八年級語文(上冊)古詩詞復(fù)習(xí)課件

八年級語文(上冊)古詩詞復(fù)習(xí)課件1古詩詞復(fù)習(xí)八年級上冊古詩詞復(fù)習(xí)八年級上冊2復(fù)習(xí)目標：1、背誦17首古詩。2、了解題型特點。3、掌握解題方法。復(fù)習(xí)目標：1、背誦17首古詩。3《登岳陽樓》陳與義《登岳陽樓》陳與義4《歸園田居（其三）》陶淵明《歸園田居（其三）》陶淵明5《渡荊門送別》李白《渡荊門送別》李白6《望岳》杜甫《望岳》杜甫71、《歸園田居（其三）》2、《長歌行》3、《望洞庭湖贈張丞相》4、《早寒江上有懷》5、《登岳陽樓（其一）6、《使至塞上》7、《秋詞》8、《魯山山行》9、《浣溪沙》10、《渡荊門送別》11、《十一月四日風(fēng)雨大作》12、《春望》13、《黃鶴樓》14、《野望》15、《望岳》16、《送友人》17、《石壕吏》1、《歸園田居（其三）》2、《長歌8古詩詞默寫題型1、＿＿＿＿＿＿＿＿，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居（其三）》）2、李白在《渡荊門送別》中表達思鄉(xiāng)之情的詩句是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。3、老師常常勸學(xué)生努力學(xué)習(xí)的詩句是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（用《長歌行》中的句子回答）4、中國古代詩詞中，描寫“花”、“鳥”的句子很多，請寫出連續(xù)的兩句：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。1、續(xù)寫型默寫題：主要是出上句（下句）寫下句（上句），或是出兩頭寫中間（出中間寫兩頭）等2、理解型默寫題：提供詩人及詩篇，點出某一詩句的含義或特點，要求填寫這一詩句3、情境運用型默寫題：設(shè)置生活中的一個具體情境，要求根據(jù)這一情境，填寫指定篇目的相應(yīng)詩句。4、綜合歸納型默寫題：設(shè)置一定情境，讓學(xué)生根據(jù)提示按要求默寫一句或一組同類的古詩文名句。答案是開放的。

古詩詞默寫題型1、＿＿＿＿＿＿＿＿，帶月荷鋤歸。9一、續(xù)寫型默寫：1.

，三年多難更憑危。

2.夜來臥聽風(fēng)吹雨，

。

4.

，云外一聲雞。

5.黃鶴一去不復(fù)返，

。6.＿＿＿＿＿__________，

休將白發(fā)唱黃雞。

萬里來游還望遠

鐵馬冰河入夢來

人家在何許白云千載空悠悠

３征蓬出漢塞，______________。歸雁入胡天門前流水沿能西！識記型默寫

平時要熟記熟背，答題時認真細致，務(wù)必做到不添字、漏字、不寫錯別字。老師的話……一、續(xù)寫型默寫：1.，三年多難10二、理解型默寫：3、王維在《使至塞上》一詩中，描寫邊塞奇特風(fēng)光的名句是：1、杜甫在《望岳》中，表現(xiàn)泰山高峻、幽深的句子是:蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。2、陶淵明《歸園田居（其三）》一詩中表現(xiàn)表現(xiàn)詩人摒棄塵俗、躬耕自食、返歸自然的詩句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。大漠孤煙直，長河落日圓。二、理解型默寫：3、王維在《使至塞上》一詩中，描寫邊塞奇特風(fēng)114、《望洞庭湖贈張丞相》中表現(xiàn)作者渴望仕途又希望得到對方引薦的心情的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。5、崔顥在《黃鶴樓》中抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。老師的話……理解型默寫

復(fù)習(xí)時應(yīng)準確把握詩文的意思，做題時應(yīng)審清題意，根據(jù)題目的提示找出相應(yīng)的語句，正確默寫。4、《望洞庭湖贈張丞相》中表現(xiàn)作者渴望仕途又希望得到對方引薦12三、情境運用型默寫：1、只有那些不畏艱險，勇于攀登的人，才能達到《望岳》中＿＿＿＿_,＿＿＿＿的境界。2、農(nóng)民早出晚歸，辛苦勞作，引用《歸園田居（其三）》中的詩句表達：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、表達豪邁樂觀之情，引用《秋詞》中的詩句是＿＿＿＿＿＿＿_____________。會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄老師的話……情境運用型默寫

審清題意，根據(jù)情境的要求默寫出正確的文句。答題的要領(lǐng)在于對情境的把握，切忌答非所問。三、情境運用型默寫：1、只有那些不畏艱險，勇于攀登的人，才能131、抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個經(jīng)久不衰的主題，其中有許多名句，請你任意寫出兩句：“_____________、_____________”。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁夕陽西下，斷腸人在天涯四、綜合歸納型默寫：1、抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個經(jīng)久不衰的主14

2、古詩詞中有很多抒寫愛國情懷的名句，請你寫出兩句僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。老師的話……綜合歸納型默寫

平時多注意積累詩句，并認真歸納整理積累的詩文；做題時要看清題意，寫出符合要求的詩句。2、古詩詞中有很多抒寫愛國情懷僵臥15你們來做做……你們來做做163、蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

4、誰道人生無在少？門前流水尚能西。

5、大漠孤煙直，長河落日園。7、感時花漸淚，恨別鳥驚心。8、樹樹皆秋色，山山唯落渾。9、白頭吊古風(fēng)霜里，老目滄波無限悲。1、造化中神秀，陰陽割昏曉。

（曾）（再）（圓）（濺）（暉）（木）（鐘）2、烽火連三月，家書抵萬斤。（金）6、揮手自茲去，簫簫班馬鳴。（蕭蕭）一、讀詩句,找錯誤。3、蕩胸生層云，決眥入歸鳥。4、誰道人生無在少？門前流水尚17二、按要求寫句子：1、《渡荊門送別》中作者描繪月夜美景的句子是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。2、《石壕吏》中暗含老婦被抓走的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。3、《春望》中用擬人的手法寫出作者情感的句子：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。4、《望岳》中表達作者攀登人生頂峰的句子是：＿＿＿＿＿____，＿＿＿＿＿＿___。5、《登岳陽樓》中表現(xiàn)作者無限悲哀之情的句子是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。月下飛天鏡云生結(jié)海樓天明登前途獨與老翁別感時花濺淚恨別鳥驚心會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

白頭吊古風(fēng)霜里老木滄波無限悲二、按要求寫句子：1、《渡荊門送別》中作者描繪月夜美景的句子186、如畫的殘陽，常映入古詩文中?；蛞浴跋﹃枴币r游子思鄉(xiāng)之愁：“

。

”（馬致遠《天凈沙·秋思》）；或描繪“落日”奇觀：“

（王維《使至塞上》）；或渲染“落霞”美景：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”7、天下之樓，以詩文而名?！兜躯X雀樓》中膾炙人口的一句“欲窮千里目，更上一層樓”道出了千古志士登高致遠的進取之心；《黃鶴樓》中傳誦不衰的一句“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”則唱出了多少游子去國懷鄉(xiāng)的羈旅之思。夕陽西下，斷腸人在天涯大漠孤煙直，長河落日圓”日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁8、幸福是什么？幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵明“

，”的辛苦勞作；幸福是蘇軾“，____”的豁達樂觀。晨興理荒穢帶月荷鋤歸門前流水尚能西