七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考試卷

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（31分）1、下列詞語(yǔ)注音完全正確的一組是（3分）A、醞釀（niàng） 談 啞 骨B、連唱靜然C、鳥奪 笑 D、預(yù)藏 干2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是分）ABCD3、下列成語(yǔ)運(yùn)用得體的一句是）A、媽媽很早就去世了，她和爸爸。B、他爸爸是樂隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，平時(shí)C、東北大豆產(chǎn)量高，品質(zhì)好，在世界上。D、桂林的ft水真是神奇秀麗。青青的ft，綠綠的水，4、將語(yǔ)段后的四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（（3分），你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍； 你盡可閉目凝神傾聽鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺； 你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；你盡可品味自?shī)剩顕L陶醉。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫

②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲A、①③④②B、④③②①C、③④①②D、②①③④5、某政要的兒子駕車外出，違反交通規(guī)則被抓，交警正在填寫罰單。這人一副滿不在乎的神色伙子，你為什么不試著回家問問你媽媽？”他們兩人的一問一答，都是）A、威武不能屈B、巋然不動(dòng)C、醉翁之意不在酒D、以強(qiáng)凌弱6、據(jù)稱《墨西哥報(bào)》曾經(jīng)別出心裁，把每天的天氣預(yù)報(bào)寫成詩(shī)，登在報(bào)紙固定的欄目上，很來金黃。黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧的街道一片靜寂?(3分)7、與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是2分）①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青ft依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。8、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)（五題中選做三題）(3分)如：粗茶淡飯（ft珍海味） ①流芳百世（ ）②精雕細(xì)刻（ ） ③雪中送炭（ ）④井然有序（ ） ⑤伶牙利齒（ ）9、下面本是四副完整的對(duì)聯(lián)，但是失散了，請(qǐng)你用線段把它們聯(lián)接起來（4分A、兩袖清風(fēng)存正氣． 、琴棋書畫自陶情B、竹菊梅蘭可養(yǎng)性 、莫愁兩鬢霜雪寒C、且喜滿園桃李艷 、雪壓難摧澗底松D、風(fēng)吹不動(dòng)天邊月 、一間陋室遺書10、請(qǐng)根據(jù)有關(guān)課文填空（四題中選做三題3分）① ，把酒話桑麻 ②學(xué)而不思則罔，③ ，志在千里。 ④ ，夜泊秦淮近酒家11、某皮鞋店門口掛起廣告牌，上寫“質(zhì)量可靠，絕對(duì)牛皮“，行人見了笑之，請(qǐng)寫出店家和行人的不同理解。（2分）店家的用意：行人的理解：二、閱讀下面文章，完成文后問題（一）美麗如初（13分）模糊了。和著樹影飄動(dòng)，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走回家去。③而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準(zhǔn)時(shí)地站在街口樹下，等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。么久?”我半是歡喜半是埋怨?！盎丶野?”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟的手。弟沖我港灣，卻不能永遠(yuǎn)停泊。一天，讓深深的愛溶在等待中。麗如初。12、文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點(diǎn)？在文中主要起什么作用？（4分）13心”？（2分）143分）15、綜觀全文1）句子相呼應(yīng)的一句話（2））（二）災(zāi)難突然降臨的時(shí)候（11分）①這是一個(gè)繁華的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。八點(diǎn)三十分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動(dòng)，向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)?。像炸了鍋似的，亂哄哄的如同馬蜂窩從樹上落到地下。有人大聲罵司機(jī)③司機(jī)解釋道摸出手機(jī)，撥完號(hào)碼后沒有任何信號(hào)。交通阻塞，整座城市近乎癱瘓。地鐵里的人如同無頭蒼蠅，紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒有地上的人不會(huì)不管我們的⑤突然，黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音“媽媽，太陽(yáng)落ft了!”媽媽說“寶貝，乖，天黑了寶寶睡覺覺媽媽輕輕地哼起了搖籃曲大家靜靜地聽著情緒漸漸地穩(wěn)定下來各自想著心事。這時(shí)，車廂里 。⑥不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)恐怖的聲音打破了⑦“找到了!找到了!”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人，這人接過藥瓶又傳。遞給下一個(gè)人。沒有人組織，藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。病人手里。黑暗中，不知是誰(shuí)遞過一瓶水，病人吃完藥安靜了下來。人響應(yīng)，有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊⑩這時(shí)，有一個(gè)人大聲喊道⑾話音剛落，人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)，那人又問走，不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著，沒人說話，只有腳步聲。⑿人們終于從黑暗的地鐵中走出來了，領(lǐng)頭的人衣服刮破了，臉和手都碰出了血。更讓人意外的是，人們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。母女對(duì)話，眾人情緒漸穩(wěn)有人點(diǎn)燃衣服照明，幾人把火撲滅16、梳理故事情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的文字填寫下面的方框（3）母女對(duì)話，眾人情緒漸穩(wěn)有人點(diǎn)燃衣服照明，幾人把火撲滅17描寫出當(dāng)時(shí)特有的寧?kù)o（2）此時(shí)，車廂里18、文中哪個(gè)片段給你留下了深刻印象，為什么？（3分）19、當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)？本文給你哪些啟示？（3分）三、閱讀下面文言文，完成后面的問題（15分）（甲）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。(乙)20、解釋加點(diǎn)的詞（4分）①陳太丘與友行 ②太丘舍．③王戎七歲與諸小兒游諸兒 ④競(jìng)?cè)≈?1、加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（3分）A、神游其中，怡自得 取之信．B、諸兒競(jìng)走?。?人問答曰C、樹在道邊多子 人不知不慍D、日中不至，則無信 知之為知之，不知為不知，知也22、翻譯下列句子（4分）①與人期行，相委而去。②樹在道邊而多子，此必苦李。23、分別用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括元方和友人的性格（2分）24、乙文說明了什么道理？（2分）四、寫作（30分）27、以“那一段 的日子”為題，寫一篇記敘文字以上“ 可填“快樂、傷心、孤獨(dú)……”等詞語(yǔ)。靖江中學(xué)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)月考卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（31分）1、B A 、A 、A 、C6、陰轉(zhuǎn)晴，黃昏時(shí)有陣雨7、①《聊齋志異》 ②《三國(guó)演義》8、遺臭萬年粗制濫造錦上添花雜亂無章笨嘴拙舌9、A、兩袖清風(fēng)存正氣． 、琴棋書畫自陶B、竹菊梅蘭可養(yǎng)性 、莫愁兩鬢霜雪C、且喜滿園桃李艷 、雪壓難摧澗底松D、風(fēng)吹不動(dòng)天邊月 、一間陋室遺書10、①開軒面場(chǎng)圃 ②思而不學(xué)則殆③老驥伏櫪 ④煙籠寒水月籠紗11、略二、閱讀下面文章，完成文后問題12、①寧?kù)o平和（幽美）②展示人物活動(dòng)環(huán)境特點(diǎn)；襯托人物美麗和充滿母愛的性格（心靈）13、因?yàn)槟赣H能“把深沉的愛包容在靜靜的等待中14、失去了倚在母親懷里感受母愛的機(jī)會(huì)，失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機(jī)會(huì)（言之成理即可）15凝聚著母親深沉美好的愛。16引領(lǐng)，大家手拉手走出地鐵（意思接近即可）17（只要形象地描述出此時(shí)十分安靜的狀況，符合語(yǔ)法即可。如果不形象扣1分，不合語(yǔ)法扣1用“比喻”手法，只要形象即可）18（回答11）19、本文給人的啟示是：災(zāi)難來臨，一要冷靜、鎮(zhèn)定，二要團(tuán)結(jié)協(xié)作，三要科學(xué)應(yīng)對(duì)（的科學(xué)知識(shí)（以上三點(diǎn)，答出一點(diǎn)得1分，每個(gè)得分點(diǎn)