學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)方案

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)方案一、主題班會(huì)的背景作為中國(guó)共產(chǎn)黨乃至全國(guó)人民崇敬的英雄人物，雷鋒同志一生都在追求共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)，以誓死捍衛(wèi)祖國(guó)、為人民服務(wù)為奮斗目標(biāo)，以革命精神鞭策自己不斷向前發(fā)展。他非常重視自我修養(yǎng)，主張實(shí)際行動(dòng)，炎黃子孫都要向他學(xué)習(xí)，做到以身作則，在生活上自我完善，在工作上勤奮務(wù)實(shí)，在社會(huì)上樂(lè)于奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，敬佩雷鋒，是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。因此，在開(kāi)展主題班會(huì)時(shí)，我們必須認(rèn)真思考，深入了解雷鋒先進(jìn)事跡，并把它們?nèi)谌氲骄唧w行動(dòng)中。二、主題班會(huì)的準(zhǔn)備為了圓滿完成此次主題班會(huì)的目標(biāo)，我們應(yīng)該做好以下準(zhǔn)備工作：1.閱讀相關(guān)文獻(xiàn)：索性閱讀有關(guān)雷鋒同志的文獻(xiàn)，如雷鋒日記、《雷鋒同志傳》等，全面而深入地了解雷鋒先生的精神，找出最具代表性的事例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。2.制定教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生群體特點(diǎn)，制定教學(xué)計(jì)劃，積極創(chuàng)出舒適愉快的班會(huì)氣氛，采取生動(dòng)有趣的授課方式，使學(xué)生對(duì)雷鋒事跡產(chǎn)生濃厚的興趣和深刻的欽佩之情。3.籌劃和組織活動(dòng)：設(shè)計(jì)旨在向?qū)W生傳授雷鋒情感和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的活動(dòng)以激發(fā)觸動(dòng)學(xué)生內(nèi)心素養(yǎng)。例如，到社區(qū)勞動(dòng)，到義工基地志愿服務(wù)，到孤兒院幫助全職孩子進(jìn)行娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)等，學(xué)生對(duì)此應(yīng)表示熱情，并表達(dá)自己的感慨與心得體會(huì)。4.準(zhǔn)備宣傳材料：制作一些引人注目的海報(bào)、圖片展、PPT等宣傳形式。并向?qū)W生發(fā)布一些雷鋒相關(guān)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等宣傳字眼，營(yíng)造喜慶活躍的學(xué)習(xí)氣氛。三、主題班會(huì)的實(shí)施1.主題班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)宣傳區(qū)布置燈光，尤其強(qiáng)調(diào)所用燈光的顏色和明暗，旨在增強(qiáng)氣氛。表演歡快的音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生注意雷鋒。班主任致辭，介紹雷鋒同志、雷鋒的故事等內(nèi)容。隨后是唱一首歌《我愛(ài)雷鋒》或者誦一首雷鋒口號(hào)，在座學(xué)生應(yīng)積極參與，場(chǎng)面互動(dòng)十分美好。2.觀看視頻通過(guò)播放一段與雷鋒有直接或間接關(guān)系的微視頻，例如《我也有一個(gè)好朋友雷鋒》等等，引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒先生的故事。講述雷鋒的故事時(shí)，應(yīng)圍繞情感、道德、責(zé)任等方面來(lái)展開(kāi)話題，以培養(yǎng)學(xué)生的良好性格為目標(biāo)。通過(guò)講解學(xué)習(xí)雷鋒的道德，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中自我調(diào)整思考，提高自我素養(yǎng)，充分體現(xiàn)了班會(huì)教育的思想性以及針對(duì)性。3.分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在分享環(huán)節(jié)中，我們可以制定一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撛谌粘Ｉ钪腥绾蜗蚶卒h學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出雷鋒思想與大家的聯(lián)系和落實(shí)。“天下為公,人人為我,我為人人”，星火燎原的載體，我們應(yīng)該如何如雷鋒先生所發(fā)掘?此時(shí)，我們需要傾聽(tīng)每個(gè)同學(xué)的心聲,鼓勵(lì)其積極表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的是要弘揚(yáng)雷鋒的精神、傳承雷鋒精神，彰顯人民公仆本色。四、總結(jié)和反思最后,通過(guò)總結(jié)和反思,增強(qiáng)班會(huì)的有效性和內(nèi)涵。班會(huì)應(yīng)提供更加優(yōu)質(zhì)的資源,針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生在日常生活及學(xué)習(xí)工作中注重打好基礎(chǔ)分、講好細(xì)節(jié)分以及突出表現(xiàn)分。班會(huì)教育的內(nèi)涵應(yīng)在反思中體現(xiàn),引導(dǎo)同學(xué)思考自己和雷鋒之間的差距或者學(xué)習(xí)不足等問(wèn)題,更好的貫徹班會(huì)的宗旨。五、建立雷鋒義工小組在主題班會(huì)結(jié)束后，我們可以建立一個(gè)雷鋒義工小組。由一些積極向上的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，在校內(nèi)外為他人提供幫助，發(fā)揮出雷鋒的見(jiàn)義勇為精神，扎實(shí)地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升自身的品德素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生們而言，能夠親自參與到這樣的組織中，體驗(yàn)雷鋒式的服務(wù)，并反思自己的內(nèi)心世界，必然會(huì)獲得生命中一次難得的福音，和彰顯出人民公仆的精神高度。雷鋒義工小組應(yīng)該在學(xué)校、社區(qū)、義工基地等多個(gè)場(chǎng)所開(kāi)展幫助他人的活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒義工小組的建立旨在讓眾多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象和品格。六、結(jié)束語(yǔ)雷鋒，一位中國(guó)共產(chǎn)黨的民族英雄。他的生命歷程和事跡，是中國(guó)人民的共同記憶和文化遺產(chǎn)。在今后的日子里，讓我們銘記雷鋒的精神，懷念雷鋒先生的人格，向著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉