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文檔簡介

DAY5

需求篇總結(jié)

今日進(jìn)度

下面是“ ”進(jìn)度圖，我們每天都會(huì)重新更新一遍，讓你看到整體的進(jìn)度：

模塊一：需求篇

DAY1

參加開營儀式，了解“

”的任務(wù)和框架

學(xué)習(xí)：為產(chǎn)品找需求

DAY2

訓(xùn)練任務(wù)：嘗試為數(shù)個(gè)產(chǎn)品尋找需求

DAY3

學(xué)習(xí)：需求自檢清單

觀看李叫獸對為產(chǎn)品找需求的反饋

DAY4

訓(xùn)練任務(wù)：利用需求自檢清單尋找需求

DAY5

觀看李叫獸對需求尋找的最終反饋

DAY6

學(xué)習(xí)：梯子理論，嘗試與用戶建立關(guān)聯(lián)

訓(xùn)練任務(wù)：為產(chǎn)品撰寫梯子圖

模塊二：痛點(diǎn)文案篇

DAY7

學(xué)習(xí)：如何制定用戶視角的營銷目標(biāo)

觀看李叫獸對梯子理論的反饋

DAY8

學(xué)習(xí)：如何喚起痛點(diǎn)

觀看李叫獸對用戶視角的營銷目標(biāo)反饋

DAY9

訓(xùn)練任務(wù)：為產(chǎn)品撰寫痛點(diǎn)文案

觀看李叫獸對文案的反饋

DAY10

學(xué)習(xí)：痛點(diǎn)文案自檢清單

觀看李叫獸對痛點(diǎn)文案自檢清單的反饋

DAY11

訓(xùn)練任務(wù)：利用文案自檢清單修改產(chǎn)品文案

DAY12

學(xué)習(xí)：文案加減法，如何提升信息效率

觀看李叫獸對文案自檢清單的反饋

模塊三：行業(yè)差異篇

DAY13

學(xué)習(xí)：改變消費(fèi)者的3種力量

DAY14

參加閉營儀式

今日思考

看完了今天（10.27）的直播，相信你已經(jīng)對“為產(chǎn)品找需求”有了一個(gè)更加清晰完整的了解。那么，現(xiàn)在任務(wù)來了，在本次 開始的時(shí)候，我們號召大家一起分析和思考了一下自己的任務(wù)，而現(xiàn)在，請大家用前幾次直播學(xué)到的關(guān)于需求的知識，重新思考你自己手頭的任務(wù)。（這個(gè)思考題不用上交）

提問環(huán)節(jié)

一轉(zhuǎn)眼，14天已經(jīng)過去了三分之一。大家對模塊一——“需求篇”的學(xué)習(xí)內(nèi)容有什么疑問呢？

請將你的3個(gè)問題，上傳至群功能“作業(yè)”—

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