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廣西壯族自治區(qū)南寧市邕寧區(qū)那樓鎮(zhèn)中心學校高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)下列運動中,加速度發(fā)生變化的是(

)A.平拋運動 B.斜拋運動C.自由落體運動

D.勻速度圓周運動參考答案:.D試題分析:石塊做勻速圓周運動,合外力提供向心力,大小不變,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度大小不變,方向始終指向圓心,A、B、C錯誤,D正確??键c:本題考查勻速圓周運動的特點。2.從靜止開始做勻加速運動的物體,前10s內的位移是10m,則1min內的位移為(

)A、36m

B、60m

C、120m

D、360m參考答案:D3.人站在平臺上平拋一小球,球離手時的速度為v1,落地時速度為v2,不計空氣阻力,如圖所示能表示出速度矢量的演變過程的是

)參考答案:C4.(單選)一輪船的船頭指向始終垂直于河岸的方向,并以一定的速度向對岸行駛,水勻速流動,則關于輪船通過的路程、渡河經歷的時間與水流速度的關系,下列說法正確的是A.水流速度越大,路程越長,時間越長B.水流速度越大,路程越短,時間越短C.渡河時間與水流速度無關D.路程和時間都與水流速度無關參考答案:C5.一個物體做末速度為零的勻減速直線運動,比較該物體在減速運動的倒數(shù)第3m、倒數(shù)第2m、最后1m內的運動,下列說法中正確的是

(?

A.經歷的時間之比是1:2:3

B.平均速度之比是3:2:1

C.平均速度之比是

D.平均速度之比是參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出

(1)當M與m的大小關系滿足________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。(2)一組同學在做探究加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與________圖像。(3)如圖4-2-7(a)所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是_________________。(4)乙、丙兩同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同。(________________________________)參考答案:M》m

1/M

說明還沒有平衡摩擦力或者平衡力不夠

M不同7.重為100N的貨箱放在水平地面上,以25N的水平推力推貨箱時,貨箱沒有動,此時貨箱受到的摩擦力大小為

;當水平推力增至35N時,貨箱剛好被推動,貨箱被推動后,只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動,則貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=

。參考答案:25N

,0.328.在圖中,給出六個力F1、F2、F3、F4、F5、F6,它們作用于同一點O,大小已在圖中標出.相鄰的兩個力之間的夾角均為60°,它們的合力大小為_____N,方向為_______.參考答案:40;與F6同向先把在同一直線上的兩個力合成,在把夾角是120°的兩個合力合成,最后在一直線上合成即可。9.質量為m的汽車沿半徑為40m的水平公路面轉彎,若路面對車的最大靜摩擦因數(shù)為,則汽車轉彎時受到的最大靜摩擦力為

,為使汽車順利轉彎而不滑動的車速最大值為m/s。參考答案:10.重為10N的物塊在垂直于斜面向下的2N的壓力作用下,靜止于斜面上,若已知斜面傾角為37°,sin37°=0.6cos37°=0.8,則物塊與斜面間的正壓力大小為___________N。參考答案:1011.(1)電火花計時器是使用___

_(直流電,交流電)電源的儀器,電源的頻率為50Hz,它每隔___

___秒打一次點。(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選擇6個實際點A、B、C、D、E、F,各相鄰點間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm。根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=____

___m/s,CE間的平均速度為____

___m/s;(均保留3位有效數(shù)字)參考答案:12.如果取分子間距離r=r0(r0=10-10m)時為分子勢能的零勢能點,則r<r0時,分子勢能為

值;r>r0時,分子勢能為

值。如果取r→∞遠時為分子勢能的零勢能點,則r>r0時,分子勢能為

值;r<r0時,分子勢能可以為

值。(填“正”、“負”或“零”)參考答案:13.物理學中引入“合力”、“分力”等概念,從科學方法來說,是屬于等效替代方法;探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學方法是屬于控制變量方法.參考答案:考點:力的合成;物理學史.版權所有分析:在物理方法中,等效替代法是一種常用的方法,它是指用一種情況來等效替換另一種情況.如質點、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.它是科學探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中.解答:解:研究一個物體受幾個力的作用時,引入合力的概念,采用了“等效替代法”;在“探究牛頓第二定律”的實驗時,有三個獨立變量,質量、合力、加速度;先控制質量m一定,研究加速度a與合力F的關系;在控制合力F一定,研究加速度a與質量m的關系;故答案為:等效替代,控制變量點評:本題考查了控制變量法這種實驗思想,是物理實驗的基本設計思想之一,要掌握好.同時考查了物理中的科學研究方法的種類區(qū)分,注意在初中物理中靈活應用這些研究方法.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,

方向與水平方向的夾角為45°向下。

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面的底端有一質量m=1kg的凹形小滑塊,小滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25?,F(xiàn)小滑塊以某一初速度v從斜面底端上滑,同時在斜面底端正上方有一小球以v0水平拋出,經過0.4s,小球恰好垂直斜面方向落入凹槽,此時,小滑塊還在上滑過程中。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8),g取10m/s2,求:(1)小球水平拋出的速度v0的大小。(2)小球做平拋運動的水平位移的大小。(3)小滑塊的初速度v的大小。參考答案:(1)設小球落入凹槽時豎直速度為vy,則(2)(2分)水平位移x=v0t=1.2m

(3)(6分)滑塊的位移為滑塊上滑時:

解得根據(jù)公式

解得:17.(7分)如圖所示,A、B兩物體質量之比為1:2,A、B間及B與地面之間動摩擦因數(shù)相同。設滑輪質量及摩擦不計,用水平恒力F1向左拉A可使A向左勻速運動,若用水平恒力F2向左拉B可使B向左勻速運動,則F1:F2是多少?

參考答案:解析:18.如圖所示,點光源S到平面鏡M的距離為d=0.5m.光屏AB與平面鏡的初始位置平行.當平面鏡M繞垂直于紙面過中心O的轉軸以ω=4rad/s的角速度逆時針勻速轉過300時,垂直射向平面鏡的光線SO在光屏上的光斑P的移動速度大小是多少?參考答案:考點: 光的反射定律.分析: 當平面鏡轉動θ=30°角時,由光的反射

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