美術(shù)教師工作總結(jié)與反思參考范文（4篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)美術(shù)教師?工作總結(jié)?與反思參?考范文?這學(xué)期來?，在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下，我?認(rèn)真做好?美術(shù)興趣?小組教學(xué)?工作，積?極完成學(xué)?校布置的?各項(xiàng)任務(wù)?。下面我?把本學(xué)年?的工作做?簡(jiǎn)要的總?結(jié)。一?、師德表?現(xiàn)認(rèn)真?學(xué)習(xí)各級(jí)?各類文件?，關(guān)心國(guó)?內(nèi)外大事?，注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。每?周認(rèn)真上?好美術(shù)興?趣課，從?不無故缺?課。二?、教育教?學(xué)情況?在教學(xué)工?作中，我?注意做到?以下幾點(diǎn)?：1、?深入細(xì)致?的備好每?一節(jié)課。?在備課中?，我認(rèn)真?研究教材?，力求準(zhǔn)?確把握重?點(diǎn)、難點(diǎn)?。并注重?參閱各種?美術(shù)雜志?，制定符?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?及教學(xué)形?式。注意?弱化難點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)?。2、?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?。上課時(shí)?注重學(xué)生?主動(dòng)性的?發(fā)揮，發(fā)?散學(xué)生的?思維，注?重創(chuàng)新能?力的培養(yǎng)?，有意識(shí)?的培養(yǎng)學(xué)?生的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性?及邏輯性?，在教學(xué)?中提高學(xué)?生的思維?素質(zhì)，保?證每一節(jié)?課的質(zhì)量?。3、?認(rèn)真及時(shí)?審閱作品?，并及時(shí)?的反饋。?注意聽取?學(xué)生的意?見，及時(shí)?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況，并有?目的的對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。?4、注重?教育理論?的學(xué)習(xí)，?并注意把?一些先進(jìn)?的理論應(yīng)?用于課堂?，做到學(xué)?有所用。?以上是?我本學(xué)期?興趣小組?工作總結(jié)?，不足之?處請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)及老?師指正。?我一定再?接再厲，?爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?美術(shù)教?師工作總?結(jié)與反思?參考范文?（二）?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)一個(gè)?學(xué)期的實(shí)?踐教學(xué)中?，我越來?越清晰地?認(rèn)識(shí)到，?“學(xué)海無?涯，教無?止境”，?只有不斷?充電，才?能維持教?學(xué)的青春?和活力。?所以，一?直以來我?都積極學(xué)?習(xí)。一學(xué)?期來，我?認(rèn)真參加?本校及進(jìn)?修學(xué)校組?織的各項(xiàng)?培訓(xùn)活動(dòng)?。另外，?我還利用?書籍、網(wǎng)?絡(luò)認(rèn)真學(xué)?習(xí)了美術(shù)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)、藝術(shù)?教育新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?以進(jìn)一步?地完善自?我。并虛?心向其他?教師學(xué)習(xí)?，取人之?長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短，從?而使自己?能更好的?進(jìn)行教育?教學(xué)工作?，通過這?些學(xué)習(xí)讓?自己樹立?先進(jìn)的教?學(xué)理念，?也明確了?今后教學(xué)?努力的方?向。不斷?地充實(shí)了?自己、豐?富了自己?的知識(shí)和?見識(shí)、為?自己更好?的教學(xué)實(shí)?踐作好了?準(zhǔn)備。?美術(shù)教育?與人和社?會(huì)的發(fā)展?息息相關(guān)?，高中美?術(shù)教育作?為實(shí)施素?質(zhì)教育的?重要手段?之一，在?促進(jìn)人的?全面發(fā)展?中起著不?可忽視的?作用。而?如何進(jìn)行?美術(shù)教育?，使受教?育者把握?美的規(guī)律?，并具有?感受美、?鑒賞美、?創(chuàng)造美的?能力，促?使學(xué)校教?育從應(yīng)試?教育向素?質(zhì)教育轉(zhuǎn)?化。我認(rèn)?為，最主?要的是加?強(qiáng)對(duì)美術(shù)?課堂教學(xué)?方法的研?究，克服?以往美術(shù)?教育中的?諸多弊端?，確立新?理念，探?索新方法?。教學(xué)方?法是關(guān)系?到教育、?教學(xué)成效?的關(guān)鍵。?巴班斯基?認(rèn)為：教?學(xué)活動(dòng)的?“一個(gè)典?型特點(diǎn)是?它不容許?有千篇一?律的現(xiàn)象?”，教學(xué)?中最忌“?在課堂教?學(xué)的結(jié)構(gòu)?方面，在?教學(xué)和教?育的形式?和方法的?應(yīng)用方面?的教條主?義和死板?公式”。?二、認(rèn)?真搞好本?職教學(xué)、?教研工作?課堂教?學(xué)是我們?教師工作?的首要任?務(wù)。本學(xué)?期，我努?力將自己?這幾年的?一些教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)及所?學(xué)的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學(xué)實(shí)踐?中，立足?課堂及教?學(xué)實(shí)際，?力求讓我?的美術(shù)課?堂為學(xué)生?的視野開?闊貢獻(xiàn)自?己的那份?力量。課?前認(rèn)真作?好充分準(zhǔn)?備，精心?設(shè)計(jì)教案?，并結(jié)合?各班的實(shí)?際，靈活?上好每一?堂課，課?堂上認(rèn)真?傳授，把?自己所學(xué)?的知識(shí)盡?心的傳授?給學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)?到了一定?的基礎(chǔ)知?識(shí)，掌握?了美術(shù)的?基本技能?和技巧，?同時(shí)也學(xué)?會(huì)了判斷?美和創(chuàng)造?美，提高?了學(xué)生的?審美能力?。在日?常教學(xué)中?，對(duì)學(xué)生?以身作則?，言傳身?教。盡可?能做到當(dāng)?堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，?使學(xué)生對(duì)?美術(shù)更有?興趣，同?時(shí)注意發(fā)?掘有美術(shù)?天賦且有?意踏上藝?術(shù)道路的?學(xué)生，提?高其欣賞?及藝術(shù)感?悟能力，?為使每堂?課都能讓?學(xué)生有所?收獲。?總之，在?實(shí)際教學(xué)?中，我都?以培養(yǎng)學(xué)?生能力，?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標(biāo)，力?求讓美術(shù)?教學(xué)對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)?和發(fā)展起?到更大的?作用。美?術(shù)教學(xué)應(yīng)?避免把美?術(shù)課上成?技能課，?還要重視?課前各方?面的研究?，并充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?主動(dòng)參與?，以此來?激勵(lì)、喚?醒、鼓舞?學(xué)生，從?而發(fā)展學(xué)?生的自主?能力和創(chuàng)?新能力，?展現(xiàn)美術(shù)?教學(xué)的活?力，達(dá)到?提高學(xué)生?的藝術(shù)修?養(yǎng)，樹立?正確的審?美觀和價(jià)?值觀，促?進(jìn)學(xué)生的?身心健康?發(fā)展的目?的。三?、任勞任?怨，完成?學(xué)校其他?工作對(duì)?于學(xué)校布?置下來的?每一項(xiàng)任?務(wù)，我都?能以自己?最大的熱?情把它完?成好，基?本上能夠?做到“任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?”。在下?半學(xué)期的?宣傳工作?中，按時(shí)?上崗，盡?職盡責(zé)，?為老師和?同學(xué)們搞?好服務(wù)。?四、加?強(qiáng)反思，?及時(shí)總結(jié)?教學(xué)得失?反思本?學(xué)期來的?工作，自?己在工作?中的不足?，主要有?以下幾點(diǎn)?：1、?在自身業(yè)?務(wù)能力的?提高方面?還有所欠?缺，課堂?教學(xué)實(shí)踐?中思考得?還不夠全?面，不能?及時(shí)將一?些教學(xué)想?法和問題?記錄下來?，進(jìn)行反?思;2?、教科研?方面，雖?然本學(xué)期?加大了學(xué)?習(xí)的力度?，認(rèn)真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書籍?，上繳了?教科研論?文，但在?教學(xué)實(shí)踐?中的應(yīng)用?還不到位?，研究做?得不夠細(xì)?和實(shí)，沒?達(dá)到自己?心中的目?標(biāo);3?、美術(shù)教?學(xué)中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，今后還?要努力找?出一些美?術(shù)教學(xué)的?特色點(diǎn)，?為我們平?山中學(xué)的?美術(shù)教學(xué)?做出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)，當(dāng)然?，其他方?面的工作?也有待于?精益求精?，今后工?作中將更?加兢兢業(yè)?業(yè)。美?術(shù)教師工?作總結(jié)與?反思參考?范文（三?）日子?過得真快?，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)學(xué)?期也就要?過去了。?在校領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助下，?我順利地?完成了本?學(xué)期的工?作。回?顧這一學(xué)?期，既忙?碌，又充?實(shí)，有許?多值得總?結(jié)和反思?的地方，?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?做一個(gè)小?結(jié)，借以?促進(jìn)提高?。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)：?新時(shí)期?的美術(shù)教?育不再是?一種單純?的技能技?巧訓(xùn)練，?它為發(fā)展?學(xué)生整體?素質(zhì)服務(wù)?，以學(xué)生?發(fā)展為本?。所以，?一直以來?我都積極?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真?zhèn)湔n，?及時(shí)書寫?教后反思?。平時(shí)有?時(shí)間還通?過網(wǎng)上查?詢，外出?聽課，學(xué)?習(xí)有關(guān)師?德的書籍?《美術(shù)教?師在教學(xué)?中的作用?》、《現(xiàn)?代美術(shù)教?育》還訂?閱了《少?兒畫苑》?，使自己?在教育方?面不斷進(jìn)?步，通過?這些活動(dòng)?，不斷充?實(shí)了自己?，豐富了?自己的知?識(shí)和見解?，為自己?更好的教?學(xué)實(shí)踐做?好了準(zhǔn)備?。二、?求實(shí)創(chuàng)新?，認(rèn)真開?展教學(xué)、?教研工作?：教育?教學(xué)是我?們教師工?作的首要?任務(wù)。本?學(xué)期我立?足“用快?樂___?_課堂，?實(shí)踐新理?念”，力?求讓我的?美術(shù)教學(xué)?更具特色?，形成獨(dú)?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育要求?，提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。為?迎接學(xué)區(qū)?、市中小?學(xué)生藝術(shù)?節(jié)，放棄?周末休息?為興趣小?組的學(xué)生?輔導(dǎo)，成?績(jī)突出，?其中陳文?妮、陳露?潔獲學(xué)區(qū)?藝術(shù)節(jié)美?術(shù)類三等?獎(jiǎng);吳銀?環(huán)獲學(xué)區(qū)?藝術(shù)節(jié)篆?刻三等獎(jiǎng)?;陳凱獲?學(xué)區(qū)藝術(shù)?節(jié)剪紙三?等獎(jiǎng);梅?美玲獲學(xué)?區(qū)藝術(shù)節(jié)?剪紙二等?獎(jiǎng);葉廷?孟獲學(xué)區(qū)?藝術(shù)節(jié)書?法二等獎(jiǎng)?;蔡偉健?獲學(xué)區(qū)藝?術(shù)節(jié)書法?一等獎(jiǎng);?其中葉廷?孟獲市藝?術(shù)節(jié)書法?三等獎(jiǎng);?梅美玲獲?市藝術(shù)節(jié)?剪紙三等?獎(jiǎng);陳澤?鑫藝術(shù)節(jié)?攝影三等?獎(jiǎng)四：?積極參與?各項(xiàng)活動(dòng)?鍛煉自我?、提升自?我。感?謝學(xué)校提?供了__?__次展?示自我的?平臺(tái)，才?得以將自?己的教學(xué)?想法和困?惑和同行?老師一起?探討學(xué)習(xí)?，共同提?高。在學(xué)?區(qū)組織的?三字比賽?中，獲得?粉筆字一?等獎(jiǎng)、綜?合類3二?等獎(jiǎng);學(xué)?區(qū)博客比?賽三等獎(jiǎng)?。通過這?些大大小?小的活動(dòng)?賽事不僅?檢測(cè)了自?己也是對(duì)?自己的一?種鼓舞，?學(xué)海無涯?還得繼續(xù)?努力。?五、加強(qiáng)?反思，及?時(shí)總結(jié)教?育得失。?1、對(duì)?于教學(xué)過?程中出現(xiàn)?的問題反?思不夠，?以后改進(jìn)?。2、?美術(shù)興趣?小組活動(dòng)?人員和次?數(shù)應(yīng)在加?強(qiáng)些，創(chuàng)?作的內(nèi)容?應(yīng)多樣化?些。美?術(shù)教師工?作總結(jié)與?反思參考?范文（四?）一學(xué)?期來，美?術(shù)備課組?以學(xué)校教?學(xué)、教研?工作思路?為指導(dǎo)思?想，在教?務(wù)處、教?研室的具?體指導(dǎo)下?，嚴(yán)格_?___、?執(zhí)行學(xué)校?各項(xiàng)工作?要求，逐?步實(shí)施學(xué)?校提出的?科研工作?策略，如?期開展了?各項(xiàng)教學(xué)?、教研活?動(dòng)。做到?活動(dòng)前有?計(jì)劃、有?方案，實(shí)?施過程中?有記錄，?活動(dòng)結(jié)束?后有總結(jié)?，注重文?字、圖片?的收集與?整理，以?備存檔。?現(xiàn)將一學(xué)?期來的工?作總結(jié)如?下：一?、落實(shí)常?規(guī)教學(xué)工?作，加強(qiáng)?集體備課?。本學(xué)?期在學(xué)校?教學(xué)管理?部的統(tǒng)一?部署下，?本各課組?協(xié)調(diào)同科?教師做到?了：制定?教學(xué)計(jì)劃?一致，安?排教學(xué)進(jìn)?度同步，?規(guī)范實(shí)施?教學(xué)流程?，統(tǒng)一評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，?常規(guī)教學(xué)?工作開展?得井然有?序。針對(duì)?教學(xué)中遇?到的疑點(diǎn)?，能夠在?集體備課?時(shí)相互交?流，共商?對(duì)策，促?進(jìn)教學(xué)業(yè)?務(wù)的提高?。二、?開展不同?形式的教?研活動(dòng)，?促進(jìn)教師?專業(yè)發(fā)展?。一是?在學(xué)校教?研室的統(tǒng)?一要求下?，本組圍?繞“美術(shù)?課堂習(xí)作?表現(xiàn)形式?的新探索?”為主題?開展了有?效教學(xué)課?題研究活?動(dòng)，如：?開展了“?以油畫棒?替代水彩?顏料進(jìn)行?色彩訓(xùn)練?”的小課?題研究，?開展了“?指導(dǎo)學(xué)生?以KD板?材料制作?油印版畫?的新探索?”和“水?墨畫技法?教學(xué)的探?究”為小?課題的研?究。二是?及時(shí)組織?本組教師?跨學(xué)科進(jìn)?行了聽匯?報(bào)課研討?，通過參?加跨學(xué)科?聽課學(xué)習(xí)?，擴(kuò)寬教?學(xué)視野，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，豐富和?發(fā)展自己?。三、?組織課外?興趣活動(dòng)?，培養(yǎng)美?術(shù)尖子。?四、天?道酬勤，?成績(jī)顯著?。本學(xué)?期美術(shù)組