江西省贛州市尋烏縣2024屆化學九上期中質(zhì)量檢測試題含答案解析

江西省贛州市尋烏縣2024屆化學九上期中質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法中，正確的是（）A．能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B．進入久未開啟的菜窖前應先做燈火實驗，以確定CO2濃度是否太高C．圖書檔案室著火用水滅火比用液態(tài)二氧化碳滅火好D．收集二氧化碳氣體可以用向上排空氣法也可以用排水法2．下列反應中，不屬于分解反應也不屬于化合反應的是：A．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B．木炭+氧氣二氧化碳C．甲烷+氧氣二氧化碳+水 D．氯酸鉀氯化鉀+氧氣3．下列對比實驗設計不能實現(xiàn)相應實驗目的是（）選項ABCD實驗目的探究溫度對分子運動速率的影響探究水對鐵釘銹蝕的影響探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究Mg、Fe金屬的活動性強弱實驗設計A．A B．B C．C D．D4．錳元素的相關信息如圖所示。下列說法正確的是A．屬于非金屬元素B．原子序數(shù)是25C．原子的核外電子數(shù)為54.94D．相對原子質(zhì)量為54.94g5．下列說法中不正確的是A．金屬元素原子的最外層電子數(shù)目一般少于4個B．非金屬元素的原子一般比較容易獲得電子C．稀有氣體元素原子的最外層都有8個電子D．在單質(zhì)里，元素的化合價為零，在化合物里，元素正負化合價的代數(shù)和為零6．近年來，北京、長沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是A．冬天居民家家都燃煤供暖 B．燃放煙花爆竹C．焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 D．使用太陽能熱水器7．“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關說法正確的是A．44gCO2含有2mol氧B．1molH2O中約含6.02×1023個氧原子C．氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/molD．1molCO2中約含6.02×1023個氧分子8．下列哪種試劑可以區(qū)分海水與淡水A．硝酸銀溶液B．酚酞試液C．氯化鈉溶液D．紫色石蕊試液9．為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。制出第一張元素周期表的科學家的是（）A．拉瓦錫 B．道爾頓C．門捷列夫 D．阿伏伽德羅10．“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，它屬于A．純凈物 B．化合物 C．混合物 D．氧化物11．元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是A．該元素的原子序數(shù)為18B．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核外有18個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為39.9512．如圖圖示的實驗裝置或操作正確的是()A．鎂條在空氣中燃燒 B．細鐵絲在氧氣中燃燒C．收集氧氣 D．測量空氣中氧氣的體積分數(shù)13．2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A．利用風力發(fā)電 B．增加綠化面積 C．節(jié)約用水用電 D．直接排放廢氣14．如圖所示實驗操作中正確的是（

）A．向試管中滴加液體B．給試管中液體加熱C．稱量一定質(zhì)量的食鹽D．檢查裝置的氣密性15．下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．鐵絲生銹后產(chǎn)生一種黑色固體B．紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白霧C．鎂條燃燒時，產(chǎn)生耀眼的白光，同時生成一種黑色粉末狀物質(zhì)D．氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．通過化學學習，你已經(jīng)學握了實驗室制取氣體的一般思路，以下是老師提供的一些實驗裝置，請結(jié)合如圖儀器回答問題：（1）寫出裝置圖中a、b儀器的名稱a_____，b_____；（2）若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起_____作用，選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），收集裝置是_____或_____（填字母序號），如果要得到較純的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用_____法收集：寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式_____；（3）若用A裝置制取氧氣，試管口為什么要稍微向下傾斜_____；（4）做細鐵絲燃燒實驗時，若集氣瓶底炸裂，原因可能是_____；（5）將紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木炭比在空氣中燃燒更旺，請從微觀角度說明原因_____；（6）閱讀文字：在通常情況下，硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，在空氣中點燃硫化氫氣體，有二氧化硫和水生成。硫化氫的實驗室制法是，可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應，就有硫化氫氣體逸出。試回答：①具有臭雞蛋氣體，這屬于硫化氫的_____（填“化學“或“物理”）性質(zhì)；②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_____，收集裝置可選用_____：（填字母序號）③寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的文字表達式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有200g10%的食鹽溶液，要使其質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，有三種方法，按要求填空：（1）繼續(xù)加入食鹽，其質(zhì)量為_____g；（2）蒸發(fā)水分，其質(zhì)量為_____g；（3）與質(zhì)量分數(shù)大于20%的濃食鹽溶液混合，若混入25%的食鹽溶液，其溶液質(zhì)量為_____g．18．（8分）莽草酸(化學式：C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料。請計算：(寫出計算過程，并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的質(zhì)量比；(2)莽草酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)(精確到1．1％)；(3)174g莽草酸含氫元素的質(zhì)量：(4)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表”服用“達菲”：體重

小于等于15千克

15～23千克

23～41千克

大于41千克

每次用量

31mg

45mg

61mg

61mg

假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達菲”膠囊(每顆膠囊含“達菲”61mg)2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程共需服用多少顆?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個應用實例，利用了金屬的____性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明說明黃銅的硬度____(填“>”或“<”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是____(用化學方程式表示)。(4)某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進行探究，請你參與他們的活動。[實驗操作]小組同學將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。同學們對鎂與CO2反應的產(chǎn)物繼續(xù)進行探究。[提出猜想]Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;Ⅱ:產(chǎn)物是MgC2和C;Ⅲ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C．某同學提出猜想Ⅱ一定是錯誤的，其依據(jù)是_____.[查閱資料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。[實驗分析]為探究白色固體的成分，興趣小組同學進行了如下實驗:①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想___不正確.②請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應的化學方程式_____[實驗反思]通過本實驗，金屬鎂著火時，可以采用滅火方法是:_____。(填字母)A用水澆滅B用CO2滅火C用沙子滅火(5)某同學為驗證鋅的化學性質(zhì)比鐵活潑，設計了兩個實驗(如下圖)所示:①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷，有同學認為不夠合理，理由是___.②實驗二中，針筒ⅠⅡ內(nèi)各有15mlL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同)，容器Ⅰ內(nèi)有mg鋅片、容器Ⅱ內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同)，同時將針簡內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中，紅墨水的位置變化情況是:開始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”，下同)，最終______。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金，合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不和稀硫酸反應):實驗序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計算:①從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第____次生鐵樣品中鐵已完全反應。②第3次剩余固體的質(zhì)量時m=______g。③該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。(寫出解題過程)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】試題分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。A、使燃著的小木條熄滅的氣體可以是二氧化碳，也可以是氮氣等氣體，故A錯誤；B、空氣中二氧化碳的濃度超過1%，人就會感到氣悶、頭昏、心悸，為防止進入菜窖出現(xiàn)危險，進入前要先做燈火實驗，故B正確；C、圖書檔案著火要用液態(tài)二氧化碳滅火器，用水滅火會使圖書受到浸泡而破壞,故C錯誤；D、由于二氧化碳能溶于水且可以與水反應，所以不能用排水法收集，故D錯誤。故選B考點：本題考查二氧化碳的性質(zhì)，常用氣體的收集方法，常見氣體的檢驗點評：本題難度不大，只要熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)，即可輕松作答，要求學生在日常學習中要注意加強知識的儲備，以便在考試中靈活運用。2、C【解題分析】

A、該反應的反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應，故A錯誤；B、該反應的反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應，故B錯誤；C、該反應的反應物和生成物都是兩種，不屬于分解反應也不屬于化合反應，故C正確；D、該反應的反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應。故D錯誤。故選C。【題目點撥】解答時要分析反應物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應類型的概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。3、D【解題分析】

A、向50mL冷水和熱水中各加入1滴紅墨水，溫度不同，可探究溫度對分子運動快慢的影響，此對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的；B、試管中含有蒸餾水的鐵釘生銹，而只有干燥空氣的試管中鐵釘不能生銹，此實驗可以探究水對鐵釘銹蝕的影響，能實現(xiàn)相應實驗目的；C、碘溶于汽油，而不溶于水，故實驗呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關，能實現(xiàn)相應實驗目的；D、由圖示可知鐵和鎂分別是鐵片和鎂粉，與稀硫酸的接觸面積不同，且兩個試管中的稀硫酸質(zhì)量也沒有明確表明，此實驗設計不能實現(xiàn)相應實驗目的。故選D?！绢}目點撥】作對比實驗，必須控制變量，當只有一個條件不同時，才可對比出該條件對實驗結(jié)果是否有影響。4、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錳，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為25，故選項說法錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為54.94，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選B。5、C【解題分析】

A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4；故A正確；B、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子；故B正確；C、氦元素也是稀有氣體元素，但氦原子最外層電子數(shù)為2；故C錯誤；D、在單質(zhì)中元素的化合價為零，在化合物里，元素正負化合價的代數(shù)和為零；D正確；故選：C。6、D【解題分析】

PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物。【題目詳解】A、煤是化石燃料，燃燒生成微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不符合題意；B、燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不符合題意；C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾，會產(chǎn)生大量微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不符合題意；D、太陽能是清潔的能源，使用太陽能熱水器，不會增加空氣中的PM2.5，符合題意。故選D。7、B【解題分析】試題分析：44gCO2的物質(zhì)的量是1mol，氧元素的物質(zhì)的量為2mol，A錯誤；1molH2O中氧原子的數(shù)目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023個，B正確；氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol，C錯誤；二氧化碳中不含氧分子，D錯誤。故選B?？键c：物質(zhì)的量8、A【解題分析】

A、硝酸銀溶液與海水中的氯化鈉反應生成白色沉淀，與淡水不反應，可以區(qū)分，故選項正確；B、酚酞試液遇海水和淡水都為無色，不能區(qū)分，故選項錯誤；C、氯化鈉溶液與海水、淡水混合都無明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故選項錯誤；D、紫色石蕊試液遇海水和淡水都不變色，不能區(qū)分，故選項錯誤。故選：A。9、C【解題分析】

1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表。故選C。10、C【解題分析】“黑火藥”由硝酸鉀、硫磺、木炭等物質(zhì)組成，屬于混合物．11、B【解題分析】

A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為18，此選項正確；B.該元素屬于非金屬元素，此選項錯誤；C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該元素的原子核外有18個電子，此選項正確；D.相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，該元素的相對原子質(zhì)量為39.95，此選項正確。故選B。12、C【解題分析】

A、鎂條應該用坩堝鉗夾持，故A不正確；B、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)應裝入少量的水或鋪上一層細沙，故B不正確；C、收集氧氣可用向上排空氣法，玻璃導管應該伸到集氣瓶的底部，故C正確；D、測定空氣中氧氣的含量的實驗不能用木炭，木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，玻璃罩內(nèi)壓強變化很小，故D不正確。故選C。13、D【解題分析】A、風能屬清潔能源，正確；B、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，正確；C、節(jié)約用水用電可保護水資源和環(huán)境，正確；D、直接排放廢氣會造成空氣污染，錯誤。故選D。14、D【解題分析】

A、向試管中滴加液體時，膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故A錯誤；

B、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的，手握長柄，不能握短柄，故B錯誤；

C、稱量食鹽時左右兩盤上應該放相同質(zhì)量的紙，且食鹽放在左盤，砝碼放在右盤，故C錯誤；

D、裝置氣密性檢查的方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，再用手緊握試管外壁，看導管口是否有氣泡產(chǎn)生，故D正確。

故選D。15、D【解題分析】

A、鐵絲生銹后，產(chǎn)生一種紅棕色固體，故選項說法錯誤；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；C、鎂條燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，同時生成一種白色粉末狀物質(zhì)，故選項說法錯誤；D、氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生成氯化銨，會觀察到產(chǎn)生白煙，故選項說法正確。故選D?！绢}目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗集氣瓶催化BCE排水過氧化氫水+氧氣防止冷凝水倒流、炸裂試管沒在集氣瓶內(nèi)加少量的水或在瓶底鋪一層細沙單位體積空間里氧分子數(shù)目越多，反應越劇烈物理BE硫化氫+氧氣二氧化硫+水【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，鐵絲在氧氣中燃燒的生成四氧化三鐵，硫化氫氣體與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫和水?！绢}目詳解】（1）a是長頸漏斗，b是集氣瓶。（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該反應屬于固液常溫型，所以選擇裝置B來制取，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來收集，排水法收集的氧氣較為純凈；收集裝置用C或E；文字表達式為。（3）給試管中的固體加熱時，為了防止冷凝水倒流、炸裂試管，所以試管口要略向下傾斜。（4）鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高，為了防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底，所以需要在集氣瓶內(nèi)加少量的水或在瓶底鋪一層細沙。（5）紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒更旺，所以微觀角度說明的原因是：單位體積空間里氧分子數(shù)目越多，反應越劇烈。（6）①氣味和狀態(tài)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。②硫化氫的實驗室制法是用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應，屬于固液常溫型，選擇裝置B來制?。涣蚧瘹涞拿芏缺瓤諝獯?，能溶于水，所以采用向上排空氣法來收集，用E裝置收集。③硫化氫氣體與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫和水，文字表達式為。【題目點撥】氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來收集，硫化氫的密度比空氣大，能溶于水，所以采用向上排空氣法來收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、25100400【解題分析】

（1）設繼續(xù)加入的食鹽的質(zhì)量為x，則200g×10%+x=（200g+x）×20%，x=25g；（2）設蒸發(fā)水的質(zhì)量為y，則根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得，200g×10%=（200g-y）×20%；y=100g；（3）設質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液為z，則10%的溶液中的溶質(zhì)與25%的溶液中的溶質(zhì)之和等于20%溶液中的溶質(zhì)，200g×10%+z×25%=（200g+z）×20%，z=400g。18、（1）42:5:41（2）5.7%（3）11g（4）11【解題分析】

（1）C7H11O5中C、H、O的質(zhì)量比=（12×7）：（1×11）：（16×5）=42:5:41。（2）莽草酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)==5.7%（3）174g莽草酸含氫元素的質(zhì)量=174g×5.7%=11g（4）假如患病兒童的體重是35千克，每天服用“達菲”膠囊2次，每顆膠囊含“達菲”61mg，一個療程5天，共服用了“達菲”61mg×2×5=611mg，共計611mg/61mg=11顆。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、導熱＞4Al+3O2=2Al2O3生成物中沒有氧元素，不符合質(zhì)量守定律（合理答案均可給分）猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2個變量（合理答