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訓(xùn)詁學(xué)

段觀宋第一章訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)1.這首詩(shī)描繪何時(shí)風(fēng)光?2.《左傳·鞍之戰(zhàn)》:“不介馬而馳之”。何謂“介馬”?

3.珥,琀,玦這三種玉器分別應(yīng)該是什么樣的?一、什么是訓(xùn)詁1.孔穎達(dá):“訓(xùn)詁者,通古今之異詞,辨物之形貌,則解釋之義盡歸與此?!薄坝?xùn)詁者,注解之別名也。”2.《辭?!罚河纸小坝?xùn)故”、“詁訓(xùn)”、“故訓(xùn)”。解釋古書中詞句意思,用普遍通行的話解釋方言,叫“訓(xùn)”;用當(dāng)代的話來(lái)解釋古代詞語(yǔ)叫“詁”。3.黃侃(季剛):“詁者故也,即本來(lái)之謂;訓(xùn)者順也,即引申之謂。訓(xùn)詁者,用語(yǔ)言解釋語(yǔ)言之謂?!?.許威漢:訓(xùn)詁就是對(duì)語(yǔ)言,主要是對(duì)古代語(yǔ)言解釋。用語(yǔ)言解釋語(yǔ)言(包括方俗詞語(yǔ))是訓(xùn)詁的一般含義,對(duì)古文獻(xiàn)語(yǔ)言做解釋是訓(xùn)詁的特定含義。

二、什么是訓(xùn)詁學(xué)

1.《辭?!罚何覈?guó)傳統(tǒng)的研究詞義的學(xué)科。偏重在研究古代的詞義,特別是漢魏以前古書中的詞義為主。也分析古書中的語(yǔ)法、修辭等語(yǔ)文現(xiàn)象。著作有兩類:一類專為解釋某部著作而寫。一類搜集詞語(yǔ),分類編次,解釋其意義。

2.許威漢:以古代文獻(xiàn)的訓(xùn)詁為研究對(duì)象,以語(yǔ)義為主要研究?jī)?nèi)容的一門獨(dú)立學(xué)科,是語(yǔ)言學(xué)里具有綜合性和實(shí)用性特征的人文性很強(qiáng)的技術(shù)學(xué)科。

胡樸安釋之為“書本子上的考古學(xué)”

概言之,訓(xùn)詁學(xué)就是研究訓(xùn)詁的學(xué)問(wèn)。它屬于語(yǔ)言文字學(xué)的一個(gè)分支,其任務(wù)是對(duì)零散的、感性的訓(xùn)詁現(xiàn)象作理論上的歸納和總結(jié),揭示規(guī)律,闡述義例,在此基礎(chǔ)之上探求研究規(guī)律,總結(jié)方法手段,用以指導(dǎo)今后的訓(xùn)詁實(shí)踐。

三、訓(xùn)詁學(xué)與其它語(yǔ)文類學(xué)科的關(guān)系

傳統(tǒng)上,訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、文字學(xué)并立,統(tǒng)稱小學(xué)。訓(xùn)詁學(xué)即是傳統(tǒng)語(yǔ)言文字之學(xué),訓(xùn)詁學(xué)是傳統(tǒng)語(yǔ)言文字之學(xué)的重要組成,又是文字、音韻、語(yǔ)義、歷史語(yǔ)法、修辭等的綜合運(yùn)用。

(一)訓(xùn)詁與音韻語(yǔ)音是詞的物質(zhì)外殼,詞義要靠語(yǔ)音來(lái)表現(xiàn)。因此,“故訓(xùn)音聲,相為表里?!薄坝ü帕x,先通古音?!睋?jù)古音以求古義,前人叫做“因聲求義”。因聲求義主要用于以下幾個(gè)方面:

1、破通假

《詩(shī)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》:“誰(shuí)謂河廣,曾不容刀?!编嵭{:“小船曰刀。”孔穎達(dá)疏:“《說(shuō)文》作‘舠’,‘舠,小船也?!之愐敉?。”這是說(shuō),這個(gè)“刀”是“舠”的通假,二字上古都屬端紐豪韻。

判斷是否通假字,一是看句意是否通暢,二是看是否合乎情理或歷史記載。

《鄭伯克段于鄢》:“莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之?!睍x·杜預(yù)注:“寤寐而莊公已生,故驚而惡之?!?/p>

杜預(yù)的注解是望文生義。1.“寤寐而莊公已生”,是姜氏生莊公很容易,姜氏沒有任何痛苦卻“驚而惡之”,不合情理;2.《史記·鄭世家》:“武公十年,取申侯女為夫人,曰武姜。生太子寤生,生之難,及生,夫人弗愛。后生少子叔段,段生易,夫人愛之?!倍抛⑴c此不合。

由《史記》的記載以及據(jù)情理推斷,姜氏生莊公必是難產(chǎn),那么怎樣才會(huì)造成難產(chǎn)呢?那就是小孩逆著出生??墒恰板弧睕]有逆的意思,由此可判定其為通假字。接下去就是尋找本字。這個(gè)本字要符合兩個(gè)條件:

1.古音與“寤”相同

2.要有“逆”的意義符合這兩個(gè)條件的只有“啎”字,于是我們可以斷定“寤”通“啎”。2、求詞源《論語(yǔ)·顏淵》:“政者,正也?!薄墩f(shuō)文·衣部》:“禯,衣厚貌?!鼻宥斡癫米ⅲ骸胺病r(nóng)’之字皆訓(xùn)‘厚’。醲,酒厚也;濃,露多也;禯,衣厚也。引申為凡多、厚之稱?!墩倌稀吩唬骸伪硕Z矣,唐棣之華?!?、通音義(類聚同源詞)《廣雅·釋詁》:“驁,大也。”清王念孫疏証:“《說(shuō)文》:‘驁,駿馬也。’《爾雅》:‘狗四尺為獒?!冻o·天問(wèn)》:‘鰲戴山抃。’王逸注云:‘鰲,大龜。’義并同也?!?、明轉(zhuǎn)語(yǔ)《方言》卷十一:“蠅,東齊謂之羊。”晉·郭璞注:“此亦語(yǔ)轉(zhuǎn)耳。今江東人呼‘羊’聲如‘蠅’?!薄庵^東齊人呼“蠅”聲如“羊”,也是由語(yǔ)音轉(zhuǎn)變所引起的?!对?shī)·邶風(fēng)·日月》:“胡能有定?寧不我顧。”清馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》:“寧、乃一聲之轉(zhuǎn)。……寧,猶乃也。”——寧,泥紐耕部;乃,泥紐之部?!稄V雅·釋訓(xùn)》:“徘徊,便旋也?!鼻逋跄顚O疏證:“此疊韻之變轉(zhuǎn)也。徘徊之正轉(zhuǎn)為盤桓,變之則為便旋?!边B綿詞字無(wú)定寫,尤其是連綿詞意義發(fā)生引申或變化時(shí),用字也會(huì)發(fā)生變化。例如:徘徊:回旋往返,來(lái)回走動(dòng)。彷徨:游移不定。盤桓:流連不去。便旋:回環(huán)往復(fù)。用字雖不同,但它們之間有語(yǔ)音上的聯(lián)系:徘、彷、盤、便古代聲母都是“滂”鈕,徊、徨、桓、旋古代聲母都是“匣”鈕。

知道了這個(gè)規(guī)律,可以幫助我們利用聲音求解連綿詞。例如:

東莞木魚歌《十八丑·美群登轎》:“頭毛粗過(guò)山崗草,人傳貌丑又奧糟?!?/p>

由“奧糟”的讀音可知其就是“骯臟”、“腌臜(āz?。?。因?yàn)椤皧W”、“腌”、“骯”聲母相同,“糟”、“臜”、“臟”聲母相同。

元·高文秀《黑旋風(fēng)》第一折:“他見我風(fēng)吹的齷齪,是這鼻凹里黑?!?/p>

由“齷齪”的讀音可知其也是“骯臟”。因?yàn)椤褒}”、“骯”古代聲母相同,“齪”、“臟”古聲母相近(只有送氣不送氣的差別)。5、訓(xùn)語(yǔ)詞(訓(xùn)釋分音詞)

《周禮·冬官考工記·玉人》:“大圭長(zhǎng)三尺,杼上,終葵首?!编嵭ⅲ骸敖K葵,椎也?!?/p>

(二)訓(xùn)詁與文字訓(xùn)詁與文字的關(guān)系也非常密切,這主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

1.文字對(duì)訓(xùn)詁具有重要作用漢字作為一種以象形文字為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的表意文字,字形與語(yǔ)義之間有著直接的關(guān)系。用清代語(yǔ)言文字學(xué)大師段玉裁的話說(shuō),就是:“形在是而音義均在是?!币虼?,我們可以利用字形來(lái)求義。

據(jù)形求義有以下兩種情況:(1)據(jù)本字以求義

A.據(jù)本字求本義因?yàn)橐环矫?,與字形聯(lián)系著的語(yǔ)義,總是反映著造字的意圖;另一方面,此的本義總是比較原始的意義,它與反映著造字意圖的語(yǔ)義,在本質(zhì)上是一致的,所以要推求詞的本義,就必須借助于字形,因字而見詞,即形以求義。如《說(shuō)文》,整本書都是因本字求本義的。例一:鼓“鼓”在古漢語(yǔ)中有一種動(dòng)詞的用法,擊鼓義,如《春秋·莊公二十五年》:“鼓,用牲於社。”杜預(yù)注:“鼓,伐鼓也。”這種用法的“鼓”,古漢語(yǔ)教材將其確定爲(wèi)名詞活用作動(dòng)詞,是否準(zhǔn)確呢?另外從文獻(xiàn)來(lái)看,早期的“鼓”很多用以表動(dòng)詞,這樣我們可以得出這樣的結(jié)論:將“鼓”的動(dòng)詞用法看作活用是不對(duì)的,至少應(yīng)當(dāng)是兼類,甚至我們可以大膽推測(cè):“壴”是真正的名詞鼓,而“鼓”就是爲(wèi)擊鼓義而專造的字。只不過(guò)在使用中二者合一。例二:軍《左傳·僖公三十年》:“晉軍函陵,秦軍氾南。”

《古代漢語(yǔ)》注:“軍,用如動(dòng)詞。屯兵?!?/p>

從字形分析,我們認(rèn)爲(wèi)“軍”本即可表示駐紮義。大概古代軍隊(duì)宿營(yíng)時(shí),用車圍作一圈在中間住宿。

例三:雨“雨”在古漢語(yǔ)中可用作動(dòng)詞表降雨,問(wèn)題是這種用法是活用,還是其本身?yè)碛械囊饬x?

我們可以看一下“雨”的字形從文獻(xiàn)用例來(lái)看,“雨”在古漢語(yǔ)中,有很多動(dòng)詞的用法,不僅表降雨,還可表降其他東西,如:《詩(shī)·小雅·大田》:“雨我公田,遂及我私。”《詩(shī)·邶風(fēng)·北風(fēng)》:“北風(fēng)其涼,雨雪其雱。”例四:沬司馬遷《報(bào)任安書》:“然陵一呼勞軍,士無(wú)不起,躬自流涕,沬血飲泣?!?/p>

“沬”字,有異體字作“頮”,這個(gè)字對(duì)理解其意義就比較簡(jiǎn)單了。

B.據(jù)本字明借義既然字形與詞的本義有緊密聯(lián)系,那么一個(gè)詞的意義如果與字形及該詞本義沒有任何聯(lián)系,就是假借義。例:何《詩(shī)經(jīng)·小雅·無(wú)羊》:“爾牧來(lái)思,何蓑何笠,或負(fù)其餱。”有人說(shuō)“何”是“荷”的借字,今攷其古字形體,正像人負(fù)擔(dān)的樣子,《說(shuō)文·人部》:“何,儋也?!逼鋵?shí),“負(fù)荷”的“荷”才是假借字。(2)據(jù)異體字以求義由于客觀事物往往是極其復(fù)雜的綜合體,而漢字卻必須滿足書寫簡(jiǎn)便的要求,不會(huì)也不可能為了反映客觀事物的方方面面而造出形體復(fù)雜的字。因此,“因形以考音義”就必然會(huì)受到字形承載信息能力不足的限制。而異體字的存在,表音義的部件相對(duì)增多,也就在一定程度上彌補(bǔ)了漢字信息承載能力上的不足。這樣,我們?cè)谟?xùn)詁中“利用字形探求詞義的時(shí)候,多一個(gè)形體,便可以多一個(gè)考音考義的資料,使詞義推求更為準(zhǔn)確?!?/p>

異體字在訓(xùn)詁中的作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

A.明本義。利用異體字的字形來(lái)推明詞的本義,有兩種情況:第一種情況:由于合體(由兩個(gè)以上的偏旁所構(gòu)成)的異體字常常是采用改換意義相關(guān)的形旁而構(gòu)成,因而我們便可以將一組異體字的字形進(jìn)行對(duì)勘,通過(guò)考察其不同形旁的相關(guān)性而更準(zhǔn)確地推明它們所記錄的那個(gè)詞的本義。

根據(jù)段玉裁的注解,“美”的本義是“美色,女子貌美”,“美好”是其引申義。但是我們只要考察一下“好”的異體字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)段玉裁的這一看法是不對(duì)的。

請(qǐng)看金文《婦好缻》上“好”的異體字,是從“母”(見下頁(yè))從“子”,是母親捧著小孩:以“母”代“女”,其造字意圖顯然是“母有子為好”。因此,“好”的本義應(yīng)該是“美好”,“美色;女子貌美”的意義是其引申義。由此也可知“好”的“女”旁,是指育齡婦女;“子”是指孩子,而不是作詞綴的“子”。

第二種情況:由于漢字中合體字的形旁(一般為獨(dú)體字)往往代表著該形旁字的本義,因而我們還可以根據(jù)異體字相替換的形旁之間意義的相關(guān)性來(lái)推明該形旁字的本義。例如:

《說(shuō)文》:“止,下基也。像草木出有址,故以止為足?!痹谶@里,許慎認(rèn)為“止”的本義是“下基”,“足”是它的引申義

許慎的說(shuō)解是否正確呢?我們可以用有關(guān)的異體字來(lái)驗(yàn)證。

《說(shuō)文·止部》下有一個(gè)“從止辟聲”(上“辟”下“止”)的字,釋為“人不能行也?!倍秴问洗呵铩けM數(shù)篇》高誘注:“躄,不能行也?!眱勺忠袅x全同,可見是一組異體字?!墩f(shuō)文·足部》:“跟,足踵也。從足,艮聲?!驈闹??!薄皬淖泗蘼暋钡淖趾汀皬闹刽蘼暋钡淖忠彩且唤M異體字。另外據(jù)《漢語(yǔ)大字典》及其所附《異體字表》,“踵”和“歱”、“跱”和“歭”、“踧”和“從止叔聲(左‘止’右‘叔’)”的字等也都是音義全同的異體字。

這幾組異體字,相替換的形旁都是“止”和“足”,由這相替換的兩個(gè)形旁之間意義的相關(guān)性可知,“止”的本義必是足趾。查檢甲骨文,其中的“止”就正像腳趾之形,這也證明“足趾”確為“止”的本義,而“下基”乃是其引申義。再看“止”的甲骨文字形:

B.考文字。形聲字的異體字,其主要構(gòu)成方式除了上面所講的換用意義相關(guān)的形旁之外,還可換用讀音相近的聲旁。而換用什么形旁或聲旁,則又往往有其一致性。換用形旁的如前面所舉的“踵/歱”、“跱/歭”等等各組異體字,都是形旁“止”、“足”換用;換用聲旁的如“跖/蹠”、“坧/墌”、“柘/樜”等幾組異體字,都是聲旁“石”、“庶”換用。知道了這一點(diǎn),我們便可以利用來(lái)考證古文獻(xiàn)中的用字。例如:

《禮記·明堂位》:“夏后氏之綏。”鄭玄箋:“‘綏’當(dāng)為‘緌’……‘緌’謂注旄牛尾于杠首,所謂大麾也。”顯然,鄭玄認(rèn)為《禮記·明堂位》句例中的“綏”是“緌”之訛。而其實(shí),“綏”和“緌”原本應(yīng)是一組異體字,后來(lái)才發(fā)生了音義上的變化。

《說(shuō)文·食部》“餧”字下段玉裁注:“考《論語(yǔ)音義》曰:‘餒,……本又作餧,字書同。’《爾雅音義》亦云:‘餒,……字書作餧。”《說(shuō)文·手部》:“捼,……臣鉉等曰:今俗作挼?!薄都崱べV韻》:“娞,或從委?!庇帧都堩崱贰拔毕拢骸盎蜃鳌础!庇帧吨崱贰皸M”下:“或從‘委’。”可見“餒”和“餧”、“捼”和“挼”、“娞”和“婑”、“萎”和“荽”、“桵”和“或從‘委’”的字等原本都是異體字。這幾組異體字,都是聲旁“委”、“妥”互換,可見二字作聲旁慣于通用。

由此可推知,“綏”和“緌”原本也應(yīng)是一組換用聲旁“委”、“妥”的異體字。也正因?yàn)椤敖棥?、“緌”原是一組異體字,所以古文獻(xiàn)中“緌”常寫作“綏”,這正如《說(shuō)文·糸部》“緌”字下段玉裁注所云:“古字或借‘綏’為之?!敝皇嵌斡癫谜f(shuō)成“借”,不太合乎實(shí)際而已。唐柳宗元《柳先生集》卷十七《乞巧文》:“插竹垂綏,剖瓜犬牙。”注:“(綏)與緌同?!边@個(gè)注文就明確指出了“綏”與“緌”是一對(duì)異體字。

C.破通假。換用聲旁的異體字其聲旁既然可互換,就不僅說(shuō)明這兩個(gè)換用的聲旁字古音相同或相近,以及以這兩個(gè)聲旁字作聲旁的一系列字古音相同或相近,而且還說(shuō)明它們可以通用。因此,異體字對(duì)于破通假,比起“雙聲疊韻”來(lái)具有更為可靠的作用。例如:

《禮記·緇衣》:“口費(fèi)而煩,易出難悔?!编嵭ⅲ骸百M(fèi),猶惠也。言口多空言且煩數(shù)也。”‘費(fèi)’沒有‘惠’的意思,鄭玄的注解錯(cuò)了。其實(shí),“費(fèi)”是“?!钡耐?。

據(jù)異體字,“孛/茀”、“綍/紼”、“勃/艴”都是聲旁“孛”、“弗”互換,可見古代‘弗’聲、‘孛’聲之字往往相通,這就證明“費(fèi)”和“悖”之間可以通假。

D.求詞源。求詞源的原則依據(jù),就是“音近義通”。由于異體字采用不同的聲旁標(biāo)音,足以證明兩個(gè)互換的聲旁字以及以這兩個(gè)聲旁字作聲旁的一系列字古音相同或相近,所以我們可以利用異體字來(lái)探求詞源。

例如:

《說(shuō)文·示部》:“祿,福也。”“祿”之訓(xùn)“?!保湟饬x自何而來(lái)?我們可以利用異體字來(lái)作考察。《說(shuō)文·水部》“漉”字下謂“漉”或作“淥”,又《竹部》“簏”字下謂“簏”或作“箓”,又《林部》“麓”字下謂“麓”古文作“上‘林’下‘錄’”,《正字通·車部》“左‘車’右‘錄’”之字下謂“同‘轆’”。

可見“鹿”與“錄”作聲旁時(shí)曾多次互換,證明二字彼此同音,并且古代慣于通用。而在古代“鹿”被看作吉祥的動(dòng)物,《說(shuō)文·鹿部》“麗”下說(shuō):“《禮》:‘麗皮納聘。’蓋鹿皮也?!庇帧缎牟俊贰皯c”下說(shuō):“吉禮,以鹿皮為贄?!庇纱丝芍?,“祿”之訓(xùn)“福”,其義實(shí)來(lái)自于“鹿”。

2.不辨俗別字就無(wú)以通訓(xùn)詁訓(xùn)詁上有些難題,有時(shí)是由于寫了俗別字而形成,這就有必要運(yùn)用文字學(xué)知識(shí)加以解決。例如:《六韜·龍韜》:“馬牛車輿者,其營(yíng)壘(‘艸’下‘枚’)櫓也?!本渲小皛櫓”是什么?因“~”字不識(shí),故前人皆無(wú)訓(xùn)釋者。其實(shí)該字為‘蔽’之訛字。

‘蔽’俗作“‘艸’下左‘米’右‘攵’”(以下用“×”代),見偽周《楊順墓志》(《碑別字新編》363頁(yè))。“×”字省去“米”之兩點(diǎn),就訛為“~”字。“蔽櫓”一詞又見于《孫子·作戰(zhàn)》,是指用來(lái)捍(gǎn)蔽的大盾牌。上例是說(shuō):馬車和牛車,可用作打仗時(shí)的營(yíng)壘、蔽櫓,也即可用作打仗時(shí)的掩身器材。”(三)訓(xùn)詁與語(yǔ)法一詞往往多義,而一旦進(jìn)入句子,它的意義就是確定的。這說(shuō)明,詞義一定要受到語(yǔ)法的制約。再者,訓(xùn)詁不僅要釋詞,還要解釋疏通句子。這些都決定了訓(xùn)詁與語(yǔ)法的密切關(guān)系。例如:

《戰(zhàn)國(guó)策·趙四》:“太后曰:‘諾,恣君之所使之。’”

王力《古代漢語(yǔ)·通論(十二)》將句中的“所”看作特殊的指示代詞,就是不符合古漢語(yǔ)語(yǔ)法的,因而是錯(cuò)誤的:“所”字短語(yǔ)后面不能帶賓語(yǔ),而此句“所使”后面卻帶了賓語(yǔ)“之”。其實(shí),此句中的“所”不是特殊的指示代詞,而是名詞,做“君之”的中心語(yǔ),其義為“意”。古籍中“所”作“意”義用的例子頗多:《漢書·曹參傳》:“既洗沐歸,時(shí)間自從其所諫參。”顏師詁注:“自從其所,猶言自出己意也?!庇帧顿列摇ざt傳》:“上有酒所,從容視賢笑曰:‘吾欲法堯禪舜何如?’”

《左傳·襄公三十年》:“人謂子產(chǎn)就直助強(qiáng)。子產(chǎn)曰:‘豈為我徒?國(guó)之禍難,誰(shuí)知所蔽?或主強(qiáng)直,難乃不生,姑成吾所。”

《楚漢春秋》:“封汝爵為千乘,東南盡日所出,尚未足黥徒群盜所邪?而反何也?”由此可以推知,“恣君之所使之”,其意實(shí)為“恣君之意使之(聽任您的意思使用他)”。這樣,便覺文從字順、語(yǔ)意暢通了。王力《古代漢語(yǔ)》P384《不龜手之藥》:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成,而實(shí)五石?!?/p>

注[4]:“實(shí),果實(shí),指結(jié)成的葫蘆?!?/p>

“石(dan4)”是容量單位,而非體量或重量單位。葫蘆不可用升斗來(lái)量,所以把“實(shí)”訓(xùn)釋為“果實(shí),指結(jié)成的葫蘆”,則與“五石”不相搭配。這是不明“實(shí)”之古義而望文生義的訓(xùn)釋。此“實(shí)”當(dāng)訓(xùn)為“容納、盛裝”。

《周禮·冬官考工記·陶人》:“鬲實(shí)五觳(斛),厚半寸,唇寸。”

《說(shuō)文·鬲部》:“鬲,鼎屬,實(shí)五觳(斛)?!薄皩?shí)五斛”即容納五觳(斛),有五觳(斛)的容量。王力《古代漢語(yǔ)》P36《楚歸晉知嵤》:“各懲其忿以相宥也?!?/p>

P37注[10]:“懲,懲戒。忿,怒氣,怨恨?!卑选皯汀庇?xùn)釋為“懲戒”,則與“忿(怒氣,怨恨)”不相搭配。這是以今釋古

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