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第9頁共9頁電廠個人?工作總結(jié)?及計劃?一、主要?經(jīng)濟指標?完成情況?二、我?們的做法?1.嚴?格成本管?理,提高?企業(yè)效益?___?_年,我?們把成本?管理視作?生產(chǎn)經(jīng)營?中各項工?作的重中?之重,進?一步加強?對原煤、?原材料及?資金方面?的管理。?第二,?在物資采?購中,我?們嚴格按?照公司有?關(guān)文件精?神,以“?同等質(zhì)量?比價格,?同等價格?比服務(wù)”?的原則,?采取邀請?招標和公?開招標相?結(jié)合的辦?法,將_?___元?以上的大?宗物資采?購、重大?設(shè)備購買?等實行公?開招標,?既確保了?物資供應(yīng)?質(zhì)量,又?降低了采?購成本。?同時,充?分利用現(xiàn)?有物資,?減少庫存?。第三?,在材料?費用上,?實行材料?費包干制?度。根據(jù)?年初制定?的責任目?標,定額?各車間材?料費用。?讓職工直?接參與當?家理財,?將企業(yè)的?效益與職?工的收入?直接掛鉤?,大大增?強了職工?的節(jié)約增?效意識。?同時,還?積極開展?增收節(jié)支?、修舊利?廢活動。?2.狠?抓安全工?作,確保?安全局面?安全是?電力企業(yè)?永恒的主?題,是企?業(yè)發(fā)展的?基礎(chǔ)與保?證。今年?以來我們?始終堅持?“安全第?一,預(yù)防?為主”方?針。在抓?好經(jīng)濟效?益的同時?,狠抓安?全生產(chǎn)工?作,緊緊?圍繞“抓?落實、嚴?考核、重?實效”的?九字方針?,開展了?行之有效?的安全管?理工作。?3、抓?好生產(chǎn)管?理,努力?提高設(shè)備?健康運行?水平運?行管理的?好壞,對?電廠來說?至關(guān)重要?,它對機?組能否穩(wěn)?定安全經(jīng)?濟運行及?節(jié)能降耗?都起著決?定性的因?素。我公?司各生產(chǎn)?管理科室?從明確責?任入手,?理清思路?逐月對各?運行單位?進行考核?,做到獎?罰分明。?各生產(chǎn)車?間則要對?自己的經(jīng)?濟指標每?月進行一?次分析,?值長室每?月進行一?次匯總,?對運行中?存在的較?大問題,?組織專人?專題進行?討論,拿?出具體措?施,專人?負責落實?。當然?,在生產(chǎn)?中只抓運?行管理只?是一個方?面,設(shè)備?的檢修狀?況,對設(shè)?備運行的?安全可靠?性更是有?著直接的?影響。今?年的設(shè)備?管理中,?我們主要?是抓了消?缺率和檢?修工藝兩?項工作。?我們嚴格?要求每運?行班一班?三查,安?教科一天?一查設(shè)備?運行狀況?,發(fā)現(xiàn)問?題及時匯?報并督促?處理,要?求檢修人?員做到大?缺陷不過?夜,小缺?陷不過班?,保證主?設(shè)備消缺?率___?_%。輔?助設(shè)備消?缺率__?__%以?上。其次?,我們還?在檢修中?嚴把檢修?工藝關(guān),?明確驗收?質(zhì)量標準?,要求設(shè)?備專責人?必須深入?生產(chǎn)現(xiàn)場?了解設(shè)備?狀況,檢?查設(shè)備檢?修質(zhì)量。?4、抓?好職工培?訓,切實?提高員工?素質(zhì)要?保證安全?,“人”?的因素是?第一位的?,只有職?工隊伍素?質(zhì)提高了?,安全工?作才有可?靠的保證?,為此,?我們始終?把職工培?訓工作放?在重要地?位常抓不?懈,本著?“缺什么?,學什么?,少什么?,補什么?”,“理?論聯(lián)系實?際”的培?訓原則,?落實各項?培訓計劃?。全年共?完成職工?崗位培訓?人次,技?術(shù)問答題?,培訓率?____?%,合格?率___?_%,通?過強化培?訓,職工?的整體素?質(zhì)明顯提?高。三?、加強管?理、挖潛?增效,確?保生產(chǎn)經(jīng)?營目標的?實現(xiàn)和效?益的增長?管理是?生產(chǎn)力,?是企業(yè)正?常運行的?保證,管?理是提高?企業(yè)核心?競爭力的?關(guān)鍵環(huán)節(jié)?,建立創(chuàng)?新的機制?,必須靠?管理來保?證,管理?對企業(yè)來?說是永恒?的,為此?,我公司?將加強內(nèi)?部管理列?入工作重?點:一?是進一步?完善了全?員責任目?標管理,?提高企業(yè)?內(nèi)部整體?水平,把?企業(yè)內(nèi)部?經(jīng)濟責任?制與目標?成本管理?有機結(jié)合?起來,全?面建立起?量化的責?任目標體?系。我?公司制定?下發(fā)了《?辦公用品?費用承包?實施意見?》、《接?待費用管?理規(guī)定》?、《物資?驗收入庫?及物資領(lǐng)?用發(fā)放、?審批制度?》、《安?全考核管?理獎懲制?度》等一?系列相應(yīng)?的制度、?措施,充?分調(diào)動了?各部門各?單位加強?成本管理?的積極性?。三是?加強對財?務(wù)的管理?,降低財?務(wù)費用,?集中資金?優(yōu)勢,使?企業(yè)資金?得到有效?合理的使?用。1?、資產(chǎn)經(jīng)?營(1?)杜絕特?大、重大?事故、人?身傷亡事?故、重大?火災(zāi)事故?及企業(yè)負?主要責任?的重大交?通事故。?杜絕習慣?性違章,?不發(fā)生惡?性誤操作?事故。?(2)實?現(xiàn)三個安?全生產(chǎn)_?___天?,力爭全?年無事故?。(3?)全年發(fā)?生事故率?不超過_?___次?/臺.年?。(4?)完成發(fā)?電量計劃?萬kwh?,售電量?萬kwh?。(5?)廠用電?率控制在?%以下。?(6)?主設(shè)備完?好率__?__%,?充油設(shè)備?無滲漏,?充氣設(shè)備?無泄漏。?(7)?非計劃停?運次數(shù)定?額完成率?≤___?_%。?2.新開?拓的業(yè)務(wù)?收益與預(yù)?測我公?司為了進?一步拓展?業(yè)務(wù)范圍?,實現(xiàn)煤?、電一體?化,與青?陽溝煤礦?共同出資?建立了自?己的煤礦?,這樣,?既為我公?司提供了?可靠的煤?資源,同?時又帶動?了地方經(jīng)?濟的發(fā)展?。預(yù)計年?產(chǎn)煤噸,?實現(xiàn)利潤?萬元,為?我公司的?發(fā)展提供?了最可靠?的經(jīng)濟保?障。3?.黨、工?、青、婦?組織在生?產(chǎn)經(jīng)營中?發(fā)揮了重?大作用。?___?_年,我?們雖然在?生產(chǎn)經(jīng)營?、設(shè)備管?理等方面?做了一些?工作,但?我們絲毫?不敢松懈?,最后一?個月的任?務(wù)還相當?艱巨。我?們只有在?縣委、政?府以及集?團的正確?領(lǐng)導下,?以___?_和__?__為指?導,繼續(xù)?加大力度?,克服困?難,開拓?創(chuàng)新,用?更加扎實?的工作去?迎接新的?挑戰(zhàn),爭?取在年初?制定的各?項目標上?再上一個?新的臺階?,并為_?___年?工作奠定?一個良好?的開局。?電廠個?人工作總?結(jié)及計劃?(二)?自參加工?作至今已?一年有余?,在這一?年多的工?作中我認?真學習,?研究技術(shù)?,無論是?能力上還?是思想素?質(zhì)方面都?在不斷提?高與完善?,在公司?與班組的?關(guān)懷下我?已從剛步?入社會的?學生轉(zhuǎn)變?為一名不?斷進取中?的電廠運?行工作人?員。今?年以來,?從我的工?作職責方?面,我很?感激公司?領(lǐng)導以及?班組成員?的扶持幫?助,讓我?將在課本?中學到的?知識得以?實踐并學?到了在學?校里學不?到的東西?。這些功?績的取得?與領(lǐng)導以?及班組成?員的幫助?是分不開?的。現(xiàn)將?一年以來?的工作加?以總結(jié):?一、工?作認真負?責.敬?業(yè)愛崗,?以公司理?念要求自?己,誠信?待人,踏?實做事,?服從領(lǐng)導?安排,在?班組遇到?班組缺少?人員時堅?持在本職?崗位上,?努力工作?,客服自?身困難,?認真仔細?的巡檢,?不放過現(xiàn)?場任何一?個細小的?設(shè)備缺陷?,在發(fā)現(xiàn)?問題的同?時第一時?間通報級?組長,避?免了設(shè)備?重大事故?的發(fā)生。?始終以積?極的心態(tài)?對待工作?,特別是?#2機組?在今年小?修期間,?連續(xù)__?__多天?十二時工?作,雖然?辛苦但是?讓我學到?了平常設(shè)?備正常運?行時所不?能學到的?東西。?二、技術(shù)?上用心鉆?研,理論?上認真學?習,努力?讓自己熟?記操作規(guī)?程;實?踐上嚴格?遵守運行?規(guī)程,培?養(yǎng)正確的?操作能力?,保證不?發(fā)生誤操?作事故,?把工作中?遇到的問?題和取得?的經(jīng)驗、?注意事項?隨時記錄?下來,虛?心向師傅?求教,雖?然已獨立?上崗,但?深知要想?把運行知?識學精學?透還需要?時間的磨?練、知識?的積累,?循序漸進?,讓自己?一天比一?天強。在?工作之余?不忘利用?書籍互聯(lián)?網(wǎng)等資源?補充自己?,讓自己?視野更開?闊,繼續(xù)?充電,補?充自己的?不足。同?時公司在?機組進入?冬季運行?之后嚴抓?員工對機?組冬季運?行安全意?識的不足?,組織各?班組進行?學習,通?過組織培?訓讓我意?識到了自?己技術(shù)知?識的不足?,激勵了?我以后更?加努力的?學習。?三、能力?包括協(xié)調(diào)?能力和處?理事故能?力.若?說“技術(shù)?”比作“?智商”的?話,那么?“能力”?就可比作?“情商”?,運行亦?是如此,?智商高就?不見得情?商高,因?為技術(shù)是?死的,能?力是活的?。工作一?年的經(jīng)驗?告訴我只?有做到活?學活用,?才能更好?地干好工?作。四?、積累工?作經(jīng)驗,?____?公司“節(jié)?能降耗”?。在水?質(zhì)合格的?基礎(chǔ)上,?精益求精?,安全運?行是首要?,還要兼?顧經(jīng)濟運?行。比如?在輔機水?質(zhì)不和的?情況下及?時開打排?污,使水?質(zhì)在最短?時間內(nèi)達?到合格,?并聯(lián)系化?學人員及?時對水質(zhì)?進行檢驗?,一旦合?格迅速關(guān)?閉輔機水?池排污門?,保證了?機組的安?全運行并?減少了輔?機水的浪?費。五?、在一年?的工作中?也意識到?了自身的?不足.?比如現(xiàn)場?設(shè)備操作?及技術(shù)知?識的欠缺?,有時對?安全工作?的意識不?足等。?電廠個人?工作總結(jié)?及計劃(?三)一?年來,我?作為一名?電廠__?__人員?,以飽滿?的工作熱?情,努力?學習專業(yè)?技術(shù)知識?,嚴格遵?守各項運?行規(guī)程,?虛心求教?,團結(jié)同?事,不斷?提高工作?能力,干?好本職工?作,現(xiàn)將?一年來的?工作加以?總結(jié):?一、工作?認真負責?,敬業(yè)愛?崗,以公?司理念要?求自己,?誠信待人?,踏實做?事,服從?領(lǐng)導安排?,克服孕?期反應(yīng)等?身體不適?,始終以?積極認真?的心態(tài)對?待工作。?特別是_?___月?份兩臺機?組同時運?轉(zhuǎn),勞動?強度增加?,在線儀?表有的不?準確,還?要完全靠?手工分析?,如按一?臺機組的?正常試驗?程序,做?試驗就得?兩小時,?期間還要?加藥,監(jiān)?控水質(zhì),?巡檢設(shè)備?,夜班還?要排污。?剛開始是?忙的廁所?都顧不上?去,費盡?心力唯恐?水質(zhì)控制?不及時。?后來又積?極調(diào)整自?己的工作?思路,抓?住重點,?先做沒在?線儀表的?和水質(zhì)波?動大的,?再做水質(zhì)?指標較穩(wěn)?定的,兩?臺機組水?樣交叉做?試驗,這?樣雖然一?人一崗,?仍堅持不?懈,及時?了解水質(zhì)?情況,更?好地調(diào)節(jié)?水質(zhì)。?三、能力?包括協(xié)調(diào)?能力和處?理事故能?力,若說?“技術(shù)”?比作“智?商”的話?,那么“?能力”就?可比作“?情商”,?化學專業(yè)?亦是如此?,智商高?就不見得?情商高,?因為技術(shù)?是死的,?能力是活?的。例如?在___?_月份,?二號機組?凝結(jié)水溶?解氧突然?升高,化?學上并無?任何操作?,詢問汽?機人員,?因調(diào)整水?位有操作?,除氧裝?置上部沒?有達到真?空,造成?數(shù)值突然?變化,并?非水質(zhì)劣?化。所以?判斷能力?快速準確?,活學活?用,才能?更好地干?好工作。?四、積?累工作經(jīng)?驗,__?__公司?“節(jié)能降?耗”。在?水質(zhì)合格?的基礎(chǔ)上?,精益求?精,安全?運行是首?要,還要?兼顧經(jīng)濟?運行。如?在___?_月份一?號機爐水?水質(zhì)還不?穩(wěn)定,就?要積極主?動詢問集?控室,了?解負荷變?化,低負?荷時盡量?開大連排?開度,以?保證蒸汽?品質(zhì),盡?快讓爐水?合格并穩(wěn)?定,而高?負荷時連?排開大,?排污效果?既不明顯?又浪費工?況。所以?在盡量開?大連排的?基礎(chǔ)上盡?力節(jié)省資?源,把握?兩者平衡?點。__?__月份?實行低磷?酸鹽處理?,控制爐?水加藥量?,既要防?止鍋爐的?酸性腐蝕?,又不能?浪費藥品?,還要防?止鍋爐長?期的人為?積鹽結(jié)垢?,為做到?一舉三得?,更是精?心測定,?細心監(jiān)控?,操心設(shè)?備,耐心?溝通。?五、建議?:1、?安全設(shè)施?能否更加?完善、細?致一些,?設(shè)定設(shè)備?誤動保護?措施,故?障演習預(yù)?案以及酸?堿事故求?援方案,?防患于未?然,更新?傳統(tǒng)的化?學監(jiān)督觀?念,變被?動處置為?主動預(yù)見?預(yù)防。?2、加強?微機自動?化程度,?最好能充?分利用網(wǎng)?絡(luò)資源,?讓其物盡?其用,使?化學水質(zhì)?監(jiān)督更加?靈敏高效?;完善化?學在線儀?表、儀器?全自動操?作及維護?,使化學?試驗結(jié)果?更科學精?確。3?、現(xiàn)在都?講環(huán)保意?識,作為?熱力發(fā)電?企業(yè),是?否也能集?思廣益,?制出更加?節(jié)水的措?施,少用?或不用化?學試劑,?充分實行?
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