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文檔簡介
三月桃花水學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“綺、談”2個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“和”。2.有感情地朗讀課文，體會(huì)語言的優(yōu)美，讀出作者對(duì)桃花水的喜愛和贊美。（重點(diǎn)）課程導(dǎo)入春天冰雪消融，雨水漸多，河水上漲，這便是“桃花水”。今天，讓我們一起走進(jìn)課文，去看看這美麗的桃花水。研讀課文qǐtán（綺)麗交(談)我會(huì)認(rèn)hè(應(yīng)和)hé(和氣）hú（和牌）huò（和面）huò（和藥）和多音字——和初讀課文，說說什么是“三月桃花水”？
農(nóng)歷三月江河水漲，此時(shí)正是桃花盛開的時(shí)節(jié)，所以人們稱其為“桃花水”或“桃花汛”。本文是按照什么順序來寫的？
總（1~2）：什么聲音，什么光芒
分（3~6）：春天的豎琴；春天的明鏡總（7）：叫人沉醉讀一讀，你能在文中找到答案嗎？
?是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？聽覺視覺
?是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？
三月的桃花水，是春天的豎琴。比喻
?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
三月的桃花水，是春天的明鏡。比喻自主閱讀，圈畫出你認(rèn)為優(yōu)美的語句，以小組為單位，進(jìn)行交流討論。
啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。擬人靈動(dòng)、活力
有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋。比喻桃花：朝霞在水面的倒影。小酒窩：水中的漩渦。仿寫三月的桃花水，是春天的豎琴。
美麗的彩虹，是夏天的拱橋。七月的荷花，是夏天的使者。漫天的飛雪，是冬天的精靈。滿山的紅葉，是秋天的衣衫。仿寫天上云如海，地上花如被。地上花如海，湖面水如鏡。公路上車如龍，廣場上人如潮。
地上草如茵，兩岸柳如眉。
這是一篇優(yōu)美的散文。它描寫了陽春三月，春水滋潤大地，催生萬物的美麗景色，描寫了與三月桃花水緊緊相連的淳樸、恬靜的鄉(xiāng)村生活，表達(dá)了作者對(duì)桃花水的喜愛和贊美之情。小結(jié)隨堂練習(xí)照樣子，仿寫詞語或句子。
1.草如茵，柳如眉，_______，_______。
2.三月的桃花水，是春天的豎琴。（1）
，是夏天的
。（2）
，是秋天的
。（3）
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