滬教版小學(xué)三年級(jí)期中語文下冊(cè)考試測(cè)試卷及答案

2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)語文答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看拼音寫詞語（每個(gè)字0.5分，共10分）池塘荷花偶爾倒影石匠修建芬芳醒來沿途蜜蜂二、按要求下列完成題目。（1-8每小題0.5分，9-14每小題1分，共10分）（一）用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì7.xiǎnxiān8.jìnjīn（二）選擇合適的詞語填空。1.飄蕩2.輕快3.不但……而且……4.雖然……但是……（三）AB三、比一比，再組詞。（答案不唯一）（每詞1分，共8分）佛（仿佛）組（小組）慧（智慧）辨（辨別）拂（吹拂）阻（阻力）惠（優(yōu)惠）辯（辯論）四、把下列成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的填入句子中。（成語每字0.5分，填空每空1分，共10分）（雙）龍（戲）珠名（揚(yáng)）中外無（時(shí)）無（刻）（答案不唯一）（梅）蘭竹（菊）精美別（致）守（株）（待）兔1.守株待兔刻舟求劍坐井觀天（答案不唯一，寓言故事即可）2.花中君子3.名揚(yáng)中外五、按要求完成句子。（每句2分，共8分）1.法布爾的《昆蟲記》用優(yōu)美生動(dòng)的語言，記錄了他對(duì)昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具科學(xué)性和文學(xué)價(jià)值。（用移動(dòng)符號(hào)修改）2.高興的拍著手說（答案不唯一，但必須包含動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫）3.他不是在玩，而是在觀察植物。（用“不是…而是…”造句即可）4.五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（仿寫擬人句即可）六、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。（每空1分，共9分）1．春江水暖鴨先知；湊成了2．雙龍戲珠；總把新桃換舊符；獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客3．欣然怒放；花瓣兒；飽脹得4.兔走觸株七、認(rèn)真閱讀短文，回答下列問題，（一）（10分）1.把下列詞語補(bǔ)充完整。（每字0.5分，共3分）慈善妙肖精絕2.莫高窟不但有精妙絕倫的彩塑，而且有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。（2分）3.“壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描自然風(fēng)光的”（答案不唯一，文中排比句即可）4.短文主要寫了莫高窟的哪些方面？（每條1分，3分）（1）莫高窟保存著兩千多尊彩塑（2）莫高窟有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫（3）莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞（二）（共10分）1.螞蟻的趣聞（2分）2.B（2分）3.螞蟻用觸角把消息通知給同伴。（2分）4.認(rèn)真閱讀短文后填空。(1)搬食物認(rèn)路本領(lǐng)很強(qiáng)（2分）（2)眼睛觸角（2分）八、作文（25分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語文階段調(diào)研卷第一部分積累運(yùn)用(共50分)一、看拼音，寫詞語。(10分)jùnqiàoyǎngwàngfángzhǐyíhànlǚxíng（）（）（）（）（）chuàngzàofǔmōféiwòjiàshǐdǒuyá（）（）（）（）（）二、在正確的音節(jié)下面劃?rùn)M線。(6分)鮮(xiānxiǎn)為人知散(sǎnsàn)落曲(qūqǔ)折橫切(qiēqiè)面賓(bīnbīng)客邊塞(sàisāi)三、詞語練習(xí)。(16分)(1)讀一讀，寫出類似的詞語。湛藍(lán)烏黑_________________________________(2)寫出下列詞語的反義詞。生疏——（）清晰——（）猶豫——（）鮮為人知——（）(3)照樣子，寫出含有反義詞的成語。大驚小怪_________________________________(4)成語填空。（）（）惜別促膝（）（）（）盆（）雨（）（）以求循（）蹈（）（）有（）悟四、句式練習(xí)。(6分)1.這座橋很堅(jiān)固。這座橋造型很美觀。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_________________________________________________________________2.臺(tái)風(fēng)刮得大樹東倒西歪。(改為“把”字句)_________________________________________________________________3.奶奶總喜歡給我們講過去的往事。(修改病句)_________________________________________________________________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.我愛從南方趕來的小燕子。一身____________的羽毛，一對(duì)____________的翅膀，加上____________尾巴，這就是____________的小燕子。2.我愛讀講道理的故事。學(xué)了《牧童和狼》，我明白了___________________。學(xué)了《金子》，我懂得了：_______________________________________________。3.我愛誦讀詩歌。（1）___________________，門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)（2）春潮帶雨晚來急，___________________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)（3）_____________，唯見長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)（4）春色滿園關(guān)不住，___________________。(葉紹翁《游園不值》)（5）兒童急走追黃蝶，___________________。(楊萬里《宿新市徐公店》)（6）羌笛何須怨楊柳，___________________。(王之渙《涼州詞》)第二部分閱讀理解(共20分)(一)蘋果里的五角星(片段)(8分)第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。使我深有感觸的是，這鮮(xiānxiǎn)為(wéiwèi)人知的圖案競(jìng)有那么大的魅力。這個(gè)秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。1.在括號(hào)里給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。(2分)2.“鮮為人知”的“鮮”是_______________的意思。根據(jù)這個(gè)意思還可以組成下列詞語：_____________、_____________(3分)3.“這鮮為人知的圖案”指的是_______________________________。(1分)4.什么是創(chuàng)造力?往小處說，就是_____________________________________。往大處說，就是_____________________________________________。(2分)(二)魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍(12分)魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背，他還是背出來了。當(dāng)然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍，他怎樣玩呢?第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書——《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時(shí)候沒開設(shè)美術(shù)課，他自己買了一些很薄的紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊(cè)子。這對(duì)他以后在南京礦路學(xué)堂畫圖很有幫助。魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍，給了我們一個(gè)深刻的啟示。讀書、學(xué)習(xí)就專心致志，決不可三心一意，不動(dòng)腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時(shí)要玩得有趣有益。1.在文中找出兩組意思相反的詞語并把他們寫下來。(2分)（）——（）（）——（）2.填空。(5分)①魯迅小時(shí)候很能背書，是靠___________和___________。②魯迅小時(shí)候也喜歡玩耍，他喜歡________和_______，而且玩得__________。3.照下面摘錄描寫魯迅小時(shí)候如何玩描畫的有關(guān)詞語的樣式，在文中找出描寫他種花有滋有味的有關(guān)詞語并寫下來。(3分)他喜歡描畫：買紙→描人物、房屋→訂成小冊(cè)子。他喜歡種花：（）→（）→（）4.學(xué)習(xí)和玩耍的態(tài)度給你什么啟示?聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分習(xí)作表達(dá)(30分)鄭振鐸筆下的燕子活潑機(jī)靈，惹人喜愛。讓人印象深刻。你喜歡什么動(dòng)物?它長(zhǎng)什么樣兒?你還了解它的哪些方面?請(qǐng)你寫一寫自己喜歡的動(dòng)物。題目自擬,300字左右。參考答案：一、俊俏仰望防止遺憾旅行創(chuàng)造撫摸肥沃駕駛陡崖二、xiǎnsànqūqiēbīnsài三、（1）金黃雪白碧綠（2）熟悉模糊果斷眾所周知（3）七上八下爭(zhēng)先恐后有口無心（4）依依談心傾大孜孜規(guī)矩若所四、1.這座橋不僅很堅(jiān)固，而且造型很美觀。2.臺(tái)風(fēng)把大樹刮得東倒西歪。3.奶奶總喜歡給我們講過去的事。五、1.烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的活潑機(jī)靈2.一貫說謊的人即使說了真話也沒有人會(huì)相信。要想獲得成功，不僅要付出辛勤勞動(dòng)，還要勤于思考，善于觀察。3.窗含西嶺千秋雪野渡無人舟自橫孤帆遠(yuǎn)影碧空盡一枝紅杏出墻來飛入菜花無處尋春風(fēng)不度玉門關(guān)（一）1.xiǎnwéi2.少鮮見鮮少3.蘋果里的五角星4.換一種切蘋果的方法打破常規(guī)的思維方式（二）1.聰明伶俐——呆頭呆腦專心致志——三心二意2.聰明伶俐勤奮種花描畫津津有味3.買書插竹簽寫名稱4.讀書、學(xué)習(xí)就專心致志，決不可三心一意，不動(dòng)腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時(shí)要玩得有趣有益。教科版2019年三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷一、看拼音，寫詞語。xīnxǐ（）guānghuī（）suíshí（）kǎolǜ（）bìjìng（）wēiwǔ（）péngzhàng（）yánxù（）二、下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用橫線畫出來。1.撒手（s?。?yīng)當(dāng)（yìng）數(shù)落（shǔ）規(guī)劃（huà）2.系扣（jì）大廈（xià）釘子（dīng）漂浮（piāo）3.什么（shí）勁頭（jìn）縫補(bǔ)（féng）露珠（lù）三、給下面的字加上部首組成新字，再組詞。交_______（）顯_______（）宗_______（）羅_______（）暴_______（）然_______（）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。無（）無慮樂此不（）惶恐不（）異（）同聲瑟瑟發(fā)（）五花八（）躍躍欲（）防不（）防1.畫線詞語是含有身體器官的四字詞語，我還會(huì)寫這樣的詞語：_______、_______2.表示“專心愛好某事，做起來不知疲倦”的意思的詞語是______________。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。雖然……但是……不是……就是……不但……而且……1.她（）對(duì)體育感興趣，（）對(duì)音樂也很感興趣。2.晚上，爸爸（）看電視，（）看書。3.小麗（）身體不舒服，（）還堅(jiān)持來學(xué)校上課。六、按要求完成句子練習(xí)。1.龍舟就像一條條出海的蛟龍。（仿寫比喻句）________________________________________________________________________2.操場(chǎng)四周插著五顏六色的紅旗。（修改病句）________________________________________________________________________3.月亮一露面，滿天的星星驚散了。（仿寫擬人句）________________________________________________________________________七、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。1.妹妹說我的作業(yè)寫完了我要出去鍛煉身體了2.媽媽說軍軍給媽媽倒杯水好嗎3.他站在山崗上自豪地喊著我長(zhǎng)大啦我長(zhǎng)大啦八、積累。1._____________，幼吾幼以及人之幼。2._____________是生命的火焰，沒有它，一切會(huì)變成_____________。3.一顆_____________的心比智慧更好，更有_____________。九、課內(nèi)閱讀。我先是看到路對(duì)面樹干上有個(gè)灰褐色毛茸茸的圓球在跳動(dòng)，于是便躡手躡腳地走過去?？墒菦]等我接近，那個(gè)圓球就“嗖”的一聲躥上了樹梢。哦，原來是一只活潑伶俐、可愛至極的小松鼠。頃刻間，我忽然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上，幾乎都有幾只松鼠在跳動(dòng)覓食。我興奮無比，感覺自己仿佛來到了一個(gè)松鼠王國，跑東竄西地去抓。那些小精靈呢，似乎是在故意逗我玩兒，“嗖嗖嗖”地直朝樹梢躥，從這棵樹梢跳到那棵樹梢。我癱坐在地上，喘著粗氣。而這時(shí)，那些小精靈又會(huì)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。待我再去抓時(shí)，它們又極其靈巧地逃之夭夭……后來，我動(dòng)用了隨身攜帶的網(wǎng)袋，才算逮住了一只。1.根據(jù)選文內(nèi)容判斷正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）“我”先是看到路對(duì)面樹干上有個(gè)灰黑色毛茸茸的圓球在跳動(dòng)。（）（2）灰褐色毛茸茸的圓球原來是一只活潑伶俐、可愛至極的小松鼠。（）2.畫線句子寫出了小松鼠__________________________的特點(diǎn)。3.選文中“我”興奮無比的原因是什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________十、課外閱讀。在法國南部偏僻的山村，有個(gè)小動(dòng)物迷，名叫法布爾。父母起早摸黑地在田里干活，小法布爾沒有人看管，只得讓他跟來在田里玩耍。這樣，倒給小法布爾一個(gè)機(jī)會(huì)，接觸許多野生小動(dòng)物，使他變成了小動(dòng)物迷。一天，小法布爾聽見花叢中傳來動(dòng)聽的聲音，就留心尋找，可一天都沒找著。第二天再找，又沒有找著。第三天又找，終于找到了。他高興極了，對(duì)媽媽說：“瞧，我抓到一只會(huì)唱歌的蟲子！”媽媽仔細(xì)一看，笑了，原來是一只紡織娘。小法布爾對(duì)家禽、家畜也產(chǎn)生了興趣，那些雞、鴨、牛、羊等，都成了他的好伙伴。有時(shí)，他會(huì)對(duì)著小狗說悄悄話，惹得小狗快樂地?fù)u著尾巴，對(duì)他親熱；有時(shí)，他又會(huì)蹲在那里，專心地看著母雞怎樣照顧小雞……后來上學(xué)了，小法布爾仍然喜歡跟動(dòng)物打交道。有一天小法布爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩，里面有幾個(gè)藍(lán)色的蛋，就拿了一個(gè)帶到學(xué)校，老師看見了，說：“這是專吃害蟲的益鳥下的蛋，你不該拿走?！毙》ú紶枏拇硕昧耍谏锝?，跟人一樣，也有好人和壞人。放學(xué)后，他把那個(gè)蛋放回去了。又有一天，小法布爾和小伙伴抓住了一只火雞。他把火雞的頭塞進(jìn)翅膀下面，然后使勁搖晃，火雞就睡著了。這引起了他的興趣。這樣有趣的試驗(yàn)，使小法布爾對(duì)研究動(dòng)物的興趣更濃了。后來法布爾成為著名的昆蟲學(xué)家。他的《昆蟲記》榮獲法國科學(xué)院的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?.根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確的說法：（）A.生物跟人一樣，也有好人和壞人。B.法布爾的《昆蟲記》榮獲英國科學(xué)院的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。C.小法布爾只對(duì)家禽、家畜有著濃厚的興趣。2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。小法布爾在花叢里尋找會(huì)唱歌的_____________，在家里對(duì)著小狗_____________，蹲著看_____________，還把火雞的頭_____________，使火雞睡著了。正是這樣的細(xì)心觀察與不斷試驗(yàn)，使這個(gè)小動(dòng)物迷最終成了__________________________。3.從文章中可以看出法布爾是一個(gè)（）的人。（多選）A.非常了解昆蟲世界B.認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持到底C.專心致志研究昆蟲D.對(duì)昆蟲具有濃厚興趣十一、習(xí)作我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。選擇一個(gè)你熟悉的節(jié)日，講一講這個(gè)節(jié)日的時(shí)間來歷、意義，人們?cè)诠?jié)日里都做了什么，是怎么做的。請(qǐng)把這些描述出來，題目自擬。參考答案：一、欣喜光輝隨時(shí)考慮畢竟威武膨脹延續(xù)二、1.應(yīng)當(dāng)2.大廈3.什么三、跤摔跤濕濕巾蹤蹤跡鑼敲鑼爆爆炸燃燃燒四、憂疲安口抖門試勝1.胸有成竹眉開眼笑2.樂此不疲五、1.不但……而且……2.不是……就是……3.雖然……但是……六、1.美麗的彩虹就像一座七彩的橋高掛在雨后的天空。2.把“紅旗”改為“彩旗”。（或刪去“五顏六色的”）3.天空中的星星，眼睛一眨一眨的。七、1.：“，?！?.：“，？”3.：“！！”八、1.老吾老以及人之老2.愛黑夜3.仁愛力量九、1.（1）×（2）√2.活潑伶俐、可愛3.“我”忽然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上，幾乎都有幾只松鼠在跳動(dòng)覓食。“我”感覺自己仿佛來到了一個(gè)松鼠王國。十、1.A2.紡織娘說悄悄話母雞怎樣照顧小雞塞進(jìn)翅膀下面使勁搖晃著名的昆蟲學(xué)家3.ABCD十一、【寫作指導(dǎo)】首先確定你所熟悉的節(jié)日，然后說清楚節(jié)日的來歷時(shí)間，節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，敘述一下節(jié)日的文化背景等。注意層次，做到條理清晰，語言流暢。2015年S版語文三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)試卷1．我能把字寫漂亮。內(nèi)容：寫一句自己喜歡的詩句要求：美觀、工整。2．看拼音，寫詞語。3．選擇正確的字、音。（用“”表示。）飼養(yǎng)（sìshì）興奮（xīngxìng）（魚漁）民念頭（niàotóuniàotou）照看（kānkàn）缺（乏泛）4．我會(huì)選擇它們的意思。端：①（東西的）頭②（事情的）開頭③端正④平舉著拿（1）我端正地坐在教室里聽老師講課。（）（2）妹妹端起飯，大口大口地吃起來。（）（3）良好的開端，等于成功的一半。（）（4）旗桿頂端的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。（）5．在下邊括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（５分）（１）安靜寂靜深夜，田野里一片（）自習(xí)課上，教室里非常（），同學(xué)們都在專心地寫作業(yè)。（２）激烈猛烈強(qiáng)烈這場(chǎng)足球踢得緊張（）。夏天的中午，（）的陽光照射著大地。（）的炮火摧毀了敵人的火力點(diǎn)。6．把下邊的詞語分四類寫下來。桑樹蘿卜米飯老虎面條狐貍冬瓜榆樹扁豆松樹熊貓豆粥大象包子楊樹白菜①②③④7．句子練習(xí)。（1）例：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，形成了（光彩奪目）的春天。①（）的太陽照著大地。②小村莊有（）的森林。③蜻蜓（）地飛行。（2）按要求改寫句子。①小明愉快地寫好了一篇小字?！鞍选弊症诩t軍打退了敵人一次又一次進(jìn)攻。被”字（3）例：平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。①萬里長(zhǎng)城猶如蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。②春天，綠油油的麥田好像一塊鋪在大地上。（4）修改病句。①語文對(duì)我很感興趣。②我們要養(yǎng)成勤洗手。8．比比誰的積累最豐富。（1）照樣子，寫成語。例：春色滿園（帶有“春”字的成語）（2）我能寫兩句描寫春天景色的詩句。（3）王小明學(xué)習(xí)很不刻苦，如果請(qǐng)你贈(zèng)送他一句名言，勸他勤奮學(xué)習(xí)，你打算贈(zèng)送他什么名言。（4）它的顏色非常鮮艷。像橄欖色的頭巾，繡滿了。背上的羽毛。腹部的羽毛像。它小巧玲瓏，一對(duì)的眼睛下面，長(zhǎng)著一張的嘴。這段話按照→→→的順序描寫了翠鳥的外形。（5）站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，！時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把它吹得。9．關(guān)注生活：神舟七號(hào)順利飛天，你知道在太空行走的宇航員叔叔叫什么名字嗎？用幾個(gè)詞語來形容一下你高興、激動(dòng)的心情。10．按故事順序，排列句子。（）可是火還沒有撲滅，女媧決定冒著生命危險(xiǎn)去找補(bǔ)天用的五彩石。（）女媧端著用五彩石化成的漿液，對(duì)準(zhǔn)大黑窟窿一潑。（）天空塌了一大塊，許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。（）女媧費(fèi)了很大的力氣，終于在山上尋找到了補(bǔ)天用的五彩石。（）天上的大窟窿立刻補(bǔ)好了。（）女媧找雨神撲滅了天火，又造了船，救出了洪水中的人們。11．翠鳥翠鳥小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。最鮮艷的是它的羽毛。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了