2023年養(yǎng)成好習(xí)慣作文20篇

2023年養(yǎng)成好習(xí)慣作文20篇養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這說明白讀書對(duì)于每個(gè)人來說都是重要的。書可以開闊人的視野，增長(zhǎng)人的見識(shí)。讀書可以幫助我們提高自身的修養(yǎng)。因此，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。怎樣才能養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣呢?

首先，要依據(jù)自己的愛好選擇所要讀的書。

其次，做讀書筆記。

再次，要分清主次，有效率，學(xué)會(huì)精讀和略讀。

最終，要多做思索。

總而言之，讀萬卷書，行萬里路。培育良好的閱讀習(xí)慣，這是我們?nèi)咳俗x書都須要的最基本的要求。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

我們生活中要養(yǎng)成好習(xí)慣，我來說說自己養(yǎng)成的好習(xí)慣吧！

首先我養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣。我堅(jiān)持每天刷兩次，保持口腔衛(wèi)生，爸爸說：病從口入，假如堅(jiān)持刷牙，會(huì)削減許多疾病的發(fā)生，這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得非常強(qiáng)壯。

我的其次個(gè)好習(xí)慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間；早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被；桌面鋪位干凈整齊；干脆的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān)，培育了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，不依靠父母，將來獨(dú)立生活就沒有問題了。間接的好處，是熬煉了自己的手，使自己的'手變得越來越靈活。

我的第三個(gè)好習(xí)慣就是提前預(yù)習(xí)，在老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的狀況下，自己主動(dòng)預(yù)習(xí)，剛好復(fù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn)；主動(dòng)識(shí)字，在老師沒有講的狀況下，主動(dòng)閱讀，在課下多看書，擅長(zhǎng)提問，不會(huì)的要主動(dòng)問家長(zhǎng)，規(guī)范書寫，書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。

好的習(xí)慣還有許多，以上只不過是舉幾個(gè)例子，總之，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，充溢良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛看書，比如我正在寫什么，要是有一本書，我會(huì)拿起來看。我一看就是沒完沒了，天昏地暗。

我就會(huì)拿著書看啊看，看完后我發(fā)覺要寫的還沒寫完，就起先抓緊寫。假如我在寫作業(yè)時(shí)，沒書看的話，我會(huì)回想起書里的內(nèi)容，想那些作文的好看部分，不過話說回來，我還提高了寫作水平呢。

這個(gè)好習(xí)慣也有不好的.一面，因?yàn)橛幸淮挝铱磿粙寢尠l(fā)覺了，我被媽媽說了一頓，可我還是屢教不改，還在看，唉，沒方法了，我還是我行我素，不把媽媽的話放在心上。

我最愛不釋手的書是《紅領(lǐng)巾》，和一些作文書。

為了不影響我的學(xué)習(xí)，我今后肯定要改掉做作業(yè)時(shí)看書的毛病。真正地養(yǎng)成一種好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，每一天我都過得很充溢。

我的假期支配是這樣度過的：起初奶奶會(huì)按時(shí)提示我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的.習(xí)慣，每天早上有班級(jí)里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一樣的課件，其中包括語文，數(shù)學(xué)，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我始終仔細(xì)去聽老師講的學(xué)問，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時(shí)完成老師當(dāng)天布置的全部作業(yè)并提交。

到了中午，我都會(huì)自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會(huì)把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個(gè)寒假，我一天都沒間斷。

這個(gè)假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最宏大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑?，勤洗手，不出門，出門戴口罩。

每天晚飯后，都是我最快樂的時(shí)候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。

這個(gè)寒假，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，明白了堅(jiān)持的力氣和意義，也使我更酷愛生活，更酷愛學(xué)習(xí)！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

星期五，我們實(shí)行了六一兒童節(jié)的活動(dòng)，首先是每個(gè)班級(jí)朗誦課文，然后一四班表演《狼大叔和它的紅燜雞》的故事，接著，詠鵝的舞蹈起先了，參與舞蹈的同學(xué)個(gè)個(gè)都化著美麗的'妝，穿著公主裙，踏著音樂的節(jié)拍，跳著歡快的舞蹈，贏得了同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們的熱情掌聲。

令我最興奮的是，在學(xué)校實(shí)行的第一屆讀書節(jié)活動(dòng)中，我們家獲得了書香家庭的獎(jiǎng)狀，我今日好快樂?。?/p>

養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

今日我從外面玩了回家,爸爸燒了很多好吃的菜,我拿起筷子就打算吃,媽媽說:“手上有細(xì)菌，吃到肚子會(huì)生病，生病了就要打針，飯前肯定要先洗手?！蔽易ゾo打開水龍頭把手洗干凈，這樣就不會(huì)生病了。

小摯友們都要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

今日，回家的時(shí)候，我打開電視，電視上播放著一條新聞。新聞上報(bào)告了關(guān)于云南的.消息，內(nèi)容是：云南有一所小學(xué)，里面的小同學(xué)都三個(gè)月沒有洗澡了。再嚴(yán)峻干旱面前，洗澡成了奢侈的事情。

云南又一位婦女，因?yàn)閲?yán)峻缺水，要到遙遠(yuǎn)的大山上挑水，因?yàn)樯铰房部?，那位婦女滑下山摔成了重傷。我真想和媽媽一起去云南給他們送上我們一片愛心，所以我想我們要節(jié)約用水，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

大家好，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫安浩東，我信任大家肯定都有自己的'好習(xí)慣吧！今日我就給大家說說我的好習(xí)慣。

在生活上，我是個(gè)獨(dú)立實(shí)力很強(qiáng)的孩子，每天早上要自己起床，不用大人叫，然后吃完飯就自己坐公交車去上學(xué)，放學(xué)回家后，我不用大人操勞也可以自己獨(dú)立完成作業(yè)。

在節(jié)約方面，我聽過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這首詩每時(shí)每刻都提示著我，不要奢侈，不要挑食。

在學(xué)習(xí)上，我的目標(biāo)是，課堂上仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，用心寫作業(yè)。在品德上，我也對(duì)自己有要求，見到老師要主動(dòng)打招呼，見到同學(xué)有困難，假如我能幫上忙，就盡力幫忙。

另外我還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)信，不撒謊。

通過我的這些介紹，你是不是更喜愛我了。假如喜愛我，那就快點(diǎn)和我做摯友吧！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學(xué)們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。

記得讀一年級(jí)的.時(shí)候，我沒有洗手的習(xí)慣。有時(shí)寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正好望見桌子上有一只大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。

我做完回家作業(yè)，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽趕忙去叫了醫(yī)生，醫(yī)生問我：“你吃了什么東西？”我說：“放學(xué)回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫(yī)生又問?！皼]……沒有?！蔽艺f。

醫(yī)生幫我開了藥，打了針，還對(duì)我說：“你肚子痛可能是因?yàn)槌噪u腿前沒有洗手，而手上有許多細(xì)菌，還有很多灰塵……你以后肯定要留意個(gè)人衛(wèi)生?！?/p>

通過這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提示。從今，我的肚子再也沒有疼過。

同學(xué)們，為了身體健康，我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

我愛玩嬉戲，也愛玩手機(jī)，愛看電視，也愛到網(wǎng)上沖浪。可是有一件事，讓我變成了愛看書的人。

每天，我回到家，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去看電視。中午的時(shí)候，乘爸爸媽媽休息的時(shí)候，我還會(huì)玩手機(jī)嬉戲，一點(diǎn)兒也沒有想過看書。因?yàn)槲矣X得看書太沒有意思了。

就這樣，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜?？墒侵钡接幸惶?，我在變更我的看法。一次，我在學(xué)校問同學(xué)幾個(gè)問題，他們一下就答了上來，我很驚異。我忙問他們：“你們?cè)趺粗赖?？”他們異口同聲地回答我，說是看書的。接著他們就在那兒交談，哪些書有意思，哪些書長(zhǎng)學(xué)問。結(jié)果我發(fā)覺，這些書我都沒有看過，一句話也插不上去，感覺自己就是個(gè)多余人。

過了幾天，學(xué)校組織了一次作文競(jìng)賽，結(jié)果出來后，我發(fā)覺許多同學(xué)的作文都很精彩。我忙向他們?nèi)〗?jīng)：“你們是怎么寫的`啊，跟我講講唄”。我一連問了好幾個(gè)人，他們都說，平常要多看書，作文才能寫得好！聽了他們的話，我深受啟發(fā)。

回到家，一寫完作業(yè)，我不再去看電視，而是去看書。慢慢的，我發(fā)覺，看書也蠻有意思的?，F(xiàn)在，我每天都要看一會(huì)書，特殊是每天晚上睡覺之前，我不看書就睡不著。

我最終改掉了愛玩的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

時(shí)間在一分一秒地過去。在成長(zhǎng)的過程中，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，其中就有愛整理這個(gè)習(xí)慣。

以前我常常把桌子上弄得一塌糊涂，吃完飯碗筷也不放好，床上總是這里一件衣服，那里一個(gè)娃娃。做完作業(yè)，書本文具老是讓我爸爸媽媽整理。自己的書包里面也很亂，須要什么總是找不到。在學(xué)校里，課桌上也積滿了課本。

最終有一天，爸爸打開我的房門。看到我房間里特別亂。于是，爸爸拉著我來到了姑姑家做客，剛進(jìn)去姑姑的臥房里。我很驚異，姑姑臥房里是特別香，我仿佛自己在花海之中，我問爸爸：“為什么姑姑家這么香，我的房間卻有一點(diǎn)臭呢？莫非不整理睬發(fā)臭嗎？”爸爸告知我：“因?yàn)槟愎霉锰貏e勤勞，常常打掃房間，做衛(wèi)生，房間變得干干凈凈，自然而然就沒有臭氣了，再擺放一些花草，房間就會(huì)香了?！蔽颐┤D開，又想起我那骯臟的房間，我確定每天堅(jiān)持打掃房間，整理房間。

幾個(gè)月過去了，果不其然，努力就會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在我的'房間也變得香香的，漂美麗亮的了，爸爸媽媽看到心情也變好了，還夸我真勤勞呢！

愛整理是一種好習(xí)慣，我希望別人都勤勞起來，每天花點(diǎn)時(shí)間打掃打掃自己的房間，這不僅可以改善自己的房間，還可以變更自己，做一個(gè)勤勞的人。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

“好習(xí)慣可以成就一個(gè)人的將來?！保@句話我信任，一個(gè)好習(xí)慣能給一個(gè)人一身的力氣，而一個(gè)壞習(xí)慣卻會(huì)讓一個(gè)人失掉信念，會(huì)變成一個(gè)憂慮的人。

我有很多的好習(xí)慣，如：早睡早起、疊被子、刷牙洗臉、早早地完成作業(yè)、睡中午覺……尤其是睡中午覺。老師經(jīng)常對(duì)我們說：“肯定要睡中午覺，這樣就會(huì)精神飽滿?！?，有時(shí)，在夏天的時(shí)候，老師以防萬一讓我們簽午休條，證明我們?cè)诩依镂缧葸^。

一復(fù)一日，年復(fù)一年，睡午覺就成了我的好習(xí)慣，中午一下學(xué)，吃過午餐，我就起先睡午覺。我還記得，因?yàn)橛幸淮卧诩覍懲曜鳂I(yè)，就要上學(xué)了，我就立刻把書本都放好就去上學(xué)了。

沒想到第一節(jié)的.下課時(shí)，就打了個(gè)瞌睡，一想到?jīng)]有睡午覺，盡然還能讓我打瞌睡，我真懊悔那時(shí)沒有睡好中午覺。

從今以后，我在下學(xué)的時(shí)候，支配一下今日中午些什么？至少寫幾分鐘？就這樣，我把一些作業(yè)支配到下午來學(xué)或在家寫五六分鐘。

好的習(xí)慣，會(huì)讓我們受益終生。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

人們常說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，而一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人?！蔽矣袎牧?xí)慣，也有好習(xí)慣，我給大家講一個(gè)我的好習(xí)慣——永不放棄。雖這是一種精神，可成了我的習(xí)慣。

據(jù)我爸爸媽媽說在我三四歲的時(shí)候，我一閑著沒事，只要一起先玩，就玩撲克，似乎我對(duì)撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩，只知道我可以用撲克來堆撲克塔，可是以我的馬虎大意，每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆，撲克塔一遍又一遍的倒下去，周而復(fù)始……可就是這樣，讓我有了一顆永不放棄的心。

功夫不負(fù)有心人。我在桌邊坐了幾個(gè)小時(shí)？對(duì)了多數(shù)次塔最終有一次，我突破了層層阻礙，堆上了七層（底座除外）。我興奮的喊來媽媽，可一起身遇到了桌子，嘩啦啦~~，我的塔倒了下去，我望見了這一瞬間，大哭起來，五分后，我，我又起先我的堆塔行動(dòng)……

以上就是我怎樣打好永不放棄的'根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習(xí)慣，可是我只能簡(jiǎn)要地寫一寫：

那是五歲的時(shí)候，我學(xué)習(xí)自行車，可我摔倒了多數(shù)次。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我只寫了一點(diǎn)實(shí)踐具體的在我的另一篇作文里。

你們的好習(xí)慣是什么？快來給我共享一下吧！

養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

今日，老師發(fā)了一張紙，上面寫的都是衛(wèi)生好習(xí)慣，一共有42條。通過媽媽給我講，我明白了很多道理，學(xué)到了很多衛(wèi)生學(xué)問，比如：要養(yǎng)成好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；不能吃發(fā)芽的土豆；書寫、學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿；偏食和挑食的害處；小學(xué)生每天要保持至少10個(gè)小時(shí)的睡眠；不能隨意挖耳朵……

以后，我會(huì)把不好的衛(wèi)生習(xí)慣改正，做一個(gè)健康的小學(xué)生。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

最近，我深深的思索著一個(gè)問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力，我最終找出了答案。

我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，每天想一想，讓這句話時(shí)刻提示著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);肯定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思索一下，什么事該做，怎么去做;什么事不該做，為什么?要把父母和老師講的`道理和指引出來的錯(cuò)誤牢牢記在心里，時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了，對(duì)長(zhǎng)大以后也有好處，是受益無窮的;我們還要聽從父母的訓(xùn)誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時(shí)須要留意的，這對(duì)我們以后的成長(zhǎng)和在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有很大的幫助和用處。

這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會(huì)像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮煤⒆?，你們能做到?讓我們都努力自覺的做好吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文16

我是一個(gè)小學(xué)生了，大家都很喜愛我，因?yàn)槲矣性S多好習(xí)慣。

我有早睡早起的好習(xí)慣，因?yàn)樗X睡得好，其次天我可以好好學(xué)習(xí)。我還有一個(gè)打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣，我在家常常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽也常?？湮?。我要做一個(gè)好學(xué)生，大家都喜愛我。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文17

也許是在上一年級(jí)的時(shí)候，我偏愛吃面條，雖然從來就挑食，就那時(shí)候一粒米都吃不進(jìn)去，每天吃飯的時(shí)候，只要有面條我能吃幾碗，而米飯我從來不動(dòng)筷子.

有一次，媽媽不在家，爸爸喜愛吃米飯，也不怎么會(huì)做，就只做了米飯，到吃飯的時(shí)候，我看著鍋里的.米飯一點(diǎn)胃口都沒有，爸爸勸我說米飯?jiān)趺春贸?，怎么有養(yǎng)分，我還是不愿吃，最終，爸爸生氣的給我盛了一點(diǎn)米飯，吩咐的說：“你必需把這些吃完”.看了爸爸嚴(yán)厲的表情，我低下頭夾了一口米飯放到嘴里，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何.

一天媽媽告知我，今日吃大米，沒有面條，今日的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶著甜味，我一聽很貴，還甜，便認(rèn)為是一道美食，早早的就坐著等待這道美食，不一會(huì)媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗起先吃，漸漸的嚼，感覺是有點(diǎn)甜，夾著菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會(huì)被我吃光了，從今我就愛上了吃大米，后來我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽有意說的，看來以前不吃是我的偏食，是心里作用，這件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己親身體驗(yàn)，才能知道其中的苦樂.

養(yǎng)成好習(xí)慣作文18

我有一個(gè)壞習(xí)慣，寫作業(yè)的時(shí)候總是把頭低得很低，老師曾經(jīng)教過我們眼睛離紙要一尺，可我呢？！是眼睛離紙只一寸！

在家做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)有人從我身邊走的時(shí)候，都會(huì)說一聲“珍寶，把頭抬起來！”。媽媽更是夸張，假如她發(fā)覺我寫字的時(shí)候低頭，第一次她會(huì)嚴(yán)厲地說：“腦袋高一點(diǎn)，忘了呀！”，再次她會(huì)發(fā)出象雷鳴般地聲音：“李思锫，告知你多少回了，留意腦袋，留意眼睛，留意姿態(tài)，你怎么回事！”，我無可奈何地抬起頭。我和姥姥更是好玩，我們之間有個(gè)暗號(hào)，姥姥在那做飯，我在寫作業(yè)的時(shí)候，只要她發(fā)出聲音就是提示我抬頭，她一會(huì)敲敲案板，一會(huì)敲敲碗，一會(huì)敲敲盤。為了我的坐姿，大家真的'是挖空心事呀。

我的壞毛病太“頑固”了，沒有方法，我的家人給我買了個(gè)“視力?！保@個(gè)視力保有個(gè)象尺子的東西，可以往上升也可以往下降，它的尺子就會(huì)立起來下面卡在桌子上，上面正好卡在我的頸項(xiàng)的位置，這樣一來我是想彎腰彎不了，想低頭低不成了，保持了正確的坐姿。

從那以后我的壞習(xí)慣算是被強(qiáng)行地“幫”我改掉了，現(xiàn)在不用“視力?！蔽业念^也不會(huì)低得那么低了。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文19

我最喜愛看報(bào)紙的兒童版，里面有文章、詩、插畫等。因?yàn)?/p>