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語不驚人死不休

——選詞余杭第二高級中學(xué)張佳語不驚人死不休

——選詞余杭第1輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花。輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花。輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花。輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。煉字之妙輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花。輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花。輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月2選詞準(zhǔn)則準(zhǔn)確?選詞準(zhǔn)則準(zhǔn)確?3(林沖)便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得()?!┠外?lt;<水滸>>第10回緊林沖被人陷害,正處于生死攸關(guān)的境地……一字之師(林沖)便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭4你是沒有骨氣的文人!你這沒有骨氣的文人!一字之師你是沒有骨氣的文人!一字之師5

咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是調(diào)整思想和情感。

——朱光潛《咬文嚼字》名家之言咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是6

早晨,太陽發(fā)出()的光芒,樹上的鳥兒()鳴叫著,樹下的流水()流向遠(yuǎn)方。(1)要求擴(kuò)展后的句子要抒發(fā)主人公歡快的心情。小試身手1早晨,太陽發(fā)出()的光芒,樹上的鳥7選詞準(zhǔn)則生動(dòng)?選詞準(zhǔn)則生動(dòng)?81、在時(shí)光的流逝中,美好的年華過去了。2、櫻桃是紅的,芭蕉是綠的。3、流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!Y捷《一剪梅》合作探究1、在時(shí)光的流逝中,美好的年華過去了。合作探究9例:羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!霸埂弊置黠@用了擬人手法,同時(shí)又一語雙關(guān),既是曲中之情,又是吹笛人之心?!盀R”、“驚”二字,運(yùn)用擬人手法,將情感賦予花和鳥,烘托出凄涼的意境,而且增添了詩人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。動(dòng)詞、擬人、雙關(guān)例:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。動(dòng)詞、擬人拓展聯(lián)想例:羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。“怨”字10“蹲”字用了擬人手法,把沒有生命的石猴寫活了。例:“我看見一只石猴蹲在地上?!薄斞浮渡鐟颉穭?dòng)詞、擬人拓展聯(lián)想“蹲”字用了擬人手法,把沒有生命的石猴寫活了。11

月光如流水一般,靜靜地

在這一片葉子和花上。薄薄的青霧

起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中

過一樣;又像

著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是

在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。瀉浮洗籠畫朱自清《荷塘月色》拓展聯(lián)想月光如流水一般,靜靜地在這一片葉子和花上12

法國著名作家福樓拜告誡其優(yōu)秀弟子莫泊桑的一段話:“無論你所要的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句,真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),就是那最準(zhǔn)確的一句,最準(zhǔn)確的一個(gè)動(dòng)詞和形容詞。其他類似的都很多,而你必須把這唯一的句子、唯一的動(dòng)詞、唯一的形容詞找出來?!狈▏骷腋前莞嬲]其優(yōu)秀弟子莫泊桑的一段話:13過去的并不是漫漫的歲月,我握著你的手,卻有一種恍若隔世的感覺:你好嗎?書信早被俗物()(動(dòng)詞)得七零八落,近況好像()(比喻),再也無從尋找。每當(dāng)追憶的思潮()(動(dòng)詞)而來,我就會(huì)()(動(dòng)詞)在惦念的洪流中:你好嗎?

-----《小聚》狙擊隨風(fēng)飄落的花瓣洶涌迷失小試身手2過去的并不是漫漫的歲月,我握著你的手,卻有14高考鏈接3.下列這首詩哪個(gè)字用得最好?為什么?泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸,

明月何時(shí)照我還。

[參考答案]:“綠”,吹綠。一個(gè)“綠”字,寫出了春風(fēng)吹過,江南一下子變綠的神奇那種景象?;o為動(dòng),形象地描繪了江南春天到來后千里江岸一片新綠的景物變化。

詩眼·煉字類:詞類活用型詩眼高考鏈接3.下列這首詩哪個(gè)字用得最好?為什么?15方法指導(dǎo)高考詩歌鑒賞“詩眼·煉字類”題解題步驟:

[參考答案]:“綠”,吹綠。一個(gè)“綠”字,寫出了春風(fēng)吹過,江南一下子變綠的神奇那種景象?;o為動(dòng),形象地描繪了江南春天到來后千里江岸一片新綠的景物變化。

第一步:解釋該字在句中的含義。第二步:展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。第三步:點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或是表達(dá)了怎樣的感情。(作用)方法指導(dǎo)高考詩歌鑒賞“詩眼·煉字類”題解題步驟:第一步:解釋16小試身手31、2008【全國卷Ⅰ】江間作四首(其三)潘大臨①西山通虎穴②,赤壁隱龍宮。形勝三分國,波流萬世功。沙明拳宿鷺③,天闊退飛鴻。最羨漁竿客,歸船雨打篷?!沧ⅰ尝倥舜笈R(約1057~1106):字邠老,黃州(今湖北黃岡)人,善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.③拳宿鷺:指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神,請找出來,并說說這樣寫的好處。小試身手317【參考答案】

“拳”和“退”。用“拳”字形象地表現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時(shí)的神態(tài)。用“退”字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。這樣寫構(gòu)成了作者江邊所見的一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫面。表達(dá)了作者對閑適無拘生活的向往?!緟⒖即鸢浮?/p>

“拳”和“退”。用“拳”字形象18再別康橋(徐志摩)

輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕地招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,

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