生產(chǎn)車間員工年度工作總結(jié)樣本（3篇）

第8頁共8頁生產(chǎn)車間?員工年度?工作總結(jié)?樣本日?月如梭，?踏入工廠?已經(jīng)一年?了。在這?將近一年?的工作中?，我既體?會(huì)到了，?剛剛踏上?工作崗位?的那種新?鮮感，又?感覺到了?工作的艱?辛和勞累?。這一年?雖然短暫?，但卻完?成了我從?象牙塔到?走向社會(huì)?的重大轉(zhuǎn)?變，從學(xué)?生身份到?員工角色?的轉(zhuǎn)變。?這段時(shí)間?是我在進(jìn)?入工作后?最寶貴的?一段時(shí)間?，我在這?里學(xué)到了?很多東西?，包括技?術(shù)理論、?做人道德?、生活、?思想，都?在全方位?的進(jìn)入狀?態(tài)，在各?位領(lǐng)導(dǎo)、?同事的幫?助下，我?也越發(fā)感?覺到作為?一名離心?軋輥鑄造?工作者的?意義與責(zé)?任，因此?我始終以?“勤勤懇?懇、踏踏?實(shí)實(shí)”的?態(tài)度來對(duì)?待我的工?作，以“?嚴(yán)謹(jǐn)、求?實(shí)”規(guī)范?自己的工?作。一?、工作情?況在這?一年中，?我擔(dān)任鑄?造二車間?工序作業(yè)?長(zhǎng)，區(qū)域?作業(yè)長(zhǎng)，?協(xié)助車間?主任管理?和監(jiān)督車?間的工序?質(zhì)量工作?，為車間?的工序質(zhì)?量穩(wěn)定獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策，?并努力做?好鑄造二?車間的作?業(yè)成本工?作，為鑄?鐵分廠作?業(yè)成本工?作的進(jìn)一?步推進(jìn)打?好基礎(chǔ)，?還擔(dān)任見?習(xí)澆注指?揮，進(jìn)行?實(shí)際生產(chǎn)?，協(xié)助澆?注指揮的?日常工作?。我在?鑄造二車?間澆注班?實(shí)習(xí)，這?兩個(gè)月是?寶貴的兩?個(gè)月，是?我實(shí)習(xí)經(jīng)?歷的開始?，俗話說?“萬事開?頭難”我?也確實(shí)感?受到了剛?開始的各?種不適應(yīng)?，有心理?方面的，?身體方面?的，但我?都努力克?服它們帶?來的影響?，也度過?了那一段?艱難的時(shí)?期，為以?后的努力?工作打好?基礎(chǔ)，這?兩個(gè)月是?我對(duì)車間?環(huán)境熟悉?的第一步?，對(duì)整個(gè)?車間的布?局，工作?，工序都?有了清楚?的認(rèn)識(shí)。?之后我?轉(zhuǎn)到了澆?注指揮崗?位實(shí)習(xí)，?通過這三?個(gè)月的工?作我更加?對(duì)車間的?整個(gè)生產(chǎn)?工序流程?有了清晰?的理解，?由于澆注?指揮崗位?的特殊性?，對(duì)車間?生產(chǎn)的各?個(gè)環(huán)節(jié)都?要掌握，?熟知，還?要對(duì)熔煉?車間，熱?處理車間?的工作有?一定程度?的了解，?所以他們?的工作就?是象一根?針將所有?生產(chǎn)中的?工序串連?起來，為?自己的工?作作準(zhǔn)備?，達(dá)到自?己的目的?，在我這?幾個(gè)月的?印象里，?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?的默契配?合，吃苦?耐勞給我?留下了深?刻記憶，?由于立式?離心澆注?指揮不同?于其他崗?位，他的?工作時(shí)間?不穩(wěn)定，?工作壓力?大，極其?考驗(yàn)人的?意志，他?們有時(shí)也?喊苦喊累?，但只要?工作一開?始，無不?都是將全?部的精力?投入到工?作中，所?以這個(gè)精?誠(chéng)團(tuán)結(jié)合?作的團(tuán)隊(duì)?也為車間?和分廠創(chuàng)?造了巨大?的價(jià)值。?此外在?這個(gè)月的?工作中，?有機(jī)會(huì)去?跟著生產(chǎn)?技術(shù)科和?技術(shù)中心?的師傅們?去通化鋼?鐵公司處?理質(zhì)量異?議，了解?處理這類?事情的基?本方法，?在使用現(xiàn)?場(chǎng)了解了?軋輥在軋?線上的使?用情況，?在這次出?差的過程?中也受到?各位師傅?的照顧，?也讓自己?懂了很多?，還有在?和通化鋼?鐵公司的?談判中，?也受到了?啟發(fā)，怎?樣將問題?處理好，?還要不傷?雙方的和?氣，這都?是談判技?巧，不僅?僅自己要?有專業(yè)的?理論知識(shí)?，豐富的?經(jīng)驗(yàn)，還?要在為人?處事，待?人接物等?方面加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。這?次去根據(jù)?駐通鋼辦?事處提供?的一些數(shù)?據(jù)，自己?對(duì)軋輥的?使用情況?有了清楚?的認(rèn)識(shí)。?我認(rèn)為自?己的能力?有了很大?的提高，?也學(xué)會(huì)了?許多在車?間里學(xué)不?到的東西?，更重要?的是在這?次出差的?過程中積?累了寶貴?的經(jīng)驗(yàn)。?二、我?在車間辦?公室實(shí)習(xí)?，主要內(nèi)?容有1?、負(fù)責(zé)監(jiān)?督車間生?產(chǎn)中的工?序質(zhì)量狀?況，監(jiān)督?工序質(zhì)量?的過程本?身也是一?種學(xué)習(xí)的?過程，畢?竟自己的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?不是那么?豐富，所?以在一次?次的檢查?過程中我?也是抱著?學(xué)習(xí)的心?態(tài)向師傅?們學(xué)習(xí)，?這對(duì)我也?是很好的?機(jī)會(huì)，對(duì)?我也有很?大的幫助?!2、?負(fù)責(zé)車間?的作業(yè)成?本工作，?通過分廠?的作業(yè)成?本工作使?我將立式?離心生產(chǎn)?的流程重?新梳理了?一遍，所?以也讓我?加深了對(duì)?工序過程?的理解，?而且對(duì)生?產(chǎn)單支軋?輥生產(chǎn)環(huán)?節(jié)中的物?料消耗，?成本價(jià)格?有了新的?認(rèn)識(shí)。?3、負(fù)責(zé)?車間安全?生產(chǎn)工作?，車間將?我設(shè)置為?車間的安?全員，通?過平時(shí)和?工友的交?流，我也?在將安全?意識(shí)向他?們灌輸，?并組織了?車間安全?考試，讓?他們有了?更強(qiáng)的安?全生產(chǎn)的?意識(shí)4?、協(xié)助推?進(jìn)車間的?方圓工程?工作的展?開，通過?每周的方?圓工程例?會(huì)，我也?了解了分?廠和公司?工作的重?心，再通?過自己這?里各種形?式的工作?，協(xié)助車?間方圓工?程工作的?推進(jìn)，從?這里我也?學(xué)習(xí)到了?很多的統(tǒng)?計(jì)方法，?統(tǒng)計(jì)技術(shù)?，以及更?進(jìn)一步認(rèn)?識(shí)到質(zhì)量?工作的重?要性，通?過車間自?己對(duì)所有?環(huán)節(jié)的工?序質(zhì)量控?制，達(dá)到?產(chǎn)品質(zhì)量?的穩(wěn)定，?優(yōu)異;通?過各個(gè)關(guān)?鍵工序控?制點(diǎn)的對(duì)?標(biāo)作業(yè)，?使方圓工?程活動(dòng)達(dá)?到目的;?通過和其?他車間的?各種競(jìng)賽?來提高車?間各方面?的素質(zhì)，?形成一種?比，拼，?敢，超的?氛圍。還?要根據(jù)日?常的統(tǒng)計(jì)?，分析，?盡量將一?些生產(chǎn)中?的不可控?的工序轉(zhuǎn)?化為可控?的工序，?這樣就盡?可能使生?產(chǎn)過程處?于受控狀?態(tài)，提高?產(chǎn)品的質(zhì)?量，穩(wěn)定?了生產(chǎn)工?序。我也?認(rèn)為通過?方圓工程?活動(dòng)的確?使車間一?些棘手的?問題得到?了解決，?提高產(chǎn)品?質(zhì)量，穩(wěn)?定度的同?時(shí)規(guī)范了?員工的行?為，達(dá)到?了目的。?5、重?點(diǎn)學(xué)習(xí)車?間管理中?的各種規(guī)?章、制度?，通過這?些東西學(xué)?習(xí)到了基?層的車間?管理方法?，管理制?度的制定?。6、?學(xué)習(xí)車間?和分廠的?各種工作?程序，工?作流程，?這一步也?是很重要?的，通過?車間和分?廠的交流?，也對(duì)分?廠的工作?流程和各?種辦事的?程序有了?更深的了?解，對(duì)內(nèi)?部事務(wù)有?了更深的?認(rèn)識(shí)。?生產(chǎn)車間?員工年度?工作總結(jié)?樣本（二?）時(shí)光?荏苒，_?___年?一眨眼又?過去了大?半年了，?回首過去?的這一大?半年，內(nèi)?心不禁感?慨萬千，?在平常的?工作中，?深諳到工?作技能及?知識(shí)的重?要性，還?有一點(diǎn)相?對(duì)較為主?要就是關(guān)?系，正如?史丹福研?究中心所?研究的結(jié)?論：你賺?的錢__?__%來?自知識(shí)，?87.5?來自關(guān)系?。一、?在工作上?，圍繞公?司的逐步?實(shí)行半動(dòng)?化/自動(dòng)?化高效率?的生產(chǎn)模?式發(fā)展，?以客為先?，優(yōu)質(zhì)高?效，持續(xù)?改善為中?心工作，?按照相關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)?以律己，?較好的完?成各項(xiàng)工?作任務(wù),?這一大半?年來主要?工作表現(xiàn)?如下：?1、提高?自身綜合?素質(zhì)，通?過虛心地?向相關(guān)同?事請(qǐng)教學(xué)?習(xí)，已能?基本運(yùn)用?auto?cad繪?圖軟件，?設(shè)計(jì)各種?生產(chǎn)輔助?夾具，以?及通過上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo)，基?本能將f?mea、?控制計(jì)劃?的知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)際?生產(chǎn)工作?中;2?、在負(fù)責(zé)?生產(chǎn)一車?間的相關(guān)?生產(chǎn)事務(wù)?中，能及?時(shí)地完成?各項(xiàng)生產(chǎn)?工作任務(wù)?，以及解?決生產(chǎn)異?常問題，?保證生產(chǎn)?的產(chǎn)品出?貨期，從?未發(fā)生過?質(zhì)量事故?以及生產(chǎn)?投訴事項(xiàng)?，當(dāng)然，?生產(chǎn)上一?些細(xì)節(jié)問?題不滿情?緒總是會(huì)?有發(fā)生的?;3、?積極配合?pe組人?員調(diào)動(dòng)，?在一車間?pe人員?的頻繁調(diào)?動(dòng)與流失?中，自認(rèn)?為很好地?完成傳幫?帶作用，?使其能快?速適應(yīng)相?關(guān)工作;?4、至?于日常的?工作態(tài)度?，本人自?認(rèn)為尚屬?可以，雖?處于不良?的致豐大?環(huán)境中，?但尚未至?于與人同?流合污。?5、一?車間的跟?拉方式已?由過去的?跟產(chǎn)品方?式轉(zhuǎn)變?yōu)?現(xiàn)時(shí)的真?正意義上?的跟拉方?式，工作?效率與工?作主動(dòng)性?有所提高?，生產(chǎn)與?品管投訴?率有所降?低(雖然?pe人員?只有__?__人)?，pe人?員由過去?____?人削減為?現(xiàn)時(shí)__?__人，?在提高工?作效率的?同時(shí)亦為?公司節(jié)約?輸出成本?，沿著公?司的既定?目標(biāo)"精?英制，縮?減人員提?高效率“?方向發(fā)展?。二、?工作中的?不足與改?正措施以?及今后的?努力方向?：1、?這一大半?年來，雖?然能及時(shí)?完成各項(xiàng)?工作，但?也存在一?些不足，?在一些細(xì)?節(jié)工作中?，不夠主?動(dòng)，生產(chǎn)?產(chǎn)品的產(chǎn)?能未能有?效地在改?善中得到?質(zhì)的提升?，以及個(gè)?別pe人?員的紀(jì)律?未得到有?效的控制?，總之，?這一大半?年來，做?了一定的?工作，但?距離上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的要?求還有不?少的差距?;2、?不定時(shí)地?對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行流?程優(yōu)化分?析，以尋?求工藝流?程及生產(chǎn)?效率的改?善，以使?產(chǎn)品效率?得到有效?的提升;?由於上半?年一車間?人員頻繁?調(diào)動(dòng)與流?失，一度?處于動(dòng)蕩?之中，但?隨著人員?的穩(wěn)定及?工作技能?的提升，?工作效率?亦在不斷?地提高;?3、就?目前一車?間而言，?空間比較?窄小，生?產(chǎn)的品種?不多，而?且相對(duì)而?言比較簡(jiǎn)?單一些，?但仍然有?很多工作?需要去做?，在日后?工作中，?將會(huì)逐步?對(duì)生產(chǎn)中?的產(chǎn)品進(jìn)?行流程合?理優(yōu)化，?對(duì)一些殘?舊的夾具?進(jìn)行更新?，以求做?到持續(xù)改?善，提高?生產(chǎn)效率?。4、?對(duì)于工作?心態(tài)及紀(jì)?律，因一?車間只有?____?個(gè)pe人?員，在紀(jì)?律上未有?過失，今?后仍需加?強(qiáng)，從細(xì)?節(jié)上抓起?，從每一?件小事做?起，從我?做起，認(rèn)?真填寫相?關(guān)工作報(bào)?告。三?、結(jié)論：?隨著公?司的er?p、t-?misc?、cel?lpro?duct?ion推?行，可以?預(yù)料我們?的工作將?更加繁重?，要求也?將更高，?需掌握的?知識(shí)更高?更廣。為?此，我將?更加勤奮?的工作，?刻苦的學(xué)?習(xí)，努力?提高文化?素質(zhì)和各?種工作技?能，一定?努力打開?一個(gè)工作?新局面，?為公司的?發(fā)展作出?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。生?產(chǎn)車間員?工年度工?作總結(jié)樣?本（三）?在年初?之際，我?們車間定?好了一年?的完成額?度，經(jīng)過?了一年的?努力彼此?默契配合?子啊年終?到來前，?完成了安?排的工作?，這得力?于我們分?工合作，?我們車間?一起努力?。現(xiàn)在總?結(jié)過去工?作。在?過去工作?中在我們?車間主任?的帶領(lǐng)中?，每個(gè)人?都發(fā)揮自?己的全部?力量，每?時(shí)每刻都?在貢獻(xiàn)自?己的微薄?力量，積?少成多。?隨著時(shí)間?的流逝，?我們漸漸?的成長(zhǎng)了?起來有了?新的面貌?和發(fā)展有?了更好的?收獲和成?長(zhǎng)，我們?生產(chǎn)方式?一流水線?的方式為?主，主要?是為了更?快的生產(chǎn)?，在生產(chǎn)?過程中，?每個(gè)人都?堅(jiān)守在自?己的位置?，做好自?己的安排?，把流經(jīng)?自己這里?的每一件?產(chǎn)品都貼?上標(biāo)簽，?做好自己?的這份工?作，繼續(xù)?放在流水?線上繼續(xù)?讓下滿的?人加工，?每個(gè)人制?作簡(jiǎn)單的?一個(gè)環(huán)節(jié)?，這樣不?但速度加?快了我們?的成果也?得到了檢?驗(yàn)，這樣?的反饋才?是我們需?要的結(jié)果?，每天忙?碌，累了?些卻也值?得。為?了完成工?作，我們?的工作時(shí)?間經(jīng)過我?們車間大?家一同的?點(diǎn)頭，在?每天的七?點(diǎn)半就開?始來到公?司上班，?畢竟我們?這里要做?的不是簡(jiǎn)?單的體力?活，需要?時(shí)間需要?更快的手?速，但是?想要做好?這一點(diǎn)卻?也不容易?，畢竟我?們自己并?沒有如自?己想的那?么強(qiáng)。在?崗位上每?天都是努?力的做好?工作，我?在工作中?，也有過?因?yàn)榱魉?線速度過?快導(dǎo)致自?己忙不過?來最后還?是我們主?管親自來?幫我做好?的這讓我?完成了工?作，讓我?可以盡快?的做好了?自己的任?務(wù)，避免?了麻煩產(chǎn)?生。一?個(gè)人呢沒?有做好工?作帶來的?影響就是?連貫的，?可能會(huì)影?響到整體?的工作，?對(duì)我們的?生產(chǎn)和影?響非常嚴(yán)?重，這是?不利因素?，主管成?為了為我?們保持平?衡的砝碼?，那里出?現(xiàn)了問題?及時(shí)補(bǔ)救?。我發(fā)生?過幾次這?樣的事情?之后就開?始思考自?己的問題?，并且學(xué)?習(xí)其他人?如何工作?，發(fā)現(xiàn)他?們?cè)诠ぷ?的時(shí)候都?不會(huì)把模?具拿出生?產(chǎn)線，在?生產(chǎn)線上?面直接加?工，這樣?處理更快?，也剛好?，減少了?一些工序?避免了時(shí)?間的浪費(fèi)?，畢竟密?密麻麻的?產(chǎn)品在流?水線上成?了一條長(zhǎng)?龍，想要?做好工作?，需要繼?續(xù)努力完