下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
匯報課個人反思匯報課個人反思1
5月24日,是我進行匯報課的日子,也是見證自己從教一年后成長的日子?;厥诇蕚鋮R報課的日子里,感覺這是對自己能力的一次深層次的審視,也是對自己的一次全新的洗禮。
第一步,我對的特點進行了分析,四年級學生已經(jīng)學會了如何打字,以及文字的基本處理技能,同時對于色彩豐富的事物是非常感興趣的,不如以顏色豐富,個性十足的字作為的主題。
第二步,我變思索著如何把藝術字的技能融入到與學生的生活中,讓課堂生動活躍,所學技能又能夠?qū)W以致用。換了幾個不同的方案之后,確定利用藝術字制作個性作為整個課堂的主題。原因如下:1、精美的賀卡能激發(fā)學生興趣,與學生也息息相關;2、賀卡的操作難度適合四年級的學生掌握;3、在制作賀卡中還可以培養(yǎng)學生重視友情或者親情,符合三維目標。
第三步,我仔細研究了藝術字的內(nèi)容,確定了重難點。重點在于學會插入藝術字。難點為運用工具欄修改與美化藝術字。根據(jù)重難點,我把整個教學分成兩個,任務一解決重點,任務二解決難點。
第四步,進行整體的`教學設計以及素材的準備。經(jīng)過不停的修訂,我確定了大致的框架:
1、課前復習,點評上一課作品;
2、欣賞關于友誼的照片,引入制作賀卡的意義;
3、引出賀卡的步驟,設置任務一;
4、任務已完成,探究任務二,遇困難;
5、教師講解任務二;
6、學生自主完成任務二;
7、小組評比作品,教師點評;
8,總結(jié)。在設計教學思路的同時,我還準備了一系列的輔助素材與學案,讓學生能夠在學習的過程中更輕松愉快。
第五步、由于時間關系,我沒有時間試講,決定把自己最真實的一面展示出來。好在上課之前準備的較為充分,課堂大致按照我的教學思路走,在下課鈴響起的那一霎那,我的課也剛好講完。
課后,楊主任留下來與我進行交流。他很和藹地恭賀我從教以來的進步,然后就幫我整節(jié)課進行很到位的點評。結(jié)合楊主任提給我的意見,我覺得自己還須在以下幾方面有所加強:
1、課堂引入盡量簡潔,做到快而順其自然;
2、課堂評價要及時有效;
3、多采用不同的教學方法,課堂中需重視自主探究與小組合作;
4、作品評價盡量讓學生多講,明確評價量規(guī)。
匯報課結(jié)束了,可是我教學之路似乎才剛剛起航,我知道教學的還有非常廣袤的天空等著我去飛翔,在此,感謝香洲區(qū)教科培的各位老師以及給過我?guī)椭母魑煌?,謝謝你們的支持與幫助。
匯報課個人反思2
本節(jié)課是一節(jié)對比中外服飾的課,在備課過程中,我根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好。通過“乘飛機”去不同的國家,對比不同國家的民族服飾,制服和校服,了解古今中外的不同服飾,不同國家的不同文化,學會怎樣問別人穿不同服飾看起來怎么樣的句型。
以下是我對本課的教學反思:
一、導入部分
通過與學生打招呼、問天氣,來問學生寒冷的天我們穿什么樣的衣服,酷熱的天我們穿什么樣的衣服。引導學生對衣服的興趣。
二、過程
1.在教學過程中,我采用引導學生總結(jié)知識點的方法,即學即練,讓學生的知識通過實際練習得以鞏固。但對于學生的知識的呈現(xiàn),我只通過讓學生口頭回答來呈現(xiàn),并沒有采用更多的寫、讀的方法來呈現(xiàn),這一點需要以后多加注意。語言的四項基本技能就是聽、說、讀、寫,所以學生知識的鞏固這四項樣樣離不開。
2.在本堂課的設置中,我重視了多媒體、導學案,卻忽略了對課本的深度挖掘。應該以后先讓學生對課本文本以齊讀等方式熟悉文本。
3.在教學過程中,本堂課容量有些大,重語法的內(nèi)容較多。
4.對于英語當中的“聽”、“說”、“讀”、“寫”,本堂課只體現(xiàn)到了說,忽略了其他幾項能力的練習。
5.對于英語教學過程中,盡量用全英文,少用漢語解釋。
6.最后一個環(huán)節(jié)是讓學生利用本節(jié)課的知識點來進行句型操練來寫一個報告。但是,最終沒有體現(xiàn)到學生的“寫”上面來,只是進行了口頭闡述。
三、總結(jié)
最后是以讓學生多了解本國的傳統(tǒng)服飾來進行升華的。但缺少對本節(jié)課知識點的歸納、總結(jié)。
另外,在教學過程中,我忽略了對后進生的關注。應該多鼓勵他們多多回答問題。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB 5920-2024汽車和掛車光信號裝置及系統(tǒng)
- 個人暑期社會實踐工作總結(jié)
- 夢想的演講稿四篇資料
- 初中語文期末作文預測范文《你?-的樣子真美》
- 《三單元復習》微課設計
- 三八婦女節(jié)活動總結(jié) 12篇
- 范文新學期學習計劃模板七篇
- 安全生產(chǎn)承諾書錦集5篇
- 文明演講稿合集八篇
- 父母感恩演講稿范文錦集七篇
- 《角的初步認識》完整版
- 美術藝術素養(yǎng)測試試題及答案
- 信息技術教學中的項目式學習與創(chuàng)新實踐
- 班級管理交流《班主任帶班育人方略》課件
- 腦梗的壓瘡護理
- 飛機乘務人員培訓課件
- 《含能材料》課件
- 導醫(yī)接待工作中儀表與形象的重要性
- 二《市場調(diào)查》(課件)-【中職專用】高二語文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 設立自動控制設備公司組建方案
- 光纜桿加固方案
評論
0/150
提交評論