第一單元同步測試題 統(tǒng)編版語文九年級上冊

統(tǒng)編版九年級上冊語文第一單元同步測試題（含答案）積累與運用1．下列加點字的注音全部正確的一項是()A．風騷(sāo)妖嬈(náo)天驕(jiāo)B．腐爛(fǔ)嘶啞(sī)墳?zāi)?mù)C．黎明(lí)娉婷(pìn)冠冕(miǎn)D．呢喃(nán)憂戚(qī)搖曳(zhuài)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A是燕在粱間呢喃B引無數(shù)英雄竟折腰C一代天嬌D悄悄揉過豐潤的青草3.下列各句中,沒有語病的一項是()A.“征途漫漫,惟有奮斗?！绷?xí)近平主席用8個字給人民以動力,給未來以信心。B.不管新冠病毒在幾十個國家出現(xiàn)變異,但并不會過多影響之前研發(fā)的疫苗效果。C.通過舉辦尼山世界文明論壇,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與世界文明的交流日益頻繁起來。D.草原生態(tài)退化趨勢之所以得到整體遏制,是因為嚴格執(zhí)行了輪牧、休牧等制度的原因。4．下列對語法知識分析不正確的一項是()放眼望去，金黃的油菜花已經(jīng)開始在山頭侵占一寸寸土地，若是再等幾天，滿山遍野就會成為它的國度。油菜花田將是一片金黃的花海，它是那么燦爛亮麗。試想，若是沒有陽光，只是看著這片花海都有仰天接受陽光的沖動吧。它是那么繁茂，整個天空都為之豐盈；它是那么絢爛，全世界似乎都失去了色彩。A．文中加點的“在”是介詞，“侵占”是動詞，“滿山遍野”是并列式短語。B．“油菜花田將是一片金黃的花海?！边@個句子的主干是“油菜花田是花?！?。C．“若是再等幾天，滿山遍野就會成為它的國度?！边@個句子是條件復(fù)句。D．“它是那么絢爛，全世界似乎都失去了色彩?！边@個句子運用了夸張的修辭手法。5.將下面四句話填在文段橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検?)春天的日子多雨,常常淅瀝淅瀝地下著?？墒侵灰俾曇蛔嗥饋?雨點也似乎活潑起來,。它們是多么淘氣啊!

①灑在行人的雨傘上②灑得長長的小巷里一片濕濕的,發(fā)出光亮來③灑到人家關(guān)著的窗玻璃上④輕輕細細地灑在樹葉上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④6.在下面語段橫線上填入最準確的一組詞語（）春天帶來的溫暖，在人身上；志愿者帶來的溫暖，在人心里。志愿者們的故事_______，他們因為不同的_______走上志愿者之路，又在各自的路上______著志愿者精神的種子，在他們眼里，做一個志愿者不僅時尚，而且_________。A不勝枚舉理由傳播高尚B比肩接踵理由播撒偉大C不勝枚舉緣由播撒高尚C比肩接踵緣由傳播偉大7、詩文默寫。（1）為什么我的眼里常含淚水?_____________……（2）而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是_______________/我在這頭/大陸在那頭。（3）《沁園春?雪》中點明主旨的句子是：__?？倢懕眹┚暗木渥邮牵篲___。想象雪后晴日當空之景的句子是：___。8.綜合性學(xué)習(xí)?！昂汀笔侵袊膫鹘y(tǒng)哲學(xué)概念之一,具有豐富的文化內(nèi)涵。國與國之間要“和”,人與人、人與動物、人與自然之間都要“和”,唯有如此,才能真正創(chuàng)造“和諧社會”。某校開展以“人與自然和諧共生”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,下面是同學(xué)們搜集的材料,請按要求回答問題。材料一近年來,我國從立法和資金投入兩個方面積極推進生態(tài)文明建設(shè)。作為我國第一部針對一個流域的專門法律——《中華人民共和國長江保護法》已實施,針對黃河的保護法正加快推進立法進程。最近5年,中央財政累計安排生態(tài)保護修復(fù)資金的數(shù)目達8779億元。還青山以蔥蘢,復(fù)水以澄澈,國家掏出的是真金白銀。材料二黑龍江省持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境。2021年計劃完成營造林100萬畝,近年來新增國家一級保護動物14種。龍江大地的人們用汗水澆灌和培育著共同的綠色家園,為“修復(fù)我們的地球”貢獻了一份龍江力量。材料三牡丹江市自然資源局開展世界地球日科普宣傳活動。當天,市自然資源局工作人員在江濱公園設(shè)立宣傳咨詢臺,向過往居民發(fā)放宣傳單,現(xiàn)場為群眾答疑解惑。工作人員還向群眾宣傳自然資源國情、國策、國法,普及自然資源管理新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會增強對山水林田湖草生命共同體的認識,節(jié)約集約利用自然資源。(1)請?zhí)釤捝鲜鋈齽t材料的主要信息。(2)“和”小篆寫作“”?！昂汀痹诠糯饕腥缦聨追N解釋:①“相應(yīng)也”(《說文解字》);②“和,諧也”(《爾雅》);③“發(fā)而皆中節(jié)謂之和”(《中庸》);④“順也”“不堅不柔也”(《廣韻》)。在“音聲相和”中,“和”的意思對應(yīng)上述解釋中的(填序號);在“春風和煦”中,“和”的意思對應(yīng)上述解釋中的(填序號)。(3)活動接近尾聲,作為主持人,請你寫一段結(jié)束語。二、閱讀理解（一）閱讀下面這首詩,完成后面的題目。青溪①王維言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬轉(zhuǎn),趣途②無百里。聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。我心素已閑,清川澹如此。請留盤石上,垂釣將已矣。注:①詩人王維仕途不順,歸隱后寫此山水詩。②趣途:指走過的路途。趣,同“趨”。9、試分析這首詩所體現(xiàn)的詩人的心境。10.這首詩藝術(shù)表現(xiàn)高妙自然,請任選一個角度(構(gòu)思、寫法、語言等)進行賞析。(二)閱讀下面的詩歌,回答問題。鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭1972年1月21日11.詩中運用了哪些意象?這些意象有什么共同特征?12.“海峽”本應(yīng)“深深”,詩人為什么用“淺淺”一詞形容?13.這首詩是按什么順序來寫的?從哪里可以看出來?14.這首詩在語言上有何特點?（三）閱讀下面的文字,回答問題。靜夜郭沫若月光淡淡,籠罩著村外的松林。白云團團,漏出了幾點疏星。天河何處?遠遠的海霧模糊。怕會有鮫人在岸,對月流珠?15.“白云團團,漏出了幾點疏星”中的“漏”能不能換成“露”?為什么?16.請你運用第一人稱,把第1節(jié)詩中描寫的畫面用一段話描述出來。17.詩的第2節(jié)“天河何處?”這一問有什么作用?(四)閱讀下文，回答問題。鄉(xiāng)村聽風梁永剛①在鄉(xiāng)間行走，踟躕的腳步，一次次被風指引。恰好，穿村而過。②風過村莊，泥土、老井、草木與池塘，一切尋常的鄉(xiāng)村事物，便多了幾分靈動和詩意。四合的暮云，張開臂膀?qū)⒋迩f擁入懷中，于是，一天又接近了尾聲。炊煙裊裊升起，彌漫著誘人的飯香。一道殘陽，把最后的光束照射在村后濃黛的山頂，金色遍地。被晚風輕撫的炊煙，遠遠看去，像極了一幅遒勁有力的“狂草”，虛實搭配，韻味無窮。③在鄉(xiāng)村，農(nóng)人熟稔風的秉性，風什么時候來，什么時候走，農(nóng)人能聽到，也能看到。在打麥場上，等風揚場是常有的事兒。焦急等待中，忽見一人指著楊樹梢興奮地喊：“樹梢動了，開始干活?！睒渖沂秋L與農(nóng)人對話的一種方式，萬物有靈，樹比人更敏感，更懂風的心思。風從打麥場上吹過，用手溫柔地摩挲著一地的金黃，滿心歡喜地帶走了麥堆里的塵土和麥糠。④有風吹過，村莊便熱鬧起來。黃昏時分，通往村莊的小道上，腳步聲一陣緊似一陣，被田野擁抱過、與莊稼親吻過、讓溪水洗滌過的風，攜帶著泥土的芬芳撲面而來。母親喚兒吃飯的聲音，開始縈繞在村莊上空，輕盈細碎的風，便跟在孩子們的身后，悄悄地幫他們撣掉衣衫上的塵土和草屑，拂去臉上的汗珠和泥水。風也有頑皮的一面，看到戴著草帽的農(nóng)人在田間鋤草，也會偷偷溜到農(nóng)人背后，冷不丁將草帽掀翻在地，看著農(nóng)人彎腰慌忙追趕草帽而笑個不停。百無聊賴的時候，風一次次去農(nóng)人家中串門，如故人般無拘無束?？匆娫郝淅锫淙~遍地，風便將其歸攏成一堆；看見家中無人院門卻敞開著，風用力一推，門“啪”的一聲合住了。⑤待到夜色沉沉，月色溶溶，勞累了一天的村莊酣然睡去，風也在萬籟俱寂中，變得躡手躡腳，唯恐驚擾了一村莊的月光。無人陪伴，風也開始有些疲倦了，眼神迷離地打量著每一戶人家、每一座房子。斑駁的樹影，朦朧的月色，讓眼前的一切看上去影影綽綽，如一幅寫意畫。偶有農(nóng)人晚歸，窄窄小巷中，便會傳出零星的犬吠。風伸個懶腰，打個哈欠，一抬手將這聲響拉得老長。犬吠和風聲，這對配合默契的搭檔，忠誠地守護著靜謐的村莊。⑥農(nóng)人們常說，莊戶人家缺啥也不能缺風，要是沒了風，日子就寡淡無味。風是農(nóng)家院落的命脈，也是萬物生長的養(yǎng)料。老家一帶，鄉(xiāng)村民居有一個顯著的特色——比鄰而建的兩處房屋之間，會留有一尺左右的間隙，人們稱之為“風道”，顧名思義，就是專門為風留的過道。窄窄風道，人側(cè)著身子也過不去，風卻可以于其間自由穿行。⑦在城市小區(qū)里，負責園林綠化的物業(yè)人員，曾經(jīng)煞費苦心地在樓間的狹窄空地上種下樹木，施肥、澆水、打藥，幾年過去了，成活的寥寥無幾。一次，父親進城。送父親走時路過那片冷清的空地，我問父親：為什么這塊地樹木栽種不活，是土質(zhì)問題，還是缺少什么肥料？父親背著手來回轉(zhuǎn)悠了一圈，回答道：啥也不缺，就是缺風。的確，在高樓的層層包裹下，能有這么一小片泥土已屬難得，密不透風的空間里，哪兒還有風的穿插立足之地呀！一株得風的樹木，就像被母親充盈乳汁喂養(yǎng)的嬰兒，不愁長不大。春風來了搖一搖，夏風來了晃一晃，每搖晃一次，草木的根系就往土里鉆一點兒，鉆來鉆去，一株草木就在風中長出了尊嚴，挺起了胸膛。⑧一株草可以是故鄉(xiāng)，一粒麥可以是故鄉(xiāng)，一抔黃土也可以是故鄉(xiāng)，哪怕是飄過村莊上空的一縷風，都沾滿了故鄉(xiāng)的味道。在游子的心里，風是故鄉(xiāng)最生動的意象，也是精神的向往和歸宿。當浪跡天涯的游子經(jīng)歷了舟車勞頓，終于站在故鄉(xiāng)的村口時，第一個上前迎接的便是風。榮耀也好，落魄也罷，風不在乎，也不計較，用古老淳樸的厚道和熱情，幫每位歸鄉(xiāng)的人拂去滿臉的風塵與心底的憂傷。⑨歸鄉(xiāng)者無須言語，心有靈犀的風便會帶你走街串巷，找尋一度失落的記憶和久違的親人。其實，風一年四季都在村口等著遠行的人呢，它的心里明鏡一般，從村莊走出去的人，有一天累了、煩了，就會被村莊拉回來。風，比人更了解自己的村莊。⑩鄉(xiāng)村聽風，一遍遍默念著故鄉(xiāng)的恩澤與深情……(選自《思維與智慧》2018年10月)18．第④段寫出了鄉(xiāng)村的風的什么特點？請結(jié)合有關(guān)句子進行分析。19．請從文章中找出最能概括第⑥⑦段內(nèi)容的句子。20．結(jié)合語境，根據(jù)括號里的要求賞析下列語句。(1)被晚風輕撫的炊煙，遠遠看去，像極了一幅遒勁有力的“狂草”，虛實搭配，韻味無窮。(怎樣理解“虛實搭配”？)(2)風從打麥場上吹過，用手溫柔地摩挲著一地的金黃，滿心歡喜地帶走了麥堆里的塵土和麥糠。(從修辭角度)21．請分析第⑧段畫線句子的含義。22．作者通過“鄉(xiāng)村聽風”，抒發(fā)了怎樣的思想感情？三、作文生活中有許多聲音，自然界的風聲、雨聲、鳥鳴聲，聲聲入耳；校園里的書聲、歌聲、吶喊聲，聲聲傳情；生活中的掌聲、笑聲、叮嚀聲，聲聲動聽……這些聲音或溫暖，或溫馨，或感人，在泛黃的生活影像中，總有一種聲音會叩動你的心扉……請以“有一種聲音在記憶深處”為題，寫一篇文章。要求：①請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，寫一篇作文，不得少于600字；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。答案B2D3.A4.C5.C6C7、（1）因為我對這土地愛得深沉（2）一灣淺淺的海峽（3）數(shù)風流人物，還看今朝。北國風光，千里冰封，萬里雪飄?？醇t裝素裹，分外妖嬈8、（1）我國高度重視生態(tài)文明建設(shè)（2）①④（2）(示例)同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,大自然是我們唯一的棲居之所,我們應(yīng)當好好愛惜它!本次活動即將結(jié)束,大家在活動中積極參與,展現(xiàn)了良好的素質(zhì),也明白了與自然和諧相處的重要性。希望我們攜手并肩,共同建設(shè)好我們地球這個大家庭。9、詩人在青溪素淡的天然景致中寄情山水,表現(xiàn)出詩人仕途失意后自甘淡泊、閑適高雅的心境10、(示例一)借景抒情,借青溪的自然、清淡、素雅來表達自己歸隱后安閑淡然的心境。(示例二)動靜結(jié)合,“聲喧亂石”中“喧”字寫出了溪水在山間亂石中流經(jīng)時水流湍急的狀態(tài),“色靜深松里”中的“靜”字寫出了松林的茂密、靜謐,一動一靜對比映襯,表現(xiàn)了青溪環(huán)境的清幽寧靜。(示例三)構(gòu)思方面,此詩前六句描寫了青溪的幽麗景色,末四句寫出詩人心境的閑淡,整首詩把自然的風物情韻和自己的精神感情融為一體,意味雋永。(示例四)語言方面,自然清雅;看似平淡自然,其實雋永醇厚,平淡而有韻味。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦”在平常的疊字和動詞的對襯中,鮮明表現(xiàn)了青溪動態(tài)和靜態(tài)的情致。11.郵票、船票、墳?zāi)?、海峽。這些意象都是“我”的“鄉(xiāng)愁”的物化,是離別的見證。12.詩人以海峽的淺反襯鄉(xiāng)愁的深,表現(xiàn)出詩人盼望祖國統(tǒng)一的迫切心情。13.時間順序。從“小時候”“長大后”“后來”“現(xiàn)在”四個表示時間的詞語可以看出來。14.①具有結(jié)構(gòu)美,句式整齊;②具有音樂美,主要表現(xiàn)在回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律上。15.不能。很少的幾顆星透過云團,閃閃發(fā)光,“漏”字準確地表現(xiàn)了這一意境。“露”有顯露的意味,而“漏”是無意而自然的。16.示例在夜深人靜的時候,我獨自一人踱到屋外,隨意地看那淡淡的月光和月光下朦朧的樹影,抬頭看那云團中漏出來的疏星。17.這一問使全詩的境界得以拓寬和提升,把讀者的視野帶到那廣袤的宇宙之中去了。18．①親切(溫柔)。如“悄悄地幫他們撣掉衣衫上的塵土和草屑，拂去臉上的汗珠和泥水”。②調(diào)皮。如“偷偷溜到農(nóng)人背后，冷不丁將草帽掀翻在地，看著農(nóng)人彎腰慌忙追趕草帽而笑個不?！?。19．風是農(nóng)家院落的命脈，也是萬物生長的養(yǎng)料。20．(1)把“炊煙”比作“狂草