部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第四課社會(huì)生活講道德：以禮待人》名師課件整理

第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)以禮待人第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)以禮待1.禮的含義禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

待人禮為先一1.禮的含義禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為2.文明有禮的重要性情景再現(xiàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小巖的種種行為是否符合禮儀呢？（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（2）如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做？2.文明有禮的重要性情景再現(xiàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐『提示』（1）搶先坐在沙發(fā)上，自顧自玩手機(jī)；客人來了不主動(dòng)打招呼；菜剛上齊，就拿起筷子夾菜吃；等等。（2）會(huì)覺得小明不尊重他人、不懂得謙讓。會(huì)告訴他文明有禮是人立身處世的前提，文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可?！禾崾尽唬?）搶先坐在沙發(fā)上，自顧自玩手機(jī)；客人來了不部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第四課社會(huì)生活講道德：以禮待人》名師課件整理探究與分享我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？（2）你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？探究與分享我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰（1）小區(qū)不文明行為『提示』高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂（1）造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。（2）小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛幼，互諒互讓，遵守社會(huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺遵守行為規(guī)范，愛護(hù)公物；等等。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧（1）造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”

。古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了中國(guó)游客的“禮遇”，給你什么啟示？文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象中國(guó)游客的“禮遇”，給你什么啟示？文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象

文明有禮的重要性有哪些？（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。文明有禮的重要性有哪些？（1）文明有禮是一個(gè)人立身處

做文明有禮的人二探究與分享程門立雪成語(yǔ)出自《宋史·楊時(shí)傳》:“至是，游酢、楊時(shí)見程頤于洛(今洛陽(yáng))，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，游酢(音zuò)與時(shí)侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣?！蹦闳绾卧u(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？做文明有禮的人二探究與分享程門立雪成語(yǔ)出自《宋史·『提示』楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。『提示』楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有

如何做一個(gè)文明有禮的人?（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。如何做一個(gè)文明有禮的人?（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第四課社會(huì)生活講道德：以禮待人》名師課件整理部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第四課社會(huì)生活講道德：以禮待人》名師課件整理參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)容貌整潔。服裝整潔、美觀、大方。舉止規(guī)范。123參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)容貌整潔。123著裝的TOP原則總的來說，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記并嚴(yán)守TPO原則。它是有關(guān)服飾禮儀的基本原則之一?！癟PO”原則，即著裝要考慮到時(shí)間“time”、地點(diǎn)“place”、場(chǎng)合“Occasion”。其中的T、P、O三個(gè)字母，分別是英文時(shí)間、地點(diǎn)、目的這三個(gè)單詞的縮寫它要求人們?cè)谶x擇服裝、考慮其具體款式時(shí)，應(yīng)力求使自己的著裝時(shí)間、地點(diǎn)、目的協(xié)調(diào)一致。著裝的TOP原則總的來說，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記練一練練習(xí)微笑要領(lǐng)：上下兩顆門牙輕輕咬住筷子，露出上面八顆牙齒，嘴角高于筷子的高度，筷子兩端不碰到嘴角上下嘴唇。練一練練習(xí)微笑要領(lǐng)：上下兩顆門牙輕輕咬住筷子，露出上面八顆牙課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.下列名句中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容之一“友善”的是（）A.天下興亡匹夫有責(zé)B.以信立身以誠(chéng)處世C.善學(xué)者能多能者成D.己所不欲勿施于人隨堂演練√1.下列名句中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容之一“友善”的2.成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里，藺相如用謙遜寬容這把鑰匙，打開了廉頗的心扉，從此“將相和”。這啟迪我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該（）①處處忍讓他人②尊重理解他人③得理不饒人④與人為善A.①②B.①③C.②④D.③④√2.成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里，藺相如用謙遜寬容這把鑰匙，打開了3.快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，簡(jiǎn)單粗暴處理，“得理