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閱讀葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè),架上覆ù蓋著綠茵 茵的葉片,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的 馬奶 玫 喀ā什í喀爾以及瑣ǒ瑣等葡.找出描寫(xiě)顏色的詞,寫(xiě)在橫線上 .用“~~~~”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,并填空這句話(huà) 比 .這段話(huà)中的“它們”指的 .“我”喜歡它們的原因:一是它 ;二是它 .“我”喜歡它們表現(xiàn)在 閱讀目的是 íí柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎 風(fēng)起舞。湖水映襯出姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠ǜù的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗.給短文加個(gè)題目 .保留()里正確的讀音,劃去不正確的.第自然段先寫(xiě)了湖水 )、 ),再寫(xiě)湖的四周 ),接著寫(xiě)樹(shù)下有 ) ),最后寫(xiě)湖上 ).短文的主要意思是 .講了天鵝湖的美麗的景色.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有.講了天鵝湖四周的景色.上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句請(qǐng)你摘抄下來(lái)。詞:(至少寫(xiě)三個(gè) (至少寫(xiě)一句閱讀翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈(ɡāɡǎ)上,一雙紅色的小爪( ǎ)緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋上的羽毛像淺翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲(íɡ.劃出括號(hào)里不正確的讀音 。 閱讀烏龜與水
í)瓏一只烏龜在陸地上散步路過(guò)一口水井想到井邊喝水水井提醒烏龜說(shuō)喂伙計(jì)請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!边@篇短文共有 )小節(jié)“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!边@句話(huà)中,“這兒”指 ,“那兒指 。這則寓言的意思是:(用√表示水井能關(guān)心幫助烏龜。 不區(qū)別情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。 驕傲自大是不對(duì)的。( 這幾天一連下了幾場(chǎng)春雨,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)春天的雨和冬天、夏天、秋天1、這篇短文共 句話(huà)2、春雨被想象 、 兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小一只螞蟻爬到牛的蹄子上,說(shuō):“牛比碗大不了多少。牛聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“請(qǐng)你們多走走,再下結(jié)論吧?!? 2、第二只螞蟻認(rèn)為牛 )。這是因?yàn)榈诙晃浵佒慌赖? B、遇到不懂的問(wèn)題要多爭(zhēng)論閱讀人真有辦狗的鼻子最好用,人就造出電子鼻,能檢查地下煤氣管是不是漏氣。1短文中列舉的有趣的發(fā)明 閱讀齊白石爺齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣:蚱à蜢ě好像會(huì)跳;小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛;最有趣的是那些蝦,身體像是透明的,仿佛輕輕一碰,就會(huì)游走似的è時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴 ā住,他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服,動(dòng)勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫(huà)深受各國(guó)人民的愛(ài).寫(xiě)出下列詞的近義詞著名— 喜歡— 仿佛—.寫(xiě)出下列詞的反義詞昏暗— 仔細(xì)— 成功—.在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思,請(qǐng)選好在()里打“√”()伸展、寬解。 )()緩解、從容。 .仿照短文中畫(huà)橫線的句子,用“越……越……”寫(xiě)一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。閱讀我有一只非??蓯?ài)的芙蓉鳥(niǎo)它叫起來(lái)“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”,真好聽(tīng),像在唱歌。鳥(niǎo)的頭是 鳥(niǎo)的眼睛像 鳥(niǎo)的嘴巴是 鳥(niǎo)的羽毛是 鳥(niǎo)的尾巴像 鳥(niǎo)的叫聲是 閱讀十()爸爸告訴小華:“120急救電話(huà)號(hào)碼,像這樣的服務(wù)電話(huà)還有很多,如110是匪警電話(huà),119火警電話(huà),114查號(hào)電話(huà),121天氣預(yù)報(bào)電話(huà),122道路()小華家最近安裝了一部電話(huà)()小華問(wèn)爸爸:“真奇怪,怎么一打電話(huà)救護(hù)車(chē)就來(lái)了()一天,爺爺病了,爸爸連忙撥打120,救護(hù)車(chē)很快就到了()聽(tīng)了爸爸的話(huà),小華覺(jué)得電話(huà)的作用可真大。慢 少 健康遇到下面的情況,可以撥打什么電小華想知道少年宮的演出時(shí)間,可以先撥 查問(wèn)少年宮的電話(huà)號(hào)碼小華的媽媽想知道明天的天氣情況,可以撥 查問(wèn) 馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)們草身上一坐小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞得又從土里鉆出來(lái)。真是 , 。”文章按
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的順序?qū)懶〔輳奈闹姓页觥皣?yán)寒”的反義詞。(嚴(yán)寒)—— 短文是圍 來(lái)寫(xiě)的哪句話(huà)說(shuō)明小草胸懷寬廣?畫(huà)上 ”線閱讀十誰(shuí)最今天,森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽à大會(huì)。一清早,大家向賽場(chǎng)走去煙火熏ū黑了,身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上,大象當(dāng)著大家宣布:大熊貓最美從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛(ài)它.選詞填空森林公 )里,在小超市服務(wù)的工作人 )是身子 )的小熊 .參加森林選美大賽的小動(dòng)物有.把句子補(bǔ)充完整 ,媽 地 ,他真勇敢 , 孩子們?cè)诘厣贤?ǎ,云朵在天上玩耍白白的白朵,玩起來(lái)花樣可多了。它們有時(shí)候玩 ī人,一朵追一朵,藍(lán)藍(lán)天空成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它們有時(shí)候和太陽(yáng)捉迷藏á變.這段話(huà)共有 )個(gè)自然段。只有一句話(huà)的是第 )自然段.按短文內(nèi)容填空 在地上玩 在天上玩⑵白云有時(shí) 的游戲天空成 ⑶白云有時(shí) 玩捉迷藏的游戲⑷白云會(huì)變 ⑸有時(shí),天上沒(méi)有白云了,那是因 、把你認(rèn)為短文中最有趣的地方寫(xiě)下來(lái)閱讀十 小馬長(zhǎng)大小馬長(zhǎng)大了老馬請(qǐng)黑狗來(lái)教小馬跑路請(qǐng)山羊來(lái)教小馬爬山請(qǐng)黃牛教小馬拉車(chē)小馬說(shuō):“從明天起,我就可以幫助媽媽做事了,也可以出去為大家做事了。短文有 )段 小馬 學(xué)會(huì) 3.小馬學(xué)好本領(lǐng)是為了幫助媽媽做事,也是為 去年的一天,我登上了長(zhǎng)城長(zhǎng)城真長(zhǎng)??!我一邊爬,一邊看那彎彎曲曲的長(zhǎng)城從這個(gè)山頭連到那個(gè)山頭。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片楓葉像紅色的海洋a、寫(xiě)楓葉顏色的詞語(yǔ)是 )b寫(xiě)楓葉數(shù)量的詞語(yǔ)是)c、寫(xiě)遠(yuǎn)看許多楓葉的樣子的詞語(yǔ)是)閱讀十太陽(yáng)和反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 彩 天 雨過(guò)天 七 出現(xiàn) 一“太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了。”句子中的“不見(jiàn)”可以換 “你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?!本渲械摹澳恪敝傅? ⑴虹太驕傲了⑵人們都贊美虹⑶太陽(yáng)躲進(jìn)云里了閱讀十 美術(shù)課上,我坐在教室里畫(huà)畫(huà)我又在森林的上方,畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空,天空中有朵朵潔白的云。我還在森林中畫(huà)上了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣畫(huà)完后,我給圖畫(huà)取了個(gè)題目是 》1.這篇短文共有 )個(gè)自然段2.短文中寫(xiě)畫(huà)畫(huà)次序的詞是 )、)(()?!拔摇痹诎准埳袭?huà)了 )、)、 ))上寫(xiě)一寫(xiě)。你能給這幅畫(huà)取個(gè)名字嗎?請(qǐng)寫(xiě)在第5自然段的橫線上貓頭鳥(niǎo)兒不同,是長(zhǎng)在正前方的。白天,它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚就像一名哨兵, 著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也、這段話(huà)共 句、用“——”畫(huà)出貓頭鷹的耳朵很特別的句子、因?yàn)樨堫^鷹 ,所以人們叫它“貓頭鷹”、用部首查字法查字典“輕微”的“微”:查部,總的筆畫(huà)數(shù) 畫(huà),在短文中的意思 (①小,細(xì)??;②低下;③精深;④主單位的百萬(wàn)分之一“注視”的“注”:查部,總的筆畫(huà)數(shù) 畫(huà),在短文中的意思 灌à進(jìn)去;②集中在一點(diǎn);③記載,登記)在我國(guó)南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥(niǎo)群,傍晚才飛回海島。膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來(lái)。、這篇短文有 小節(jié)。第三小節(jié)有 句話(huà)、這段話(huà)主要講西沙群島上 海鳥(niǎo)。其中最多的是 ,最大的 、“成百上千”的意思 、用“——”劃出文中具體寫(xiě)信天翁很大的句子。驕傲的青有一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的驕傲的青蛙說(shuō):“當(dāng)然能啊說(shuō)完驕傲的青蛙就猛ě吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。呀吸的,終于“砰ē”的一聲,把自己的肚皮給撐ē破了。、短文一共有 )個(gè)自然段、選詞填空驕 厲 吹 拼 偉 、美美很喜歡( 、獅子是草原上面狩ò獵最( )的動(dòng)物、孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到 )、媽媽無(wú)私地疼愛(ài)小孩,是很、媽媽無(wú)私地疼愛(ài)小孩,是很) 條留留 日我要回閱讀一葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè),架上覆ù蓋著綠茵ī 茵的葉片瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠珍珠 馬奶子 玫瑰 喀ā什 í喀爾以及瑣ǒ瑣等葡萄。螞.找出描寫(xiě)顏色的詞,寫(xiě)在橫線上綠茵茵青的深紫玫瑰色墨色白 .用“~~~~”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,并填空這句話(huà)把綠茵茵的片 比作綠綠的涼棚.這段話(huà)中的“它們”指的是螞 .“我”喜歡它們的原因:一是它們整天辛勤的勞 ;二是它團(tuán) .“我”喜歡它們表現(xiàn)在 閱讀 í、 í√柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條。舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美樹(shù)下是一片嫩綠ǜù√草地上開(kāi)著紅的黃的藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗.給短文加個(gè)題目:美麗的天鵝 .保留()里正確的讀音,劃去不正確的.第自然段先寫(xiě)了湖水( )、( ),再寫(xiě)湖四周有樹(shù)),接著寫(xiě)樹(shù)下有(地)和小),最后寫(xiě)湖上 ).短文的主要意思是 .講了天鵝湖的美麗的景色.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有.講了天鵝湖四周的景色.上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句請(qǐng)你摘抄下來(lái)詞:(至少寫(xiě)三個(gè))茂密、迎 √ 風(fēng)起舞秀美句:(至少寫(xiě)一句)其中最引人注目的是 í í√柳,微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條 閱讀翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦(ɡā√ɡǎ一雙紅色的小(?!台#┚o緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠玲(íɡ√í)瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的嘴.劃出括號(hào)里不正確的讀音.這一節(jié)共有五 第三句寫(xiě)翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾 第四句寫(xiě)腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。第五句寫(xiě)它小巧玲
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í)瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著張細(xì)長(zhǎng)的嘴.文中翠鳥(niǎo)眼睛的特點(diǎn)是透亮靈 。嘴的特點(diǎn)是細(xì) 。這樣寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)美麗 烏龜與水說(shuō)喂!伙計(jì),請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!边@篇短文共有( )小節(jié)“我這兒的環(huán)境與那兒不同這句話(huà)中“這兒指那口 “那兒”指 。這則寓言的意思是:(用√表示水井能關(guān)心幫助烏龜。 不區(qū)別情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。 驕傲自大是不對(duì)的。( 1、這篇短文共 句話(huà)2、春雨被想象成牛 、_繡花 、_一層輕紗 萬(wàn)物生 兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小一只螞蟻爬到牛的蹄子上,說(shuō):“牛比碗大不了多少。另一只爬到牛角上的螞蟻說(shuō):“不對(duì),牛彎彎的,長(zhǎng)段跟黃瓜差多。牛聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“請(qǐng)你們多走走,再下結(jié)論吧。1、第一只螞蟻認(rèn)為牛(牛比碗大不了多少 )上,而牛的(蹄 )跟(碗 多 螞蟻只爬到了(牛角 )上,而( 牛角 )跟(黃瓜 )差不多。 B、遇到不懂的問(wèn)題要多爭(zhēng)論C、看問(wèn)題要全面,不能只看一部分人真有辦狗的鼻子最好用,人就造出電子鼻,能檢查地下煤氣管是不是漏氣。1、短文中列舉的有趣的發(fā)明是(飛 )、(潛水 )(雷 )、(電子 )閱讀齊白石爺齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣à蜢ě好像會(huì)跳小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛最有趣的是那些蝦身體像是透明的, è時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴 的喜愛(ài)。.寫(xiě)出下列詞的近義詞著名——有 喜歡——喜 仿佛——好.寫(xiě)出下列詞的反義詞昏暗——明 仔細(xì)——初 成功—失.在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思,請(qǐng)選好在()里打“√”()伸展、寬解。 )()緩解、從容。 .仿照短文中畫(huà)橫線的句子,用“越……越……”寫(xiě)一句話(huà)他越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),越來(lái)越喜歡書(shū)法了的句式寫(xiě)出來(lái)。我有一只非??蓯?ài)的芙蓉鳥(niǎo)1.鳥(niǎo)的頭是:圓圓3.鳥(niǎo)的嘴巴是:尖尖的4·鳥(niǎo)的羽毛是:白里夾著淡黃的顏5.鳥(niǎo)的尾巴像:一把打開(kāi)了一半的小紙()爸爸告訴小華:“120急救電話(huà)號(hào)碼,像這樣的服務(wù)電話(huà)還有很多,110話(huà),119火警電話(huà),114查號(hào)電話(huà),121天氣預(yù)報(bào)電話(huà),122道路交通事故報(bào)警電話(huà)?!保ǎ┬∪A家最近安裝了一部電話(huà)()小華問(wèn)爸爸:“真奇怪,怎么一打電話(huà)救護(hù)車(chē)就來(lái)了()一天,爺爺病了,爸爸連忙撥打120,救護(hù)車(chē)很快就到了()聽(tīng)了爸爸的話(huà),小華覺(jué)得電話(huà)的作用可真大。 2.遇到下面的情況,可以撥打什么電 小華的媽媽想知道明天的天氣情況,可以撥 查問(wèn) 二馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)春天一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈地消一進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是 ,。我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷.在文中橫線上正確地填上一句詩(shī).文章按 的順序?qū)懶〔荩畯奈闹姓页觥皣?yán)寒”的反義詞。(嚴(yán)寒)—— .短文是圍 來(lái)寫(xiě)的 誰(shuí)最今天,森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽à大會(huì)。一清早,大家向賽場(chǎng)小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。兒卻被煙火熏ū黑了,身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上,大象當(dāng)著大家宣布:大熊貓最美從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛(ài)它.選詞填空森林公()里,在小超市服務(wù)的工作人()是身子()()的小熊兄()。()一個(gè)進(jìn)來(lái)的顧客是大()爺爺,小熊兄()熱情地()它介紹剛到的食品。.參加森林選美大賽的小動(dòng)物有.把句子補(bǔ)充完整 ,媽 地 ,他真勇敢 , 孩子們?cè)诘厣贤?ǎ,云朵在天上玩耍白白的白朵,玩起來(lái)花樣可多了。它們有時(shí)候玩追ī人,一朵追一朵,藍(lán)藍(lán)的天空成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它們有時(shí)候和太陽(yáng)捉迷藏á。有時(shí),云朵還會(huì)變回家去了。這段話(huà)共有 )個(gè)自然段。只有一句話(huà)的是第 )自然段按短文內(nèi)容填空 在地上玩 在天上玩⑵白云有時(shí) 的游戲,天空成 ⑶白云有時(shí) 玩捉迷藏的游戲⑷白云會(huì)變 閱讀十 小馬長(zhǎng)大小馬說(shuō)從明天起我就可以幫助媽媽做事了也可以出去為大家做事了1.短文有 )段 小馬 學(xué)會(huì) 小馬學(xué)好本領(lǐng)是為了幫助媽媽做事,也是為 去年的一天,我登上了長(zhǎng)城海洋填空 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片楓葉像紅色的海洋a、寫(xiě)楓葉顏色的詞語(yǔ)是 )b、寫(xiě)楓葉數(shù)量的詞語(yǔ)是 )c、寫(xiě)遠(yuǎn)看許多楓葉的樣子的詞語(yǔ)是( 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 彩 天 雨過(guò)天 七 出現(xiàn) 一“太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了?!本渥又械摹安灰?jiàn)”可以成 。“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?!本渲械摹澳阒傅?,“我”指的 。虹不見(jiàn)了,是因?yàn)?⑴虹太驕傲了⑵人們都贊美虹 美術(shù)課上,我坐在教室里畫(huà)畫(huà)我又在森林的上方,畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空,
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