社區(qū)護(hù)士2023工作總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁社區(qū)護(hù)士?2023?工作總結(jié)?護(hù)理事?業(yè)是一項(xiàng)?崇高而神?圣的事業(yè)?，我為自?己是社區(qū)?護(hù)士隊(duì)伍?中的一員?而自豪。?在今后工?作中，我?將加倍努?力，為人?類的護(hù)理?事業(yè)作出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)!?在即將迎?來的__?__，我?會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我在過?去的一年?中的精神?，做好我?自己的工?作，急病?人之所急?，為病人?負(fù)責(zé)，絕?對(duì)不要發(fā)?生因?yàn)槲?的原因而?使病人的?病情惡化?，我對(duì)自?己的工作?要做到絕?對(duì)負(fù)責(zé)，?這才是一?名救死扶?傷的好護(hù)?士應(yīng)該做?的最起碼?的工作。?作為一名?護(hù)士，我?時(shí)刻的意?識(shí)到我擔(dān)?子上的重?任，我不?會(huì)為醫(yī)院?抹黑，我?只會(huì)來激?勵(lì)我更加?努力的工?作。在生?活中我也?是會(huì)嚴(yán)格?要求自己?，我相信?我會(huì)做到?!思想?道德、政?治品質(zhì)方?面：能夠?認(rèn)真__?__基本?路線方針?政策，通?過報(bào)紙、?雜志、書?籍積極學(xué)?習(xí)政治理?論;遵紀(jì)?守法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)法?律知識(shí);?愛崗敬業(yè)?，具有強(qiáng)?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心，積極?主動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)?士專業(yè)知?識(shí)，工作?態(tài)度端正?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在醫(yī)?療實(shí)踐過?程中，嚴(yán)?格遵守醫(yī)?德規(guī)范，?規(guī)范操作?。專業(yè)?知識(shí)、工?作能力方?面：我本?著“把工?作做的更?好”這樣?一個(gè)目標(biāo)?，開拓創(chuàng)?新意識(shí)，?積極圓滿?的完成了?以下本職?工作：協(xié)?助護(hù)士長(zhǎng)?做好病房?的管理工?作及醫(yī)療?文書的整?理工作。?認(rèn)真接待?每一位病?人，把每?一位病人?都當(dāng)成自?己的朋友?，親人，?經(jīng)常換位?思考別人?的苦處。?認(rèn)真做好?醫(yī)療文書?的書寫工?作，醫(yī)療?文書的書?寫需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?態(tài)度端正?、頭腦清?晰。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)科?室文件書?寫規(guī)范，?認(rèn)真書寫?一般護(hù)理?記錄，危?重護(hù)理記?錄及搶救?記錄。遵?守規(guī)章制?度，牢記?三基(基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)?格的要求?、嚴(yán)密的?方法)。?社區(qū)護(hù)?士202?3工作總?結(jié)（二）?從“心?”做起?我是__?__年從?護(hù)校畢業(yè)?分配到_?___醫(yī)?院工作，?從踏進(jìn)醫(yī)?院的第一?天開始，?我就走上?了實(shí)現(xiàn)自?己“白衣?天使”的?夢(mèng)想之路?。也是從?那一天開?始，我要?求自己，?夢(mèng)想之路?從“心”?做起。?____?醫(yī)院當(dāng)時(shí)?是一所養(yǎng)?護(hù)為主的?醫(yī)院，我?又被分配?在了養(yǎng)護(hù)?工作為主?的病房。?在那里住?院的患者?不是久病?長(zhǎng)住，就?是無家可?歸、或無?人看護(hù)，?即便是有?人監(jiān)護(hù)的?，許多也?是久病床?前無孝子?，很少能?夠得到家?人的照料?。走進(jìn)病?房，接觸?到的病人?多是我們?的醫(yī)生在?治療，護(hù)?士在護(hù)理?、在照料?。所以我?工作的內(nèi)?容不僅僅?是基礎(chǔ)護(hù)?理那么專?業(yè)，我還?學(xué)會(huì)了不?曾給父母?做過的洗?手、洗腳?，剪指甲?，而這些?原來都是?父母給我?做的呀!?記得有?一位阿姨?患中風(fēng)偏?癱、失語?，當(dāng)時(shí)住?在我的病?房一年多?了，聽說?原來兒子?還每月還?來一兩次?，看看媽?媽，繳納?住院費(fèi)等?等，后來?有半年多?沒來，人?也找不到?，住院費(fèi)?一直欠著?。老阿姨?長(zhǎng)時(shí)間沒?有家人照?顧，長(zhǎng)了?褥瘡，臭?氣熏天，?同屋的人?都搬出去?了，只有?她一個(gè)人?住，我第?一天值班?就遇上這?樣的患者?，心里有?些猶豫，?可是回想?起平時(shí)其?他老師工?作時(shí)的情?景，自己?勇敢的走?了進(jìn)去。?先打了一?盆熱水，?為她擦洗?了臉和雙?手，擦干?凈了身子?，換上干?爽的衣物?和棉墊;?頂著難聞?的氣味為?她的褥瘡?換了藥，?最后再為?她輸上液?，阿姨感?動(dòng)的熱淚?流過臉頰?，滴落到?我的手上?，那一刻?，阿姨的?感動(dòng)感染?了我，一?種責(zé)任感?油然而生?，我就要?做那個(gè)“?提燈”的?天使，為?所有在_?___中?傷痛的人?照亮并溫?暖她們的?心靈。?我們的工?作性質(zhì)是?不但要滿?足居民的?基本醫(yī)療?需要，還?要為居民?提供預(yù)防?、保健、?康復(fù)、健?康教育、?計(jì)劃生育?指導(dǎo)等六?位一體的?綜合服務(wù)?。在這里?沒有高端?的醫(yī)療設(shè)?備，更沒?有驚心動(dòng)?魄的急救?場(chǎng)面，但?是，這里?卻有對(duì)居?民健康的?關(guān)懷，有?家一般的?溫暖。?為了提高?社區(qū)護(hù)理?管理水平?，保障護(hù)?理安全，?在院領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?大力支持?下，作為?一名護(hù)士?長(zhǎng)，我首?先學(xué)習(xí)大?量護(hù)理管?理及護(hù)理?操作規(guī)范?方面的知?識(shí)，并積?極向其他?兄弟單位?取經(jīng)，完?善并提高?自己的管?理能力和?業(yè)務(wù)水平?。然后結(jié)?合我單位?的工作實(shí)?際，建立?建全了各?項(xiàng)規(guī)章制?度、各種?突發(fā)情況?的應(yīng)急預(yù)?案及流程?、各項(xiàng)護(hù)?理操作規(guī)?范及流程?，以及一?整套的質(zhì)?控管理體?系。然后?，在護(hù)士?的基礎(chǔ)操?作和服務(wù)?態(tài)度上下?大力氣嚴(yán)?抓，要求?每名護(hù)士?都要認(rèn)真?學(xué)習(xí)，積?極演練，?然后再一?一考核，?直至每人?、每項(xiàng)技?術(shù)都達(dá)到?標(biāo)準(zhǔn)為止?。這些都?為中心的?正常運(yùn)行?夯實(shí)了基?礎(chǔ)。在?社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中心?工作，接?觸的大多?數(shù)是慢性?病老年患?者，除了?要求醫(yī)療?技術(shù)過硬?以外，還?要付出更?多的愛心?、耐心和?細(xì)心。一?次我在輸?液大廳巡?視時(shí)發(fā)現(xiàn)?一名老人?臉色不好?，一詢問?發(fā)現(xiàn)老人?患了嚴(yán)重?的呼吸道?感染，發(fā)?高燒，老?人___?_多歲了?，沒有人?陪護(hù)，我?馬上送上?一杯熱水?，在手臂?下放上一?個(gè)暖手袋?，老人的?手有些顫?抖，淚水?含在她的?眼眶里，?一連聲的?說著謝謝?。這只是?我親身經(jīng)?歷的一件?小事，在?這里感人?的故事每?天都在上?演。一個(gè)?善意的微?笑、一句?溫馨的話?語、一個(gè)?貼心的動(dòng)?作已經(jīng)成?為我們護(hù)?士的工作?流程，在?無形中形?成了一種?貼心式、?鏈條式的?服務(wù)特色?，得到認(rèn)?可社區(qū)?護(hù)士20?23工作?總結(jié)（三?）在我?們的印象?中，社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)?中心由于?各方面條?件的制約?，可能存?在就診患?者少、硬?件設(shè)施落?后、管理?制度松散?等問題，?但這家社?區(qū)醫(yī)院的?人流量很?大，醫(yī)生?和護(hù)士的?工作也很?繁忙。醫(yī)?院每天的?上班時(shí)間?為上午8?：00-?12：0?0，下午?14：0?0-17?：30，?中午有_?___小?時(shí)的午飯?和午休時(shí)?間，有加?班的時(shí)候?則要到2?1：00?下班。?醫(yī)院每天?都會(huì)開早?會(huì)，時(shí)間?一般在早?上7：5?5-8：?00，由?醫(yī)院主任?主持，在?這幾分鐘?內(nèi)，主任?會(huì)提出這?一天醫(yī)院?的主要任?務(wù)和值得?注意的事?情，醫(yī)生?和護(hù)士也?會(huì)就前一?天遇到的?問題進(jìn)行?集中反映?，之后尋?求適當(dāng)?shù)?解決辦法?。經(jīng)過一?段時(shí)間的?觀察，我?發(fā)現(xiàn)早會(huì)?是一個(gè)很?好的管理?方法，雖?然時(shí)間只?有短短五?分鐘，卻?是一個(gè)全?院交流的?平臺(tái)，對(duì)?一些問題?可以群策?群力去解?決。另外?，每次早?會(huì)都有醫(yī)?生或者護(hù)?士輪流匯?報(bào)前一天?的就診人?數(shù)和特殊?門診病例?數(shù)，這樣?就讓醫(yī)院?的每個(gè)職?員都參與?和了解到?醫(yī)院的運(yùn)?行情況，?更有利于?開展工作?。慢病?管理·責(zé)?任醫(yī)師?這周正值?社區(qū)醫(yī)院?創(chuàng)建區(qū)級(jí)?示范單位?迎檢，全?院醫(yī)務(wù)人?員需要對(duì)?前兩年的?工作進(jìn)行?系統(tǒng)梳理?和查漏補(bǔ)?缺，我也?參與到了?這項(xiàng)工作?中來，主?要任務(wù)是?增補(bǔ)隨訪?記錄和對(duì)?部分高血?壓患者進(jìn)?行電話隨?訪。在電?話隨訪的?過程中，?我感到很?多患者感?念醫(yī)生負(fù)?責(zé)任的態(tài)?度，而這?主要?dú)w功?于醫(yī)院為?慢性非傳?染性疾病?患者建立?的責(zé)任醫(yī)?師制度，?每位醫(yī)生?有其固定?負(fù)責(zé)的一?些慢性病?(高血壓?和糖尿病?)患者，?一般情況?下每隔三?個(gè)月會(huì)對(duì)?自己所負(fù)?責(zé)的慢性?病患者進(jìn)?行隨訪，?多為電話?隨訪，也?有門診隨?訪和家訪?等形式，?這樣醫(yī)生?能夠更方?便地監(jiān)控?患者的用?藥與疾病?控制的情?況。由?于此次上?級(jí)檢查單?位發(fā)文件?要求社區(qū)?醫(yī)院在對(duì)?慢病患者?的管理中?，每個(gè)月?都要有一?次隨訪記?錄，而該?醫(yī)院三個(gè)?月一次的?隨訪達(dá)不?到標(biāo)準(zhǔn)，?因此需要?醫(yī)生和護(hù)?士對(duì)前兩?年的記錄?進(jìn)行增補(bǔ)?。事實(shí)上?這種重復(fù)?勞動(dòng)不僅?會(huì)浪費(fèi)很?多時(shí)間，?還會(huì)影響?患者就醫(yī)?質(zhì)量，因?為有的醫(yī)?生是一邊?問診一邊?補(bǔ)記錄的?。臨近檢?查時(shí)，主?任找來開?發(fā)醫(yī)院管?理系統(tǒng)的?軟件公司?的工作人?員進(jìn)行編?程，自動(dòng)?生成了每?個(gè)月的隨?訪記錄，?這才解決?了燃眉之?急，雖然?這些隨訪?記錄在內(nèi)?行看起來?其實(shí)假得?很明顯。?事實(shí)上，?醫(yī)院本來?遵循的每?三個(gè)月隨?訪慢病患?者的方法?從醫(yī)理上?來說是可?行的，而?且由于就?醫(yī)人數(shù)多?而醫(yī)生數(shù)?量很少，?每位全科?醫(yī)生要負(fù)?責(zé)的慢病?患者多達(dá)?____?位，根本?沒有辦法?做到每月?隨訪，因?此這種要?求實(shí)際是?很不科學(xué)?的，但為?了應(yīng)付上?級(jí)部門的?檢查也不?得不讓科?學(xué)低頭了?。在迎?檢的過程?中，醫(yī)院?對(duì)服務(wù)質(zhì)?量的要求?有一定程?度的拔高?，但疲于?應(yīng)付檢查?，也成為?該社區(qū)醫(yī)?院的一大?“特色”?，甚至醫(yī)?院主任為?了讓一名?醫(yī)師補(bǔ)完?資料而不?讓掛他的?號(hào)，這豈?不是本末?倒置了。?而且由于?社區(qū)醫(yī)院?人力有限?，有位小?腿意外骨?折的醫(yī)生?也不得不?縮短假期?打上石膏?堅(jiān)持到門?診上班。?全科跟?診·中西?結(jié)合該?醫(yī)院幾位?全科醫(yī)生?雖行西醫(yī)?，但開藥?時(shí)為了減?少藥物的?副作用，?能開中成?藥的時(shí)候?都不開西?藥，中藥?雖然作用?機(jī)制不明?朗，起效?也比較慢?，但至少?不會(huì)發(fā)生?明顯的不?良反應(yīng)，?因此應(yīng)用?中成藥實(shí)?際上也規(guī)?避了一定?的風(fēng)險(xiǎn)。?中醫(yī)館?的康復(fù)理?療是該社?區(qū)醫(yī)院的?特色服務(wù)?項(xiàng)目，讓?人印象深?刻的是康?復(fù)理療室?的室內(nèi)裝?潢格調(diào)，?墻面用刻?有小篆古?文的竹簡(jiǎn)?做墻飾，?用來分隔?床位的活?動(dòng)門板換?成了帶有?古詩詞的?屏風(fēng)，整?體氛圍古?樸沉靜，?又配合艾?灸的獨(dú)特?香味，可?以適當(dāng)緩?解患者緊?張壓抑的?情緒，在?自然放松?的環(huán)境下?更有利于?康復(fù)和治?療。前?來康復(fù)理?療室做針?灸推拿的?患者大多?是需要細(xì)?調(diào)慢養(yǎng)的?，比如風(fēng)?濕性關(guān)節(jié)?炎患者，?久而久之?便和醫(yī)生?、護(hù)士建?立了深厚?的友誼，?患者對(duì)醫(yī)?師更加信?任，醫(yī)師?對(duì)患者的?病情也更?了解，使?得疾病康?復(fù)得更好?更快，此?間醫(yī)患關(guān)?系之和睦?融洽，是?在很多公?立大醫(yī)院?難以見到?的。想來?首先自然?因?yàn)獒t(yī)患?溝通多了?，關(guān)系好?了，二來?是因?yàn)獒?灸推拿本?身的性質(zhì)?，因?yàn)槔?療對(duì)人體?基本上是?無創(chuàng)，對(duì)?于軟組織?疼痛或者?慢性炎癥?，若能緩?解則靈，?若不見效?，也絕不?會(huì)使病情?加重。所?以從這一?層面上來?講，中醫(yī)?康復(fù)理療?本就不容?易發(fā)生醫(yī)?療事故，?能建立良?好的醫(yī)患?關(guān)系也在?情理之中?。患者?中又以中?老年人居?多，他們?普遍認(rèn)為?中醫(yī)比西?醫(yī)更省也?更靠譜，?很愿意接?受針灸推?拿拔火罐?。雖然目?前我國號(hào)?召大力發(fā)?展傳統(tǒng)醫(yī)?學(xué)，但是?內(nèi)地中醫(yī)?教學(xué)卻差?強(qiáng)人意，?特別是對(duì)?《黃帝內(nèi)?經(jīng)》等經(jīng)?典著作的?學(xué)習(xí)，中