?儀器的正?常運(yùn)行，?又為醫(yī)院?節(jié)省了維?修成本。?四、科?室質(zhì)量管?理水平不?斷提高?五、繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?目前科?室有__?__名同?志;其中?____?名在原來?中專畢業(yè)?的基礎(chǔ)上?，通過自?學(xué)考試正?在就讀大?專?？剖?上下形成?了比、學(xué)?、趕、幫?、超的濃?厚學(xué)習(xí)氛?圍，呈現(xiàn)?一派生機(jī)?勃勃、奮?發(fā)向上的?景象。?六、存在?的問題?只注意認(rèn)?真做好自?己的工作?，為領(lǐng)導(dǎo)?分憂不夠?，對(duì)同事?幫助不足?。有時(shí)工?作不夠細(xì)?致，存在?急躁情緒?，開拓創(chuàng)?新不夠。?在新的?一年里，?我一定以?更加飽滿?的熱情，?投入到新?的工作中?去，迎接?新的挑戰(zhàn)?，爭(zhēng)取做?出更加優(yōu)?異的成績(jī)?。檢驗(yàn)?科個(gè)人工?作總結(jié)范?本（二）?能夠成?為本年度?的優(yōu)秀個(gè)?人，是領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們對(duì)我工?作的支持?和肯定，?我很高興?，同時(shí)也?很感謝大?家。轉(zhuǎn)眼?____?年過去了?，回顧一?年來的工?作，感受?很多，收?獲也很多?，這其中?包含了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?培養(yǎng)、教?育，同事?們的配合?，也包涵?了自己的?辛勤耕耘?和不懈努?力的辛酸?，一年來?，自己始?終堅(jiān)持勤?懇做事、?誠懇做人?的原則，?認(rèn)真履行?自己的本?職工作。?現(xiàn)將一年?工作總結(jié)?如下：?1、思想?政治方面?。積極?要求進(jìn)步?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)院的?各項(xiàng)方針?政策，樹?立和堅(jiān)持?正確的人?生觀、價(jià)?值觀，積?極參加醫(yī)?院的各項(xiàng)?政治活動(dòng)?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。堅(jiān)持?政治理論?學(xué)習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)相?結(jié)合，?提高自身?思想認(rèn)識(shí)?和服務(wù)技?能，牢固?樹立服務(wù)?意識(shí)，大?局意識(shí)，?勇于實(shí)踐?，敢于創(chuàng)?新。樹立?全心全意?為人民服?務(wù)的思想?。圍繞我?院“二次?改革”發(fā)?展大局，?認(rèn)真完成?醫(yī)院下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?2、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)和?醫(yī)療質(zhì)量?方面具?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?責(zé)任感，?對(duì)待每一?個(gè)前來檢?查的病人?，都能做?到“急病?人之所急?，想病人?之所想”?。吃苦耐?勞，始終?保持積極?向上的工?作作風(fēng)和?勤懇努力?的精神狀?態(tài)。對(duì)不?符合檢驗(yàn)?質(zhì)量的標(biāo)?本，要求?病人重新?留取，并?和病人說?明原因，?取得病人?的認(rèn)可。?嚴(yán)格組織?紀(jì)律觀念?，不遲到?、不早退?、不串崗?。無接受?病人吃請(qǐng)?和收受紅?包、禮品?、回扣的?現(xiàn)象，無?醫(yī)療事故?。對(duì)工作?中發(fā)現(xiàn)的?問題能及?時(shí)糾正和?改正，時(shí)?刻與各科?室保持聯(lián)?系。在工?作上，注?重各種知?識(shí)的學(xué)習(xí)?與積累，?堅(jiān)持獨(dú)立?思考，大?膽實(shí)踐，?不斷提高?綜合素質(zhì)?和工作能?力。3?、業(yè)務(wù)工?作和學(xué)習(xí)?方面：?在新的一?年里，時(shí)?時(shí)處處看?到自己的?不足，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，努?力做好各?項(xiàng)工作。?爭(zhēng)取在新?的一年里?以更加飽?滿的熱情?，投入到?新的工作?中去，迎?接新的挑?戰(zhàn)，爭(zhēng)取?做出更加?優(yōu)異的成?績(jī)。檢?驗(yàn)科個(gè)人?工作總結(jié)?范本（三?）時(shí)光?猶如白駒?過隙，轉(zhuǎn)?眼間我們?就從學(xué)校?走向了社?會(huì)，昨日?在學(xué)校上?課時(shí)的景?象歷歷在?目，而今?天我們卻?離開了學(xué)?校，來到?了另一個(gè)?陌生的地?方學(xué)習(xí)和?工作。來?到___?_市第一?人民醫(yī)院?實(shí)習(xí)已經(jīng)?半個(gè)月有?余。期間?有很多感?受和感想?，學(xué)到了?許多知識(shí)?和做人的?道理。?____?月___?_號(hào)，我?們上班了?，我們穿?著白大衣?，在李啟?欣主任的?帶領(lǐng)之下?，大概了?解檢驗(yàn)科?各個(gè)科室?所在的地?方，而穿?梭于不同?的科室之?間，我能?看到病人?對(duì)穿著白?大衣的我?們的期待?。通過簡(jiǎn)?單的介紹?后，我們?就開始工?作了，工?作來的比?我想象中?的快。我?們沒有經(jīng)?過任何的?培訓(xùn)，直?接就上崗?，讓我有?幾分擔(dān)心?。我第?一個(gè)科室?在生化室?，通過簡(jiǎn)?單的介紹?情況后，?就開始了?正常的工?作，剛開?始就是進(jìn)?行標(biāo)本的?簽收和編?號(hào)?？雌?來這個(gè)工?作很簡(jiǎn)單?，但是不?經(jīng)意之間?，我問了?老師很多?次，這個(gè)?標(biāo)本應(yīng)該?錄入那部?儀器，該?是雙向還?是單向，?老師不厭?其煩的回?答我，讓?我感覺到?無比的溫?暖，我能?想象，在?這樣的環(huán)?境下，我?能學(xué)到自?己想要的?知識(shí)和技?術(shù)。而這?也充分說?明了，檢?驗(yàn)的工作?不是簡(jiǎn)單?的。我要?更加努力?、細(xì)心、?虛心的學(xué)?習(xí)。在?科室干活?時(shí)，時(shí)不?時(shí)會(huì)有病?人走過來?問：醫(yī)生?，這個(gè)項(xiàng)?目是在這?里檢驗(yàn)的?嗎聽到病?人的一聲?醫(yī)生，自?己