版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年山西省運(yùn)城市杜馬中學(xué)高三數(shù)學(xué)理測(cè)試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.在關(guān)于的不等式的解集中至多包含個(gè)整數(shù),則的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D2.在中,,,則等于
(A)
(B)
(C)或
(D)或
參考答案:C略3.已知△ABC為等腰三角形,滿足,,若P為底BC上的動(dòng)點(diǎn),則A.有最大值8
B.是定值2
C.有最小值1
D.是定值4參考答案:D4.函數(shù)f(x)=ln(x2+1)的圖象大致是(
)A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】∵x2+1≥1,又y=lnx在(0,+∞)單調(diào)遞增,∴y=ln(x2+1)≥ln1=0,函數(shù)的圖象應(yīng)在x軸的上方,在令x取特殊值,選出答案.【解答】解:∵x2+1≥1,又y=lnx在(0,+∞)單調(diào)遞增,∴y=ln(x2+1)≥ln1=0,∴函數(shù)的圖象應(yīng)在x軸的上方,又f(0)=ln(0+1)=ln1=0,∴圖象過原點(diǎn),綜上只有A符合.故選:A【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于函數(shù)的選擇題,從特殊值、函數(shù)的性質(zhì)入手,往往事半功倍,本題屬于低檔題.5.下列等于1的積分是
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C6.已知集合,則()A.(-1,0) B.(-∞,0)
C.(0,1)
D.(1,+∞)參考答案:A7.在演講比賽決賽中,七位評(píng)委給甲、乙兩位選手打分的莖葉圖如圖所示,但其中在處數(shù)據(jù)丟失.按照規(guī)則,甲、乙各去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,用和分別表示甲、乙兩位選手獲得的平均分,則A.
B.C.
D.和之間的大小關(guān)系無(wú)法確定參考答案:設(shè)圖中甲、乙丟失的數(shù)據(jù)分別為,則,,∵,∴,選B.8.已知函數(shù),則下列說法正確的是(
)A.f(x)的最小正周期為2π B.f(x)的最大值為C.f(x)在上單調(diào)遞增 D.f(x)的圖象關(guān)于直線x對(duì)稱參考答案:B【分析】根據(jù)倍角公式和輔助角公式化簡(jiǎn),得.可直接判斷的正誤;選項(xiàng),求出的取值范圍,判斷的單調(diào)性,即得的正誤;選項(xiàng),把代入,看是否取得最值,即得的正誤.【詳解】.的最小正周期為,最大值為,故錯(cuò)誤,正確.對(duì),當(dāng)時(shí),,又在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞減.故錯(cuò)誤.對(duì),,不最值,故錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查三角恒等變換和三角函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.9.閱讀下面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出i的值為
(
)A.3
B.4
C.5
D.6參考答案:B10.在等比數(shù)列{an}中,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,若,則其公比為A.
B.
C.
D.
參考答案:A由題意可得.故選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的定義域?yàn)?/p>
.參考答案:(12.若二項(xiàng)展開式中的第5項(xiàng)是常數(shù)項(xiàng),則中間項(xiàng)的系數(shù)為_________.參考答案:-16013.已知圓x2+y2+2x﹣2y+a=0截直線x+y+2=0所得弦的長(zhǎng)度為4,則實(shí)數(shù)a的值為
.參考答案:﹣4考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系.專題:直線與圓.分析:把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,求出弦心距,再由條件根據(jù)弦長(zhǎng)公式求得a的值.解答: 解:圓x2+y2+2x﹣2y+a=0即(x+1)2+(y﹣1)2=2﹣a,故弦心距d=.再由弦長(zhǎng)公式可得2﹣a=2+4,∴a=﹣4;故答案為:﹣4.點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式,弦長(zhǎng)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.14.復(fù)數(shù)的模為__________.參考答案:15.雙曲線的一條漸近線與直線平行,則此雙曲線的離心率為
.參考答案:16.已知,則的值等于
參考答案:15略17.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a5=5a3,則=
.參考答案:9【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì).【分析】根據(jù)等差數(shù)列的等差中項(xiàng)的性質(zhì)可知S9=9a5,S5=5a3,根據(jù)a5=5a3,進(jìn)而可得則的值.【解答】解:∵{an}為等差數(shù)列,S9=a1+a2+…+a9=9a5,S5=a1+a2+…+a5=5a3,∴故答案為9三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講已知常數(shù)是實(shí)數(shù),的解集為.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:(1);(2).試題分析:(1)借助題設(shè)條件運(yùn)用絕對(duì)值不等式的幾何意義求解;(2)借助題設(shè)條件運(yùn)用分類整合的思想分類討論進(jìn)行求解.試題解析:(1)由得.,即.由已知得,解得.(2)由得,設(shè)考點(diǎn):絕對(duì)值不等式和分類整合思想等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用.19.選修4—1幾何證明選講如圖,設(shè)△ABC的外接圓的切線AE與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,∠BAC的平分線與BC交于點(diǎn)D.求
參考答案:證:.證明:如圖,因?yàn)?/p>
是圓的切線,
所以,,
又因?yàn)槭堑钠椒志€,
所以
從而
因?yàn)?
所以,故.
因?yàn)槭菆A的切線,所以由切割線定理知,
,
而,所以20.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸非負(fù)半軸為極軸建立坐標(biāo)系,曲線M的極坐標(biāo)方程為ρ=4cosθ,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù),0≤α<π),射線θ=φ,θ=φ+與曲線M交于A,B,C三點(diǎn)(異于O點(diǎn))(I)求證:|OB|+|OC|=|OA|;(II)當(dāng)φ=時(shí),直線l經(jīng)過B,C兩點(diǎn),求m與α的值.參考答案:【考點(diǎn)】參數(shù)方程化成普通方程;簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程.【分析】(I)利用極坐標(biāo)方程,即可證明:|OB|+|OC|=|OA|;(II)當(dāng)φ=時(shí),直線l經(jīng)過B,C兩點(diǎn),求出B,C的坐標(biāo),即可求m與α的值.【解答】(Ⅰ)證明:由已知:∴…(Ⅱ)解:當(dāng)時(shí),點(diǎn)B,C的極角分別為,代入曲線M的方程得點(diǎn)B,C的極徑分別為:∴點(diǎn)B,C的直角坐標(biāo)為:,則直線l的斜率為,方程為,與x軸交與點(diǎn)(2,0);由,知α為其傾斜角,直線過點(diǎn)(m,0),∴…21.在數(shù)列{an}中,已知,.(1)若是等比數(shù)列,求的值;(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.參考答案:(1)設(shè)的公比為,則,或2.(2)時(shí),,此時(shí)為等比數(shù)列,可得,①時(shí),,為等比數(shù)列,可得②①-②得.22.在小明的婚禮上,為了活躍氣氛,主持人邀請(qǐng)10位客人做一個(gè)游戲.第一輪游戲中,主持人將標(biāo)有數(shù)字1,2,…,10的十張相同的卡片放入一個(gè)不透明箱子中,讓客人依次去摸,摸到數(shù)字6,7,…,10的客人留下,其余的淘汰,第二輪放入1,2,…,5五張卡片,讓留下的客人依次去摸,摸到數(shù)字3,4,5的客人留下,第三輪放入1,2,3三張卡片,讓留下的客人依次去摸,摸到數(shù)字2,3的客人留下,同樣第四輪淘汰一位,最后留下的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售技巧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(10篇)
- 激勵(lì)員工簡(jiǎn)單發(fā)言稿(10篇范例)
- 酒店主管的年度工作計(jì)劃5篇
- 駕校項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 社會(huì)策劃模式
- 演講稿勵(lì)志故事500字左右(32篇)
- 臺(tái)州市2025屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估(一模)英語(yǔ)試卷
- 篩分服務(wù)合同
- 檔案管理工作細(xì)則
- 門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得總結(jié)范文5篇
- 三年發(fā)展規(guī)劃表
- 公司會(huì)議簽到表模板
- 美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)人美版 第15課 造型別致的椅子(課件)(11張PPT)
- 部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)梳理歸納
- TS16949推行計(jì)劃
- 標(biāo)準(zhǔn)吞咽功能評(píng)價(jià)量表(SSA)2頁(yè)
- 2009年勒流街道小學(xué)即席作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)結(jié)果(精)
- 三年級(jí)地方課程半島工程和溫州大橋教材
- 人民醫(yī)院便民惠民措施服務(wù)工作開展情況總結(jié)
- 用友華表伙伴商務(wù)手冊(cè).
- 大學(xué)生健康人格與心理健康PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論