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福建省廈門市音樂學(xué)校2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.量筒讀數(shù) B.連接儀器C.檢查裝置氣密性 D.過濾2.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列不屬于化學(xué)研究范疇的是()A.保護(hù)環(huán)境 B.探索材科 C.制造藥物 D.測(cè)定氣溫3.以下物理量的單位為摩爾的是A.質(zhì)量 B.摩爾質(zhì)量 C.物質(zhì)的量 D.式量4.“血糖”指的是人體血液中的葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖是人體的重要組成成分,也是能量的重要來源。下列有關(guān)葡萄糖說法正確的是()A.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gB.葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C.葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的D.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為6:12:65.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的“先”與“后”操作正確的是()A.檢查裝置氣密性,先用兩手緊貼容器外壁,再將導(dǎo)管一端伸入水中B.用膠頭滴管吸取液體,先將膠頭滴管伸入試劑瓶,再擠壓滴管吸液C.加熱制氣體用排水法收集,先把導(dǎo)管放在集氣瓶口,再用酒精燈加熱D.給試管里藥品加熱,先將試管均勻受熱,再用酒精燈對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱6.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用于冷凍B.銅絲用作導(dǎo)線C.氧氣用于醫(yī)療救助D.活性炭除味7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是A.N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成B.N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子C.N(NO2)3屬于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%8.從化學(xué)角度分析,下列語句只涉及物理變化的是A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生D.千鑿萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑9.高錳酸鉀(KMnO4)在醫(yī)療上常用作消毒劑。高錳酸鉀屬于A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.單質(zhì)10.盛夏時(shí)節(jié)人們愛吃小龍蝦。小龍蝦殼屬于哪一種垃圾A.干垃圾 B.濕垃圾 C.可回收垃圾 D.有害垃圾二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)和鐵在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)______________。(2)請(qǐng)寫出焦炭(C)和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式______________。(3)二氧化碳和水在光照的作用下反應(yīng)生成氧氣和葡萄糖(C6H12O6)______________。(4)能使如圖裝置中的氣球膨脹的分解反應(yīng)______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.以下是琳琳和可可設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),方法步驟如下圖所示(說明:蓋住錐形瓶口的濾紙用無色酚酞溶液浸過):試回答下列問題:(1)琳琳會(huì)觀察到的變化現(xiàn)象是___________;(2)可可會(huì)觀察到的變化現(xiàn)象是___________;(3)他們可以得到的結(jié)論是(答一條即可)____________。(4)琳琳在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是_____________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n](n的取值從幾萬到幾十萬)在人體中被分解生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)參與細(xì)胞代謝。(1)淀粉由_____種元素組成,分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_____。(2)已知1mol(mol,摩爾,表示物質(zhì)的量,是一種單位)葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_____mol。(3)列式計(jì)算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。(1)I.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是____________。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號(hào))。①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(4)某登山運(yùn)動(dòng)員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶液氧4.8kg,若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.地溝油,泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,對(duì)人體的危害極大。地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:(1)黃曲霉素B2是否為氧化物
_________
(填“是”或“否”);(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________
;(3)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
_________
;16.兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀,如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式不完整,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為__________,若相對(duì)分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字x為__________。(2)若兒童Ikg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液________支。(3)該品牌補(bǔ)鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,選項(xiàng)正確;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。2、D【解題分析】
A、環(huán)境保護(hù),是利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、探索材科,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、制造藥物,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、測(cè)定氣溫,屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)正確。故選D。3、C【解題分析】物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體一個(gè)的物理量,它的單位是摩爾,物質(zhì)的量符號(hào)為n,是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一;故選:C。4、C【解題分析】
葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則有:A、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180,相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,“g”是質(zhì)量的單位,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、葡萄糖分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C。5、D【解題分析】
A、檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管一段伸入水中,再用兩手緊貼容器外壁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管吸取液體時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、加熱制氣體用排水法收集,先用酒精燈加熱,等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再把導(dǎo)管放在集氣瓶口,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、給試管中的固體加熱,先將試管均勻受熱,再對(duì)著集中藥品部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項(xiàng)正確。故選D。6、C【解題分析】
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!绢}目詳解】A、液氮用于冷凍,不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、銅絲用作導(dǎo)線,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、氧氣用于醫(yī)療救助,氧氣供給呼吸,在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、活性炭除味是活性炭吸附性,需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7、C【解題分析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成,錯(cuò)誤;B、一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;C、氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物,正確;D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=36.8%,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義,以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】
A、燃放爆竹屬于燃燒爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、蠟炬燃燒成灰過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、下雨是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水降落的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、烈火焚燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:C。9、B【解題分析】
高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選B。10、B【解題分析】
垃圾主要有可回收、干垃圾、濕垃圾以及有害垃圾?!绢}目詳解】A、干垃圾即其他垃圾,指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其它生活廢棄物,故A不正確;B、濕垃圾又稱為廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。小龍蝦殼屬于濕垃圾,故B正確;C、可回收垃圾指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等,故C不正確;D、有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3Fe+2O2Fe3O43C+2Fe2O34Fe+3CO2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O22H2O22H2O+O2↑【解題分析】
(1)地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)是氧氣,和鐵在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)出焦炭(C)和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式為:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;(3)二氧化碳和水在光照的作用下反應(yīng)生成氧氣和葡萄糖(C6H12O6),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(4)能使如圖裝置中的氣球膨脹,則說明反應(yīng)中有氣體生成,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、A燒杯中的酚酞溶液變紅濾紙變成紅色氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)(或氨水可以使酚酞溶液變紅)與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比(答案合理即給分)【解題分析】
無色酚酞試液是一種常用的酸堿指示劑,具有遇堿性物質(zhì)變紅的特性?!绢}目詳解】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,C中揮發(fā)出來的氨氣進(jìn)入A中,溶于水形成堿性溶液,使A燒杯中的酚酞溶液變紅;故填:A燒杯中的酚酞溶液變紅;(2)可可實(shí)驗(yàn)中濃氨水揮發(fā)出來的氨氣溶于濾紙中的水,形成堿性溶液,使酚酞變紅;故填:濾紙變成紅色;(3)他們可以得到的結(jié)論是:氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨水可以使酚酞溶液變紅;故填:氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)(或氨水可以使酚酞溶液變紅);(4)琳琳在燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是:與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比,便于觀察現(xiàn)象;故填:與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比(答案合理即給分)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、3;2:1;0.5;53.3%?!窘忸}分析】
根據(jù)葡萄糖化學(xué)式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)淀粉中含有碳、氫、氧三種元素,其中氫氧原子個(gè)數(shù)比為:12:6=2:1,故答案為3;淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]中氫氧原子個(gè)數(shù)比為:12:6=2:1,故答案為2:1;(2)1mol葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是,故答案為0.5;(3)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故答案為53.3%。14、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解題分析】
探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)I、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ、總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止因錐形瓶?jī)?nèi)氣壓過大造成瓶塞飛出。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的,原因是白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為)也遵循質(zhì)量守恒定律。根據(jù)B裝置圖,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是B,因?yàn)樾∶鞯膶?shí)驗(yàn)消耗了錐形瓶中的氧氣,本身氣球就是癟的,氣球不會(huì)脹大,小兵的實(shí)驗(yàn)中生成了二氧化碳?xì)怏w,氣球會(huì)脹大;稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,那么:A、稀鹽酸不足,碳酸鈉不能完全反應(yīng),整個(gè)裝置為密閉體系,裝置的總質(zhì)量保持不變,不會(huì)造成質(zhì)量減小,A選項(xiàng)不合理,不符合題意;B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì),整個(gè)裝置為密閉體系,雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量保持
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