教師試用期工作總結(jié)格式版（二篇）

第15頁共15頁教師試用?期工作總?結(jié)格式版?在試用?期間，我?認(rèn)真__?__國家?提出的“?學(xué)校教育?要建立健?康第一的?指導(dǎo)思想?，切實加?強(qiáng)體育工?作”的精?神，進(jìn)一?步領(lǐng)會體?育課程標(biāo)?準(zhǔn)的內(nèi)涵?。積極營?造良好的?體育氛圍?，徹底轉(zhuǎn)?變教師的?教學(xué)理念?。接下來?我將對我?今年的工?作作如下?五方面總?結(jié)：一?、教學(xué)方?面作為?一名體育?教師，課?堂就是我?們的生命?。在開學(xué)?之際規(guī)劃?好本年度?教學(xué)計劃?，根據(jù)教?學(xué)計劃認(rèn)?真的備好?每一堂課?。每堂課?根據(jù)教學(xué)?計劃和備?課內(nèi)容進(jìn)?行，虛心?向其他老?師求教，?接受指導(dǎo)?老師的指?導(dǎo)。再通?過反思來?提高自我?的教學(xué)水?平。在?上好課的?同時也積?極配合學(xué)?校開發(fā)屬?于我校特?色的體育?課程，如?____?年下半年?學(xué)校開設(shè)?的武術(shù)社?團(tuán)活動。?二、教?科研方面?及教研活?動方面?本人積極?參加各類?教科研活?動，在聽?課中我認(rèn)?真做好記?錄，并寫?下聽課心?得，與其?他老師進(jìn)?行深入交?流，以便?總結(jié)更多?的經(jīng)驗。?回到學(xué)校?進(jìn)行再反?思，總結(jié)?科研活動?的收獲，?并化為己?用。參加?的教研活?動有：?1、參加?了___?_區(qū)小學(xué)?體育教師?會議。?2、參與?了___?_區(qū)第_?___屆?小學(xué)課改?論壇，觀?摩了__?__等三?位老師精?彩的展示?課，并聽?取了__?__市體?育教研員?____?老師《課?程的構(gòu)建?》的講座?，受益匪?淺。3?、參加了?____?區(qū)小學(xué)籃?球裁判培?訓(xùn)，并在?巨溪華僑?中學(xué)進(jìn)行?為期三天?的裁判實?踐。4?、參加了?____?區(qū)發(fā)展中?心德育培?訓(xùn)班組織?的兩次德?育活動。?三、競?賽訓(xùn)練方?面學(xué)校?方面力?所能及的?參加了體?育局及_?___區(qū)?教育局等?組織的有?關(guān)體育節(jié)?的比賽。?1、今?年___?_月份參?加了甌海?區(qū)小學(xué)乙?組棋類比?賽，其中?____?名學(xué)生闖?進(jìn)了象棋?組的第_?___名?。這是我?校首次參?加棋類比?賽，雖然?成績不佳?，但是也?激勵我們?來年要加?緊訓(xùn)練。?2、今?年___?_月份參?加了甌海?區(qū)小學(xué)乙?組乒乓球?比賽，其?中___?_名女生?獲得第五?名，一名?男同學(xué)獲?得第__?__名。?團(tuán)體獲得?第___?_名。?3、今年?____?月參加了?____?區(qū)第__?__節(jié)中?小學(xué)生田?徑暨趣味?運(yùn)動會，?經(jīng)過艱苦?的訓(xùn)練我?校學(xué)生趣?味組取得?小學(xué)乙組?第二名，?田徑取得?小學(xué)乙組?第四名，?體育節(jié)總?分獲“_?___年?小學(xué)乙組?體育節(jié)團(tuán)?體總分第?四名”的?成績。為?我校爭得?了榮譽(yù)。?個人方?面：_?___年?____?月份參加?體育教師?基本功比?賽獲得三?等獎。?四、群體?方面1?、___?_月份，?我校舉行?了第__?__屆“?八字繩”?比賽。?2、__?__月份?，我校舉?行了第_?___屆?廣播操比?賽。3?、___?_月份，?我校舉行?了第__?__屆學(xué)?生趣味運(yùn)?動會。?4、__?__月份?我校全體?教師參加?了___?_中心組?織的趣味?運(yùn)動會。?5、學(xué)?生的日常?兩課兩操?三活動也?常抓不懈?，給學(xué)生?以活動的?時間，鍛?煉的機(jī)會?。五、?存在問題?當(dāng)然在?我的體育?工作中仍?然存在許?多不足之?處，主要?有：1?、在日常?工作中存?在著敷衍?馬虎的現(xiàn)?象，這是?需要改進(jìn)?的地方。?2、校?訓(xùn)練隊訓(xùn)?練時間不?夠保證。?對于體?育教師的?評優(yōu)、評?先，針對?目前的評?優(yōu)、評先?方式，體?育教師與?其它教師?相比存在?著相當(dāng)大?的局限性?，請領(lǐng)導(dǎo)?在制定考?核制度上?多給予關(guān)?心和照顧?。4、?體育器材?的管理有?待于加強(qiáng)?，特別對?器材管理?要更加規(guī)?范。5?、今年擔(dān)?任總務(wù)工?作，經(jīng)常?的因總務(wù)?工作影響?體育教學(xué)?。沒有協(xié)?調(diào)好。?不過總體?來說這一?年對我來?說是很不?平凡的一?年。一年?中我學(xué)到?了很多，?也取得了?一定的成?績，但是?我知道這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。在今?后的學(xué)習(xí)?工作中我?將不斷地?學(xué)習(xí)、進(jìn)?取，再學(xué)?習(xí)，再進(jìn)?取，才能?成為一名?更加合格?的體育教?師。我相?信在以后?的工作中?我會做得?更好。?教師試用?期工作總?結(jié)格式版?（二）?我是一名?小學(xué)教師?，工作已?經(jīng)快有一?年啦。自?從上崗以?來，在教?育教學(xué)工?作上努力?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，在班主?任方面積?極工作，?也重視自?我思想業(yè)?務(wù)的提高?。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，?我在工作?中不斷深?入學(xué)習(xí)_?___先?進(jìn)理論;?學(xué)習(xí)教育?法規(guī)、教?育行政部?門的相關(guān)?文件。通?過三次進(jìn)?修學(xué)校和?多次學(xué)校?層面的培?訓(xùn)下，不?斷提高自?己的思想?素質(zhì)，堅?持___?_正確領(lǐng)?導(dǎo)，堅守?在教書育?人崗位上?踏踏實實?的工作，?爭取在這?個崗位上?成為讓領(lǐng)?導(dǎo)放心、?家長滿意?、學(xué)生喜?歡的教師?。在教?師的職業(yè)?道德規(guī)范?方面，做?到嚴(yán)格規(guī)?范自己的?言行，指?導(dǎo)自己的?教育教學(xué)?工作。在?過去一年?的教學(xué)工?作中面向?全班學(xué)生?，時時刻?刻牢記“?一切為了?學(xué)生，為?了學(xué)生的?一切”這?一句話，?以全面提?高學(xué)生的?科學(xué)素養(yǎng)?與能力素?養(yǎng)。在生?活當(dāng)中，?注重自己?的生活習(xí)?慣，為人?師表，以?身垂范，?影響和教?育每一位?學(xué)生。這?一年的時?間里，我?時刻戰(zhàn)斗?在教書育?人的第一?戰(zhàn)線上，?做到不遲?到，不早?退，認(rèn)真?教學(xué)，教?好每一位?學(xué)生。好?好工作，?希望通過?自己的努?力能夠把?學(xué)生的成?績提上來?。作為班?主任，平?時注重學(xué)?生個人習(xí)?慣的養(yǎng)成?，通過一?年時間的?培養(yǎng)和全?體學(xué)生的?共同努力?，學(xué)生在?各個方面?取得了明?顯的進(jìn)步?，這個學(xué)?期每個星?期的文明?寢室基本?都是在四?年級的寢?室中產(chǎn)生?，學(xué)習(xí)成?績也有了?一定的提?高。在?幾次的培?訓(xùn)當(dāng)中，?我深深的?領(lǐng)悟到想?要在新世?紀(jì)的教育?崗位上站?穩(wěn)腳跟，?必須不斷?的改變教?育方法、?更新知識?層次，積?極進(jìn)取，?與時俱進(jìn)?。通過網(wǎng)?絡(luò)向名師?學(xué)習(xí)以提?高自己的?教學(xué)教學(xué)?水平。積?極參加學(xué)?校各項教?研活動，?積極汲取?老教師和?優(yōu)秀教師?好的教學(xué)?經(jīng)驗，以?提高自身?的教學(xué)能?力。在?未來自己?在教育教?學(xué)工作中?，我將更?加嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，回顧過?去，展望?未來，開?拓前進(jìn)，?努力為教?育事業(yè)做?出自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。__?__月教?師試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)范文?試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)范文?尊重的?各位領(lǐng)導(dǎo)?：您好?!從_?___年?____?月___?_日至今?，我在_?___南?陽市委電?教中心工?作已滿兩?個月的時?間。時間?一晃而過?，轉(zhuǎn)瞬間?試用期已?瀕臨序幕?。這是我?人生中彌?足可貴的?經(jīng)歷，也?給我留下?了出色而?美妙的回?想。在這?段時間里?大家都給?予了我足?夠的寬容?、支撐和?輔助，讓?我充足感?觸到了電?教中心這?個大群體?“海納百?川”的胸?懷，感想?到了電教?人“不閱?歷風(fēng)雨，?怎能見彩?虹”的英?氣，也領(lǐng)?會到了電?教人作為?開荒者的?艱巨和動?搖。在對?你們肅然?起敬的同?時，也為?我有機(jī)遇?成為電教?中心的一?份子而驚?喜萬分。?經(jīng)由兩?個月的試?用，我收?成碩豐，?感想也很?多。在這?兩個月里?，在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)、?關(guān)懷培育?下，在同?事的支持?幫助、親?密配合下?，我不斷?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?，對工作?不斷改進(jìn)?，較為美?滿地完成?了自己所?承當(dāng)?shù)母?項工作任?務(wù)，個人?思想政治?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作能?力都獲得?了一定的?提高，為?今后的工?作和學(xué)習(xí)?打下了良?好的基礎(chǔ)?，現(xiàn)將工?作學(xué)習(xí)情?況總結(jié)如?下：一?、政治思?維方面?認(rèn)真加強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?己的政管?理論程度?。始終保?持學(xué)習(xí)_?___各?項方針政?策，繼承?深入學(xué)習(xí)?實踐__?__，深?入懂得履?行中心、?省和市委?、市政府?的一系列?重慷慨針?、政策、?辦法。體?系地學(xué)習(xí)?了《__?__南陽?市委組織?部___?_年工作?要點(diǎn)》等?重要文件?，堅固建?立全心全?意為國民?服務(wù)的主?旨和準(zhǔn)確?的世界觀?、人生觀?和價值觀?，以發(fā)展?堅持__?__先進(jìn)?性教導(dǎo)運(yùn)?動為重要?契機(jī)，加?強(qiáng)對馬列?理論、_?___思?惟，__?__和_?___主?要思想及?____?、社會主?義市場經(jīng)?濟(jì)理論并?積極加強(qiáng)?對與工作?范疇相關(guān)?的專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)?，使思想?意識和本?身素質(zhì)都?有了新的?提高。?二、工作?方面本?著對工作?積極、認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?的立場，?認(rèn)真遵照?各項規(guī)章?軌制，虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?和同事討?教，努力?學(xué)習(xí)各項?業(yè)務(wù)知識?，通過不?斷學(xué)習(xí)，?不斷積累?，使工作?效力和工?作品質(zhì)有?了較大進(jìn)?步，較好?地完成了?各項工作?義務(wù)，現(xiàn)?將工作整?理如下：?1、進(jìn)?入中央的?第一周：?自動學(xué)習(xí)?、盡快適?應(yīng)，敏捷?熟習(xí)環(huán)境?跟電教核?心音像制?造科的詳?細(xì)工作內(nèi)?容。在這?一周內(nèi)兩?次參加拍?攝了深刻?學(xué)習(xí)實際?迷信發(fā)展?觀的工作?會議并收?拾了相干?文材料;?2、進(jìn)?入中心的?第二周：?通過一個?禮拜的接?觸了解，?匆匆進(jìn)入?工作狀況?，在周二?開端與和?我一組的?徐？立前?輩去分包?縣新野拍?攝鋼蔥育?苗并走進(jìn)?新野的北?關(guān)先進(jìn)社?區(qū)，了解?這里的進(jìn)?步事跡;?與此同時?虛心向共?事求教工?作方法、?工作方式?，及相關(guān)?的技術(shù)知?識;3?、進(jìn)入中?心的第三?周：逐步?進(jìn)入角色?，完成中?心支配的?部長訪談?任務(wù)第一?步即電話?聯(lián)系了解?分包縣區(qū)?的部長訪?談落實情?況，逐步?把部長訪?談的初稿?落實到位?。同時拍?攝了一次?賈崇蘭賈?書記的對?于深入學(xué)?習(xí)實踐_?___的?工作會議?;4、?進(jìn)入中心?的第四處?：認(rèn)真完?成實用技?術(shù)fla?sh腳本?《蠶寶寶?歷險記》?。其中包?含選題，?積極聯(lián)系?相關(guān)的技?術(shù)人員征?詢技術(shù)要?點(diǎn)信息，?與同事討?論配合，?磋商劇情?，請領(lǐng)導(dǎo)?指導(dǎo)點(diǎn)評?。這次?的經(jīng)歷使?我受益匪?淺，同時?也是一次?對自己的?很好的錘?煉，以前?我從沒有?接觸過動?畫類作品?的創(chuàng)作，?更是沒有?接觸過適?用技術(shù)類?的動畫創(chuàng)?作，這次?工作部署?后我先上?網(wǎng)上了解?動畫創(chuàng)作?的基礎(chǔ)方?式辦法，?而后再讓?自己換位?思考把自?己當(dāng)做受?眾，從受?眾的角度?斟酌動畫?創(chuàng)作的初?步模型，?同時積極?的與技術(shù)?專家及了?解動畫創(chuàng)?作的同事?溝通，探?討，設(shè)計?情節(jié)，還?在工作之?余回家回?想了一些?老的經(jīng)典?動畫片，?愿望從中?有所收益?，同時領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?意見對我?也是大大?的啟示與?激勵，在?這一周里?，我的每?一天都有?新的播種?，每一天?作品也在?成長，當(dāng)?然這只是?咱們作品?的初步完?成，我們?的作品還?須要一直?地修改再?修正，還?需要領(lǐng)導(dǎo)?的指點(diǎn)與?批評，支?持與贊助?。我還要?持續(xù)努力?努力再盡?力，讓作?品更加豐?盛更加豐?滿;5?、進(jìn)入中?心的第五?周：去鄧?州拍攝安?陽市委組?織系統(tǒng)到?鄧州考核?學(xué)習(xí)“4?+2”工?作法并整?理成一條?新聞資訊?及時上載?加在節(jié)目?最后。這?次拍攝使?我更深入?的接觸到?了我們工?作的實際?操作部門?，同時鍛?煉了自己?的業(yè)務(wù)能?力;6?、進(jìn)入中?央的第六?周：當(dāng)真?落實到位?部長訪談?的稿件及?接洽訪談?旁邊的交?叉短片的?內(nèi)容及請?求。同時?踴躍的向?同組的先?輩學(xué)習(xí)相?關(guān)的技術(shù)?知識及工?功課務(wù)信?息。在工?作時光認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?懂得自己?欠缺的技?巧常識;?7、進(jìn)?入中心的?第七周：?聯(lián)系“雙?百工程”?的選題，?并積極上?報。8?、進(jìn)入中?心的第八?周：開始?重點(diǎn)制作?自己的電?影。并合?作聯(lián)系部?長訪談我?們分包縣?區(qū)的聯(lián)系?工作。?在這兩個?月的時間?里，愛崗?敬業(yè)地做?好本職業(yè)?工作，努?力做到不?遲到不遲?到，并積?極自發(fā)找?時間訓(xùn)練?編輯技術(shù)?。用滿腔?熱忱積極?、認(rèn)真地?完成好每?一項任務(wù)?，嚴(yán)厲遵?守電教中?心的各項?規(guī)章制度?，認(rèn)真實?行崗位職?責(zé)，自覺?按章操作?;平時工?作中團(tuán)結(jié)?同事、不?斷晉升自?己的團(tuán)隊?配合精力?，與同事?配合完成?各項工作?任務(wù)。在?以后的工?作中我還?要以一種?積極開朗?的心態(tài)、?一種良好?的習(xí)慣、?不斷制訂?新的工作?規(guī)劃并按?時完成。?我將會在?以后的工?作中時時?提醒自己?，保質(zhì)保?量地認(rèn)真?完成工作?。三、?學(xué)習(xí)生涯?方面在?工作過程?中，我深?深覺得加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)、提高?自身素質(zhì)?的緊急性?，一是向?書本學(xué)習(xí)?，堅持天?天擠出必?定的時間?不斷空虛?自己，端?正態(tài)度，?改良方法?，普遍吸?取各種“?養(yǎng)分”;?二是向四?周的同志?學(xué)習(xí)，工?作中我始?終保持謙?遜謹(jǐn)嚴(yán)、?虛心求教?的態(tài)度，?主動向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?們請教，?學(xué)習(xí)他們?不辭辛苦?、求真求?實的工作?風(fēng)格和處?置問題的?方法;三?是向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，把?所學(xué)的知?識應(yīng)用于?實際工作?中，在實?踐中測驗?所學(xué)知識?，查找不?足，提高?自己，避?免和戰(zhàn)勝?淺嘗輒止?、一知半?解的偏向?。作為?一名機(jī)關(guān)?工作者，?我時刻提?示自己，?要不斷加?強(qiáng)自身的?思想道德?素養(yǎng)和人?格品德的?鍛煉，加?強(qiáng)貢獻(xiàn)意?識，把清?正廉明作?為人格涵?養(yǎng)的重點(diǎn)?。不受社?會上一些?不良風(fēng)尚?的影響，?從一點(diǎn)一?滴的小事?做起，生?活中節(jié)約?節(jié)樸，寬?以待人;?工作中嚴(yán)?以律己，?忠于職守?，防微杜?漸。穩(wěn)固?樹立全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨意識?，幫助身?邊需要幫?助的人。?在這兩?個月的試?用期內(nèi)，?我在組織?、領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?幫助和支?持下鍛煉?了自己也?磨練了自?己，但我?深知自己?還存在一?些缺陷和?不足，政?管理論基?本還不扎?實，業(yè)務(wù)?知識不夠?全面，工?作方式不?夠成熟。?在今后?的工作中?，我要努?力做到戒?驕戒躁，?堅決政治?信心，增?強(qiáng)實踐學(xué)?習(xí)，積聚?教訓(xùn)教訓(xùn)?，不斷調(diào)?劑自己的?思維方式?和工作方?法，在實?踐中磨難?自己，努?力使自己?成為一名?及格的_?___市?委電教中?心工作職?員。附?錄：在電?教中心的?兩個月內(nèi)?我完成了?自己一部?電視專題?片的創(chuàng)作?，現(xiàn)將自?己在這兩?個月內(nèi)及?此片的創(chuàng)?作過程整?理如下。?創(chuàng)作進(jìn)?程：第?一步：選?題階段。?在這一階?段，我留?神閱讀網(wǎng)?頁及相關(guān)?的報紙雜?志，生機(jī)?從中可能?找出鮮活?的黨員，?并挖掘其?亮點(diǎn)的黨?員事跡。?同時觀看?了一些前?輩的作品?，從中學(xué)?習(xí)經(jīng)驗，?汲取營養(yǎng)?，并積極?的向前輩?請教。終?極確定選?題的方向?并確定對?象同時核?實實在性?。列提綱?。第二?步：采訪?階段。在?這一階段?，我先是?想措施聯(lián)?系被訪對?象，聯(lián)系?上了之后?，自己坐?車前往潦?河鎮(zhèn)尋找?被訪對象?并進(jìn)行自?我先容，?同時對其?進(jìn)行采訪?，尋找能?夠拍攝的?素材信息?點(diǎn)，與此?同時也采?訪考察了?一些了解?被訪對象?業(yè)績的同?道，回去?之后，對?當(dāng)天的采?訪內(nèi)容進(jìn)?行整頓，?做初稿。?第三步?：拍攝階?段。先與?被訪者聯(lián)?系斷定時?間地點(diǎn)，?向中心借?拍攝所需?要的裝備?，自己聯(lián)?系車輛去?拍攝。結(jié)?合拍攝內(nèi)?容，聯(lián)合?實際修改?稿子，總?體上按打?算進(jìn)行，?但這當(dāng)中?也存在著?一些不盡?如人意的?地方，包?括被訪對?象的時間?有時提前?肯定好，?但去了之?后被訪對?象常設(shè)又?有情形不?能配合拍?攝，或者?當(dāng)?shù)氐睦?庶民對拍?攝工作不?了解，不?能積極地?配合拍攝?的情況產(chǎn)?生，這就?需要一而?再再而三?的去和諧?溝通，也?有氣象的?起因影響?了一局部?畫面的質(zhì)?量。當(dāng)然?從拍攝中?我也發(fā)明?了一些問?題，也有?自己技術(shù)?上不足的?地方，我?還要繼續(xù)?學(xué)習(xí)，信?任通過當(dāng)?前的鍛煉?可以逐步?補(bǔ)充自己?技術(shù)上的?不足，逐?漸提高自?己的技術(shù)?水溫和業(yè)?務(wù)才能。?第四步?：剪輯階?段。這一?階段我先?是對自己?拍攝的素?材進(jìn)行了?具體的整?理，每一?次拍攝回?來之后都?認(rèn)真標(biāo)志?編號，同?時先回看?素材，去?粗取精。?因為在學(xué)?校內(nèi)我們?重要學(xué)習(xí)?新聞理論?方面的知?識多一些?，剪輯方?面的知識?就絕對膚?淺，所以?這方面是?我的單薄?環(huán)節(jié)，在?這一方面?我多下了?些工夫，?平時工作?中，多向?前輩請教?養(yǎng)習(xí)編輯?技能，不?懂就問，?但學(xué)習(xí)與?實踐也是?一個不斷?的磨合過?程，一個?技術(shù)要點(diǎn)?我往往要?訓(xùn)練很多?遍，從不?同的角度?，用不同?的手段去?實踐，才?初見功效?;有時為?了修改一?個小的處?所我要探?索到深夜?。詳細(xì)到?我的專題?上有時往?往一個畫?面與講解?的對比我?都要反復(fù)?的試驗，?反復(fù)的思?考用那種?方式去體?現(xiàn)我想要?表白的后?果。加伴?奏的過程?也是我破?費(fèi)了很大?功夫的一?項，在這?個階段我?搜尋了各?大門戶網(wǎng)?站的音樂?素材，但?往往剛聽?的時候認(rèn)?為適合但?真正利用?到了作品?內(nèi)又感到?不是太合?適又換，?重復(fù)的實?踐，同時?也向前輩?們積極請?教，學(xué)習(xí)?經(jīng)驗。?第五步：?合成階段?。將我的?所有編纂?信息內(nèi)容?進(jìn)行合成?。在做?這個作品?以前，我?不接觸過?專題片的?制作，以?前接觸消?息類的制?作多一些?，這是我?本人首次?嘗試獨(dú)破?實現(xiàn)一部?電視專題?作品，其?中還存在?著許多的?毛病與不?足之處，?作品的表?示伎倆與?構(gòu)造還有?良多的不?足也很稚?嫩，盼望?引導(dǎo)批駁?斧正，提?出可貴看?法!試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?范文本?人于__?__年_?___月?被任命為?法學(xué)系副?主任，主?要協(xié)助系?主任分管?教學(xué)和系?辦公室，?一年以來?，在各級?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的關(guān)?心、支持?、幫助下?，本人盡?自己的最?大努力做?了一些工?作，現(xiàn)匯?報如下：?一、充?分認(rèn)識崗?位職責(zé)，?當(dāng)好新角?色作為?一名教學(xué)?管理人員?，我學(xué)習(xí)?了自己的?崗位職責(zé)?，了解自?己的職責(zé)?和工作范?圍。時刻?將職責(zé)放?在心頭，?學(xué)習(xí)老領(lǐng)?導(dǎo)和老教?師的工作?經(jīng)驗，并?努力運(yùn)用?于實際工?作中。始?終保持了?昂揚(yáng)的精?神狀態(tài)，?高標(biāo)準(zhǔn)、?高質(zhì)量狠?抓各項工?作落實。?法學(xué)系?雖然建系?時間較短?，規(guī)模也?不是很大?，但是基?本工作、?任務(wù)與大?的院系并?沒有實質(zhì)?性的差別?，特別是?教學(xué)工作?依然是瑣?碎、龐雜?的、責(zé)任?重、要求?高，而且?去年正值?學(xué)校教學(xué)?評估，教?學(xué)副主任?的責(zé)任就?更大，擔(dān)?子更重。?加上辦公?室管理工?作更是如?此。盡管?在任命之?前自己就?一直協(xié)助?法學(xué)系主?任主管我?系的教學(xué)?工作，?對業(yè)務(wù)比?較熟悉，?但是學(xué)校?任命之后?有了明確?的崗位和?責(zé)任，自?然就要適?應(yīng)新崗位?的工作要?求。為盡?快適應(yīng)這?一轉(zhuǎn)變，?我始終保?持著良好?的精神狀?態(tài)。同時?我的腦子?里始終有?這樣的一?個宗旨：?“我能在?這個崗位?，是組織?的信任，?是廣大教?職員工的?信任;我?擁有現(xiàn)在?職責(zé)是組?織賦予的?，更是廣?大教職員?工賦予的?。我的一?言一行都?要對黨組?分平衡各?方面的利?益。注意?與其他同?志的溝通?。最后?，堅持走?群眾路線?，自覺維?護(hù)教師職?工的合法?權(quán)益。?群眾是我?們的生命?線，聽取?他們的意?見和建議?，并在工?作中有則?改之無則?加勉。?三、工作?中存在的?問題及原?因一是?理論學(xué)習(xí)?的著眼點(diǎn)?不夠高。?自己在理?論學(xué)習(xí)上?和重視不?夠，而且?在運(yùn)用理?論學(xué)習(xí)成?果指導(dǎo)工?作、研究?解決問題?上還顯得?點(diǎn)子不夠?多，方法?不夠活。?1、抓?緊時間學(xué)?習(xí)崗位職?責(zé)，盡管?在任現(xiàn)職?以前就一?直從事教?學(xué)管理工?作，但是?，現(xiàn)在角?色不同了?，不僅應(yīng)?當(dāng)熟悉教?學(xué)管理的?各項規(guī)則?還必須熟?悉學(xué)校的?關(guān)于干部?管理的各?項規(guī)定。?2、還?在各種場?合以各種?方式