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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)上冊(cè)語文第一單元測(cè)試卷B含答案
第一單元測(cè)評(píng)卷(B)
一、看拼音,寫詞語。(10分)
kuānkuògǔndòngshàshíchéngshúpútao
()()()()()
zhújiàntiánshàngxiūbǔdìzhèntiāné
()()()()()
二、選字組詞。(6分)
盼扮打()期()()演()望已久
優(yōu)猶()如()秀()美()豫不決
坑抗泥()()害違()()擊疫情
三、先將下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(12分)
①山()地裂②半()半昧③鑼()喧天④()耳欲聾
⑤竊竊()語⑥齊頭并()⑦水天相()⑧風(fēng)()浪吼
1.上面的詞語中,屬于ABAC式的詞語是(填序號(hào)),我還能寫出兩個(gè)這樣的詞
語、。(3分)
2.上面的詞語中,表示私下里小聲交談的詞語是(填序號(hào)),表示這種意思的四
字詞語還有、等。(3分)
3.選擇合適的詞語填空。(填序號(hào))(2分)
(1)這個(gè)瀑布?xì)鈩?shì)雄壯,水聲。
(2)臺(tái)風(fēng)刮過之后,江面上依舊,令人膽戰(zhàn)心驚。
四、選擇題。(12分)
1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()。
A.稻穗(suì)田埂(gēng)昂首東望(áng)
B.霸占(zhān)鍍上(duò)浩浩蕩蕩(hào)
C.懷抱(huái)冬眠(mián)橫貫江面(guàn)
2.下列句子中,對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()。
A.我用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣。(不干枯的)
B.清晨小樹林里的空氣特別新鮮。(沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等)
C.這件事真新鮮!([事物]出現(xiàn)不久)
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語的運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()。
A.大街兩旁矗立著高樓大廈。
B.鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)聳立在江邊。
C.無論是城市還是鄉(xiāng)村,處處高樓屹立。
4.下列句子中沒有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是()。
A.午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。
B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
C.我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。
5.《走月亮》一文中反復(fù)寫“啊,我和阿媽走月亮"的原因是()。
A.作者擔(dān)心大家不知道“我”和阿媽散步的時(shí)間是在夜晚。
B.家鄉(xiāng)的月夜景色迷人,可“我"和阿媽不能停下來欣賞。
C.既抒發(fā)了“我”跟阿媽走月亮的欣喜之情,又起到了在結(jié)構(gòu)上串聯(lián)全文的作用。
6.下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.《秋晚的江上》是詩人徐志摩的作品。
B.“花牛在草地里做夢(mèng)。太陽偷渡了西山的青峰"運(yùn)用了擬人的修辭手法。
C.《繁星》表達(dá)了巴金先生熱愛星空、熱愛大自然、向往美好生活的情感。
五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)
1.月亮牽著小星星散步。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)(2分)
2.補(bǔ)充句子,描寫出雷雨的情景。(2分)
午飯過后,一陣?yán)茁曧懫?。霎時(shí),____________。一會(huì)兒工夫,____________。
3.仿照例子,展開想象,把由詞語想象到的畫面寫下來。(4分)
例:人聲鼎沸:球場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲此起彼伏,大家都在為自已喜歡的隊(duì)伍加油助威。(1)鴉雀無聲:
(2)漫天卷地:
六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
1.是在洱海里淘洗過嗎□月盤是那樣明亮□月光是那樣柔和□照亮了高高的點(diǎn)蒼山□照亮了村頭的大青樹□也照亮了□照亮了村間的大道和小路□
2.我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面□如讀□觀潮□我仿佛看到了錢塘江潮由遠(yuǎn)及近□奔騰而來的樣子□
七、口語交際。(6分)
當(dāng)我們與美麗的鮮花、清新的空氣親密接觸時(shí),我們會(huì)感到心曠神怡。但是,在我們的身邊有許多人的行為正破壞著我們的生活環(huán)境。
1.我們的身邊存在哪些環(huán)境問題(至少寫兩點(diǎn))(2分)
2.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了強(qiáng)化人們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)從“水“空氣”森林"動(dòng)物"中選擇兩個(gè)對(duì)象各寫條環(huán)保標(biāo)語。(每條不超過20字)(4分)
(1)
(2)
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)
1.哦,阿媽,我們到去吧,去看看,看看,看看。
(2分)
2.《觀潮》一文按照、、的順序介紹了被稱為“”的錢塘江大湖的壯麗、奇特的景象,這種景象可以用古詩“八月濤聲吼地來,___。須臾卻人海門去,___"來贊美。(6分)
3.現(xiàn)代散文(繁星)分別寫了作者在、、(地點(diǎn))
看星星的情景和感受,重點(diǎn)寫了在___看星星。(4分)
1.《鹿柴》這首詩描繪了鹿柴在時(shí)分的景象,以、突出這里的幽靜、空寂,給人以“詩中有畫、西中有詩”的意境。(3分)
九、閱讀短文,完成練習(xí)。(27分)
(一)綠與丹(13分)
袁鷹
春天,綠的世界;秋天,丹的天地。
綠,是播種的顏色;綠,是希望的顏色,又是走向成熟的顏色。
到了夏季,綠變得更濃更深。
生命在蟬鳴蛙噪中翁(xī)動(dòng),生命在炙熱驟雨中爭(zhēng)斗。
于是。涼風(fēng)起,秋天到了。
楓葉如丹,掛滿一樹,鋪滿一地。
丹,是收獲的顏色;丹,是成功的顏色,又是孕育著新生命的顏色
綠與丹,打扮著天地。
為人間,演化出五色斑斕。
1.對(duì)文中畫“"的句子理解正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.自然界中到處充滿著生命。
B.生命的成長(zhǎng)充滿著艱辛和奮斗。
C.生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)。
D.生命中既有幸福,也有苦難。
2.文中“為人間,演化出五色斑斕”的意思是什么(3分)
3.文中說“楓葉如丹",我們知道“丹”就是色。在秋天,何止“楓葉如丹",果園里“如丹”,花園里“如丹"。(1.5分)
4.文中“綠”代表著、、,“丹"代表著、
、這顏色的轉(zhuǎn)變打扮著,讓人間。大自然之所以會(huì)有這“綠與丹”的演變,是因?yàn)開________。(4.5分)
5.本文歌頌的是()。(2分)
A.綠與丹B.生命C.播種與收獲D.希望與成功
(二)秋在隔壁(14分)
曹春雷
①入秋以來,我一直借住在城郊一個(gè)叫“松樹林"的村子里。院子的西墻外,是一片浩浩蕩蕩的玉米地。莊稼是季節(jié)的代言人。與莊稼為鄰,就是與秋天為鄰這鄰居,我喜歡。
②我常會(huì)步出院門,沿著玉米地的田間小道,漫無目的地溜達(dá),抬頭看天,秋高氣爽,棉花糖似的云朵,安放在天鵝絨般湛藍(lán)的天幕上。
③兩旁的玉米是列隊(duì)的士兵,披著綠裝,站得整整齊齊,等待著我的檢閱。只是懷抱的不是鋼槍.而是頭頂粉紅穗子的棒子,空氣中彌漫著淡淡的香。仔細(xì)嗅(xiù)起來,是玉米、青草與野花混合在一起的那種好聞的味兒。
④田間的路是世界上最柔軟的路,我獨(dú)自一人只是慢慢地踱著.什么也不去想。群麻雀本來在前面“開會(huì)”.看我來了."轟"的一聲,以笨拙的姿態(tài)飛起來,陸陸續(xù)續(xù)落在不遠(yuǎn)處的電線桿上,定格成五線譜上的音符。偶爾會(huì)遇到斑鳩(jiū)棲在路上,往往是成雙成對(duì)的,嘀嘀咕咕說著情話??吹轿遥瑓s并不慌張,該干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以看清楚它們頸上白色的斑點(diǎn),才撲閃著翅膀,從容地飛起來。
夜晚來臨,玉米地里秋蟲呢喃,蛐蛐們鏗鏗鏘鏘,開一場(chǎng)盛大的月光音樂會(huì),把一曲悠揚(yáng)的交響樂,越過院墻,送到我床前。在這天籟(lài)里,我懷揣(chuāi)一個(gè)關(guān)于收獲的夢(mèng),安然入眠。
1.寫出下列詞語的反義詞。(2分)
笨拙一()慌張一()
2.“莊稼是季節(jié)的代言人?!蔽闹忻鑼懙那f稼是。除了莊稼,文中寫到的、等事物也能讓我們感到秋天的氣息。(3分)
3.“漫無目的地溜達(dá)"“慢慢地踱著,什么也不去想"寫出了“我“在田間時(shí)
的心情。(2分)
4.文中“列隊(duì)的士兵”和“五線譜上的音符"分別指的是和。(2分)
5.“與莊稼為鄰,就是與秋天為鄰這鄰居,我喜歡?!苯Y(jié)合短文內(nèi)容,對(duì)這句話理解不正確的是()。(2分)
A.在莊稼地,“我"能感受到秋天收獲的氣息。
B.表達(dá)了“我”對(duì)秋天的喜愛之情。
C.“我"借住在農(nóng)村,不得不靠近莊稼地。
6.談?wù)勀銓?duì)“莊稼是季節(jié)的代言人”這句話的理解。(3分)
十、習(xí)作。
美麗的校園,快樂的游樂場(chǎng)。令你流連忘返的圖15館,你曾經(jīng)游玩過的一座水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、處秀麗山。把你最喜歡的地方推薦給大家,按一定順序?qū)懸粚懰奶貏e之處,點(diǎn)明你喜愛它的原因。題日自擬,350字左右。
第一單元測(cè)評(píng)卷(B)
一、寬闊滾動(dòng)霎時(shí)成熟葡萄逐漸填上修補(bǔ)地震天鵝
二、扮盼扮盼猶優(yōu)優(yōu)猶坑坑抗抗
三、①崩②明③鼓④震⑤私⑥進(jìn)⑦接⑧號(hào)
1.②示例:人山人海若隱若現(xiàn)2.⑤示例:低聲細(xì)語輕聲細(xì)語3.(1)④(2)⑧
四、1.C2.B3.A4.C5.C6.A
五、示例:1.美麗的月亮牽著閃閃爍爍的小星星在天上散步。2.天空變得黑壓壓的瓢潑大雨就下起來了3.(1)考場(chǎng)上靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷。(2)北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),空中、地上到處都是雪花。
六、1.,,,,,……2。。《》,、。
七、示例:1.①隨地扔垃圾;②踐踏草坪;③放學(xué)時(shí)有的教室內(nèi)日光燈、電腦、投影儀未關(guān)。
2.(1)保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。(2)污染空氣,等于慢性自殺。
八、1.溪邊小水塘水塘里的月亮我采過野花的地方
2.潮來前潮來時(shí)潮去后天下奇觀頭高數(shù)丈觸山回卷起沙堆似雪堆
3.家鄉(xiāng)庭院南京住處后門口海上海上
4.傍晚空山傳語林中夕照
九、(一)1.B2.生命讓
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