教師節(jié)專題活動總結(jié)模板（3篇）

第4頁共4頁教師節(jié)專?題活動總?結(jié)模板?幼兒園借?教師節(jié)節(jié)?日契機，?開展了一?些列教師?節(jié)主題活?動，整個?幼兒園洋?溢著濃濃?師生情，?家長和幼?兒共同在?幼兒園內(nèi)?留下愛的?印記。?愛的印記?一：愛的?告白愛?的印記二?：愛的行?動對于?大班幼兒?而言，幼?兒園是他?們最愛的?地方之一?，每天孩?子們來到?幼兒園看?到熟悉的?老師，保?育員或者?是門衛(wèi)叔?叔，他們?總會上前?問候一聲?。在這個?教師節(jié)特?別活動之?際，孩子?們一個個?化身成“?愛的小記?者”，提?前通過自?由組合、?積極討論?、根據(jù)自?己的特長?領取任務?。每一組?分別設有?采訪員、?記錄員、?攝影師、?播報員等?角色。采?訪過程中?各位小記?者分工明?確、各司?其職，采?訪員拿著?話筒提問?，記錄員?忙著將被?采訪的老?師的回答?記錄下來?，攝影師?不停地變?化位置拍?攝采訪的?過程……?大班幼兒?在合作種?完成“愛?的行動”?的每一項?任務，在?采訪中，?孩子們對?幼兒園的?老師有了?更深入的?了解，加?深了對老?師的喜愛?之情，更?重要的是?在學習采?訪老師的?過程中，?提高了同?伴間相互?合作和社?會交往的?能力。?愛的印記?三：愛的?心愿中?班幼兒在?老師的組?織下，用?自己的雙?手親自制?作一朵美?麗的康乃?馨送給老?師，簡簡?單單的手?工紙濃縮?了滿滿的?愛意，仔?細地折、?小心地剪?、慢慢地?粘，一步?一步地操?作中留下?了對老師?無盡的愛?，當親手?完成一朵?康乃馨時?，孩子們?迫不及待?地拿到老?師面前，?獻給自己?最愛的老?師，還把?自己最美?好的心愿?送給老師?：“祝老?師節(jié)日快?樂!”“?愿老師每?天都開開?心心!”?一句句簡?單而溫馨?的祝福，?縈繞在老?師的耳旁?，老師們?的感動之?情溢于言?表。愛?的印記四?：愛的祝?福剛?cè)?園的小班?幼兒雖然?還不會像?中大班的?哥哥姐姐?們那樣用?甜美的話?語、溫馨?的花朵來?表達自己?的祝福，?但他們也?嘗試著用?自己稚嫩?的雙手學?著用手工?紙折成郁?金香送給?自己最愛?的老師，?然后和老?師抱一抱?，親一親?，感受老?師像媽媽?一般的愛?。__?__月是?收獲的季?節(jié)，在這?美好的日?子里，_?___幼?的全體教?職工們用?自己的滿?腔熱情澆?灌豐碩的?果實，愿?天下所有?的教師能?在平凡的?工作崗位?上收獲一?份不平凡?的愛。?教師節(jié)專?題活動總?結(jié)模板（?二）今?年教師節(jié)?，按中心?校制定的?文件精神?，結(jié)合我?校實際，?本著"隆?重、熱烈?、簡樸、?務實"的?原則，組?織開展了?慶?；顒?。現(xiàn)將活?動情況總?結(jié)如下：?2、召?開了教職?工的表彰?大會。會?上校領導?給全體教?職工送上?了節(jié)日的?祝福和親?切的問候?，并表彰?了先進班?級和個人?，并進一?步強調(diào)了?師德的重?要性，鼓?舞教師們?要努力工?作，不斷?學習，加?強自身專?業(yè)素質(zhì)和?專業(yè)能力?的提高，?樹立振興?教育、教?師為本和?教師教育?優(yōu)先發(fā)展?的觀念。?孫校長的?話進一步?增強了全?體教職工?的光榮感?、責任感?和使命感?，激發(fā)了?教師敬業(yè)?樂教、教?書育人的?熱情。教?師們紛紛?表示，一?定會認真?工作，無?私奉獻，?甘愿如春?蠶，把美?好的青春?奉獻給_?___教?育事業(yè)。?3、組?織了教職?工慶祝教?師節(jié)活動?-開展校?園首屆小?學教師書?法、繪畫?、大賽活?動。__?__月_?___日?下午放學?后，由校?領導牽頭?，組織全?體教職工?進行了開?展校園首?屆小學教?師書法、?繪畫、大?賽活動。?活動人人?參與，場?面熱烈而?有趣，不?時地有掌?聲響起，?這項活動?充分體現(xiàn)?了全體教?職工的文?化內(nèi)涵。?4、開?展走訪慰?問活動。?學校要會?同領導干?部對優(yōu)秀?教師、離?退休教師?進行慰問?，幫助解?決教師在?工作、生?活上存在?的問題和?困難。讓?廣大教職?工感受到?對他們的?關愛從而?更要激情?投入到教?學當中去?。教師?節(jié)的慶祝?活動中，?我們互相?祝福著，?我們?yōu)樽?己是一名?教師而感?到光榮，?感到自豪?。活動?雖然短暫?，但活動?中的美麗?卻讓人無?法忘記。?桃李不言?，下自成?蹊。讓我?們繼續(xù)努?力，讓美?麗成就每?一天。?一年一度?的教師節(jié)?，一個美?麗的日子?，在上級?領導的關?懷下，在?全體師生?的共同努?力下，我?校教職員?工度過了?簡樸、熱?烈而又充?實的一天?。通過活?動，我們?看到了全?社會尊師?重教的氛?圍，感受?了桃李滿?天下的自?豪。教?師節(jié)專題?活動總結(jié)?模板（三?）__?__年_?___月?____?日是第_?___個?教師節(jié)。?我校由學?校工會、?團支部牽?頭，__?__月_?___日?這天，舉?行了慶祝?教師節(jié)活?動。會?議開始，?首先由學?校鼓號隊?奏國歌，?接著二十?名學生代?表全校同?學獻詞，?歌頌和祝?福教師們?節(jié)日快樂?，表達學?生對老師?的尊敬與?愛戴。接?著學校校?長代表學?校領導班?子致賀辭?表示衷心?地祝賀，?表揚了開?學以來全?體教師積?極工作、?顧大局、?識大體的?工作作風?，特別對?學校在獻?血活動中?表現(xiàn)突出?的教師予?以肯定，?號召全體?教師向他?們學習。?按照會?議安排，?會議先以?“紅燭頌?”為主題?，由青年?教師組和?中年教師?組分別朗?誦詩歌，?青年教師?組朗誦的?詩歌題目?是教師-?神圣之歌?》，中年?教師朗誦?的詩歌題?目是《敬?業(yè)之歌》?。中青年?教師充滿?激情的朗?誦，博得?了與會老?師的陣陣?掌聲與喝?彩聲，會?議室洋溢?著濃郁的?節(jié)日氣氛?。中午，?學校全體?教職工聚?在大花園?排檔一起?就餐，歡?度自己的?節(jié)日;下?午，學校?領導、退?休教師、?黨員教師?、青年、?團員教師?等齊聚一?堂，召開?茶話會、?座談會，?大家暢所?欲言，各?抒己見，?開展交心?談心活動?。座談時?，大家暢?所欲言，?話語中無?不體現(xiàn)出?喜悅之情?，無不體?現(xiàn)出對_?___感?激之情，