小學(xué)生仙人掌的作文

小學(xué)生仙人掌的作文仙人掌的樣子十分的普通，全身碧綠一片。它是由很多小小的刺，包圍著綠色身體的植物。它沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有菊花的清高，也沒(méi)有水仙的天生麗質(zhì)……下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生仙人掌的作文5篇，希望大家能夠喜歡！小學(xué)生仙人掌的作文篇1一提到沙漠，大家可能就會(huì)想到仙人掌，它是植物中最不怎么要澆水的，它是在沙漠中能生存的植物之一，沒(méi)錯(cuò)這就是我今天要講的植物仙人掌。仙人掌生活在一眼望不到邊的沙漠之中，大家都知道的,沙漠是多么的熱，而且一年中只能有那么一兩個(gè)月會(huì)下雨。那么仙人掌是怎么生存的呢？仙人掌看起來(lái)是沒(méi)有葉子的，但誰(shuí)能想到仙人掌那尖尖的刺就是它的葉子。因?yàn)樵谏衬邢扇苏埔残枰?，所以仙人掌就把它的葉子進(jìn)化成尖銳的刺，不讓水分蒸發(fā)，以便儲(chǔ)存更多的水分。仙人掌的生命力也是非常頑強(qiáng)的，只要你把仙人掌切成小塊種在土里或盆栽里，它都可以繼續(xù)頑強(qiáng)的生存。你不需要每天給它澆水，它也能生存。記的去年，我玩?zhèn)儼峒伊?，我覺(jué)得仙人掌不好看而直接把它落下，沒(méi)有把它帶到我們的新家。過(guò)了幾個(gè)月，媽媽說(shuō)她有東西落在了老家里，我就跟媽媽一起去拿，我無(wú)意之中看到了那盆仙人掌。我走到了陽(yáng)臺(tái)，仔細(xì)地看著它，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的比幾個(gè)月前還要旺盛。我都不知道這幾個(gè)月它是怎么生存下來(lái)的，在沒(méi)有一丁點(diǎn)水的情況下，它為什么長(zhǎng)得比以前還旺，我突然對(duì)它起了敬佩之心o我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽我能把這盆仙人掌帶回新家嗎?”“當(dāng)然可以啦”媽媽爽快的答應(yīng)了我。于是，等媽媽找到了她要找的東西，我就帶著它一起回到了新家。直到現(xiàn)在它還在我新家里好好的長(zhǎng)著呢，而且它還越長(zhǎng)越旺了呢！仙人掌，你為了在沙漠中生存，進(jìn)化了葉子，你不需要在溫室里生長(zhǎng)，你也不需要經(jīng)常澆水。啊!仙人掌，你那頑強(qiáng)的生命力真讓我難忘！小學(xué)生仙人掌的作文篇2我堂哥家旁邊有一堵矮墻，上面有一株仙人掌，這堵墻又舊又破，沒(méi)有上漆，磚已經(jīng)破損了，每一處特點(diǎn)都能顯示它的歷史悠久，至于這株仙人掌，那更是厲害，這還是我堂哥小時(shí)候放的，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)近二十年了，盆也已經(jīng)碎了，土壤更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了，可在沒(méi)有土壤的情況下，它依然顯示出勃勃生機(jī)。是什么讓仙人掌如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，在沒(méi)有土壤的惡劣環(huán)境下還生活這么多年，而且現(xiàn)在還越長(zhǎng)越茂盛，絲毫沒(méi)有要枯萎的樣子呢?我想這仙人掌一定有一段時(shí)間是難熬的，也許在失去土壤，花盆碎了的時(shí)間里，也許是短暫的，但一定是痛苦的，想一想，在缺少泥土的情況下，它的無(wú)奈與無(wú)助。仙人掌為了適應(yīng)干燥的環(huán)境，將葉子化為了刺，成為了在沙漠中的佼佼者，它總是那么的出人意料。現(xiàn)在的仙人掌又給我們帶來(lái)了一個(gè)奇跡，不管當(dāng)時(shí)有多痛苦，現(xiàn)在終于還是挺住了，熬過(guò)來(lái)To它在中途那段最黑暗的時(shí)候，一定有無(wú)數(shù)次想放棄，無(wú)數(shù)次差點(diǎn)被自己打敗，可它戰(zhàn)勝了自己。我又一想，每個(gè)人也一定有這樣的時(shí)候，已經(jīng)堅(jiān)持了很久的東西，因?yàn)榕龅搅艘恍┐煺酆屠щy，所以想要放棄，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，鋼琴，是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的，很顯然,我對(duì)這龐大的樂(lè)器并沒(méi)有什么天賦，因此我遭受了許多不小的打擊，也曾不止一次地想放棄，可最終我還是堅(jiān)持了下來(lái)，一直到現(xiàn)在。是的，有時(shí)候，我們距成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可總是在這最難過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)里，我們最容易放棄。但仙人掌做到了不放棄，在想，有時(shí)我們連一顆普普通通的仙人掌都不如呢仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的信念，已經(jīng)深深扎根在它的心里，就像它的根已經(jīng)深深扎根在這堵矮墻上一樣，花盆會(huì)碎，墻也許會(huì)倒塌，可仙人掌的信念永遠(yuǎn)不可能被消滅?，F(xiàn)在不管怎么樣，仙人掌也不會(huì)枯萎了。小學(xué)生仙人掌的作文篇3對(duì)于愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，有他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，但是，對(duì)于仙人掌來(lái)說(shuō)，生命的意義就是在它的身上流淌著的堅(jiān)強(qiáng)，它用堅(jiān)強(qiáng)，讓它的生命之花綻放。暑假的時(shí)候，爸爸從鄉(xiāng)下帶回來(lái)了一種奇怪的植物——仙人掌，它像穿著軍裝，墨綠色的，而且它的形狀是人的手掌,難怪它叫仙人掌呢!他似乎對(duì)這個(gè)世界還充滿了懷疑，披著一身堅(jiān)硬的利刺，把自己保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。本來(lái)以為，它是一種奇花異草，可是，一年給他交了一個(gè)月的水，它還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有，時(shí)間的流逝也讓我對(duì)它的好奇一點(diǎn)點(diǎn)的消失。記得有一次，我好心給仙人掌澆水，可是，他像個(gè)好斗的小刺猬，把我的手扎破了皮，鮮血直流，疼得我哇哇大叫，哼!以后再也不給你澆水了，你真是恩將仇報(bào)，我以后再也不理你了。從此，我每次給給陽(yáng)臺(tái)上的植物澆水，都會(huì)故意繞過(guò)他，后來(lái)，我直接把他從陽(yáng)臺(tái)上搬到樓下，不再理他了。轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，一次我放學(xué)回家在樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)翠綠的東西挺立在那里，我走近一看，咦!竟然是兩年前我扔在樓下的仙人掌，如今，它還是翠綠的?還是那樣挺立著，在這兩年里，它受到了多少磨難，它也被小朋友捉弄過(guò)，也許被老鼠啃過(guò)……現(xiàn)在，這些人長(zhǎng)到頭上還開(kāi)出了美麗的小花，它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“瞧!你把我們放在這讓我們受苦受難可我卻長(zhǎng)出了美麗的花朵?！m然長(zhǎng)著堅(jiān)強(qiáng)的精神，讓我想起了海倫?凱勒這位著名作家，她是一個(gè)嗯，急忙聾啞一生的殘疾作家?？墒撬⒉槐簧?，由他出版的《假如給我3天光明》這本書卻讓全世界人民愛(ài)不釋手，創(chuàng)造出了生命的奇跡！生命是脆弱的，但你只要在生命中注入了堅(jiān)強(qiáng)，生命就是堅(jiān)強(qiáng)的。小學(xué)生仙人掌的作文篇4“我說(shuō)不要就不要，我才不要這種東西呢。'‘我指著母親手里拿著的仙人掌，一臉厭惡道“把它拿出去啦?！庇捎谄綍r(shí)我養(yǎng)的花，幾乎是一瞬間就沒(méi)了，所以母親買了一個(gè)仙人掌給我O"可是''母親剛想說(shuō)卻被父親搶話道：“你這樣寵他干嘛，他要不要都放那里，不用理他。''我聽(tīng)到父親的話語(yǔ)，眼睛有些濕潤(rùn)，但是還是表現(xiàn)出一臉堅(jiān)強(qiáng)道：“那就放那里吧，反正我才不要呢。”隨即我轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)房間。翌日，在生物教室里?！巴郏枚嗥恋幕ò?。'‘同學(xué)們驚叫道。老師微微一笑,指著這群花兒道：“呵呵，同學(xué)們，你們覺(jué)它們美嗎?”同學(xué)們二話不說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師看了看，便拿出了一盆花，但是這盆花，真是太丑了，它就是仙人掌。老師指了指它說(shuō)：“那它呢?！碑?dāng)老師問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的腦海馬上浮現(xiàn)出同學(xué)們搖頭的樣子，但是卻不是這樣的，全班都點(diǎn)頭了除了一位女孩，是的，一位女孩，我開(kāi)始有懷疑這位女孩的眼光。那位女孩，一雙小小的眼睛，帶著一雙深度的眼睛，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下有著一絲絲陽(yáng)光，瘦弱的身材，仿佛一吹就倒，她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她站了起來(lái)，振了振聲音說(shuō)道：“其他的花兒，我承認(rèn)它們很美麗，我也認(rèn)為仙人掌很美麗，其他的花兒的美麗是永恒的，但是它的生命力卻是短暫的，仙人掌的生命力的強(qiáng)勁的，但是它的美麗是曇花一現(xiàn)。“我聽(tīng)到這里，簡(jiǎn)直有些憤怒道：“呵，仙人掌長(zhǎng)那么丑，怎么個(gè)曇花一現(xiàn)?！彼?tīng)到后，只是微微一笑。幾個(gè)月后，我回到了家里，看見(jiàn)，陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仙人掌道:“仙人掌怎么沒(méi)了呢?！蹦赣H聽(tīng)到后先是一驚，隨后道：“它在最后的美麗中消失了?！毙W(xué)生仙人掌的作文篇5走進(jìn)沙漠深處，一棵棵仙人掌挺立在黃沙中，它們一身荊棘，像一只只刺猬!我不禁贊嘆道：在這樣的環(huán)境中活下來(lái),這仙人掌包含著多么強(qiáng)的生命力??！很多人都喜歡紅豆杉、君子蘭，可是你們知道嗎?紅豆杉的生長(zhǎng)，需要優(yōu)越的地理位置和濕潤(rùn)的氣候;而君子蘭要求更是苛刻，它們只有在氣溫是15到20度時(shí)才能正常生長(zhǎng)?？上扇苏撇灰粯?，它傲然地在沙漠里挺立著，不畏陽(yáng)光的炙烤，不懼黃沙的洗禮，就算山崩地裂它也要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。我們都知道，仙人掌的刺大多十分尖銳。其實(shí)，仙人掌并不是原來(lái)就長(zhǎng)滿了刺。很久以前，仙人掌也和別的植物一樣身著綠衣，長(zhǎng)滿綠葉。那時(shí)，仙人掌生活的環(huán)境郁郁蔥蔥，自然條件很不錯(cuò)。可是不久后，仙人掌生活的地方越來(lái)越干旱，天氣也越來(lái)越熱，地上的士慢慢變成了沙。經(jīng)過(guò)黃沙和干旱的問(wèn)候，許許多多的動(dòng)植物都死亡了。仙人掌為了適應(yīng)這種極度缺水的環(huán)境，它就要改變自己的樣子——盡量減少水分的蒸發(fā)O想要減少水分的蒸發(fā)，葉子的大小是關(guān)鍵。大部分水分都是在葉片上蒸發(fā)的。于是它們把葉子變小變小再變