新校區(qū)建設(shè)可行性研究報(bào)告

XXX可行性爭(zhēng)論報(bào)告項(xiàng)目名XXX建設(shè)單XXX建設(shè)單位負(fù)責(zé)人：XXX編制單位：編制單位負(fù)責(zé)人：20101228目 錄\l“_TOC_250023“第一章總論 2\l“_TOC_250022“一、工程名稱 2\l“_TOC_250021“二、工程建設(shè)地點(diǎn) 3三、工程建設(shè)性質(zhì) 3四、工程建設(shè)單位 3\l“_TOC_250020“五、工程可研報(bào)告編制依據(jù) 3\l“_TOC_250019“六、工程概述 4\l“_TOC_250018“七、可研結(jié)論 4\l“_TOC_250017“其次章工程建設(shè)的必要性 4\l“_TOC_250016“第三章建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容 5\l“_TOC_250015“一、總用地面積：33335平方米 5二、規(guī)劃建筑總面積：21636平方米〔其中含運(yùn)動(dòng)場(chǎng)11315平方米〕 5三、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模： 5\l“_TOC_250014“第四章規(guī)劃設(shè)計(jì)方案 7\l“_TOC_250013“一、規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想與原則 8\l“_TOC_250012“二、工程總體規(guī)劃方案描述 8\l“_TOC_250011“第五章建設(shè)場(chǎng)地及建設(shè)條件 10\l“_TOC_250010“第六章環(huán)境影響評(píng)價(jià) 10\l“_TOC_250009“一、建設(shè)工程對(duì)環(huán)境的要求 10\l“_TOC_250008“二、建設(shè)工程對(duì)環(huán)境的影響評(píng)價(jià) 10\l“_TOC_250007“第七章工程進(jìn)度打算安排 11\l“_TOC_250006“一、編制原則 11\l“_TOC_250005“二、建設(shè)工期 11三、工程實(shí)施進(jìn)度安排 11\l“_TOC_250004“第八章投資估算及資金來源 12\l“_TOC_250003“一、投資估算依據(jù)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 12二、投資估算 12\l“_TOC_250002“三、資金籌措 13\l“_TOC_250001“第九章社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià) 13\l“_TOC_250000“第十章結(jié)論 14一、工程名稱XXX二、工程建設(shè)地點(diǎn)豐都縣包鸞鎮(zhèn)龍井居委三、工程建設(shè)性質(zhì)建根底教育設(shè)施〔遷建〕四、工程建設(shè)單位〔一〕工程法人：重慶市豐都縣XXX〔二〕法人代表：XXX〔三〕法定地址：重慶市豐都縣XXX〔四〕根本狀況介紹XXX1942隸屬關(guān)系變化等緣由，先后使用過“豐都縣XXXXXX1992年最終定名為“豐都縣XXXXXX23XXX35250004.576895172平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為36205200424教室，4227619981136D案檔室，現(xiàn)有兩間學(xué)生教室就在其中。教師宿舍樓一幢，建于1994122220083652009173350045002514957862五、工程可研報(bào)告編制依據(jù)本工程科研報(bào)告主要編制依據(jù)如下：1義務(wù)教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收方法的通知》2〔試行〕》建標(biāo)［1996］6403、重慶市一般中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)4、重慶市一般中小學(xué)校建設(shè)執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)意見解讀5、工程建設(shè)單位的其它資料。六、工程概述〔一〕工程建設(shè)地點(diǎn)、用地、內(nèi)容及規(guī)模本工程已于2011年上半年完成選址，建設(shè)地點(diǎn)位于包鸞鎮(zhèn)龍井居委四組大灣廟，總用地面積33335平方米50畝1032121636〔其11315?！捕晨偼顿Y及資金籌措221715326046221617600〔原校區(qū)土地出讓金?！踩持饕夹g(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及社會(huì)評(píng)價(jià)總用地面積：33335總建筑面積：21636〔11315〕建筑密度：13.13%容積率：0.61綠地率：52.93%學(xué)生容量：2100七、可研結(jié)論重慶市豐都縣XXX良好，建設(shè)條件具備，擬建規(guī)模適度，規(guī)劃設(shè)計(jì)方案可行，建設(shè)工期安排及投資預(yù)算合理，有確2100百年大計(jì)，教育為本，進(jìn)展根底教育利國(guó)利民。XXX76二是教室和教學(xué)關(guān)心用房緊缺；三是學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地不夠；四是現(xiàn)在用房中有D1136米，需撤除重建。包鸞鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)化進(jìn)程迅猛進(jìn)展，周邊農(nóng)業(yè)人口向場(chǎng)鎮(zhèn)集中，增居民二千來戶。依據(jù)包鸞鎮(zhèn)計(jì)生辦的誕生兒童統(tǒng)計(jì)來看，包鸞的誕生率大幅度增加，我校轄區(qū)0-5400且生兒童還有擴(kuò)大之勢(shì)。在將來的幾年中，入學(xué)人數(shù)將到達(dá)200040校根本無法解決適齡兒童入學(xué)。包鸞中心校地處場(chǎng)鎮(zhèn)中心，屬鬧市區(qū)，校園環(huán)境差，噪聲大，園周學(xué)生學(xué)習(xí)受外界影響嚴(yán)峻。學(xué)校校址建設(shè)進(jìn)展受限制，校園四周是修的居民住房，根本無法擴(kuò)建。鎮(zhèn)人大代表，所在地居委會(huì)有關(guān)人員到學(xué)校視查后提出，現(xiàn)有校區(qū)已不適應(yīng)場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)展，學(xué)校必需擴(kuò)大，需要搬遷，并且都情愿支持學(xué)校建設(shè)，供給校址用地。校區(qū)建成后，一是可以滿足學(xué)校的進(jìn)展需求，提升學(xué)校的層次，更好地效勞于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)展，為包鸞鎮(zhèn)的教育盡力；二是緩解政府義務(wù)教育、學(xué)生入學(xué)的壓力，滿足社會(huì)對(duì)教育資源的需求；三是學(xué)校的建可以協(xié)作城鎮(zhèn)化進(jìn)程，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展作出更大的奉獻(xiàn)。包鸞中心小學(xué)校校區(qū)建設(shè)規(guī)模，按在校學(xué)生2100小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》建標(biāo)［1996］640號(hào)編制，建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)及教學(xué)關(guān)心用房樓、教學(xué)及教學(xué)關(guān)心用房、行政辦公用房、生活用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園綠化及其它附屬設(shè)施。建成后可容210033335二、規(guī)劃建筑總面積：21636平方米〔其中含運(yùn)動(dòng)場(chǎng)11315平方米〕三、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模：本建設(shè)工程的建設(shè)內(nèi)容包括校舍建筑、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校區(qū)綠化及配套設(shè)施三大局部。其中校舍建103221131517643〔3-1、表3-2、表3-3。用房名稱間數(shù)每間使用面積(㎡)用房名稱間數(shù)每間使用面積(㎡)使用面積小計(jì)(㎡)積(㎡)4254一般教室(含機(jī)動(dòng)教室)4254

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3780音樂教室254108180樂器室1181830美術(shù)教室254108180科技活動(dòng)室1545490語言教室254108180語言資料室1181830試驗(yàn)室271142237儀器預(yù)備室2234677多功能教室1120120200計(jì)算機(jī)教室293186310計(jì)算機(jī)預(yù)備室1202033遠(yuǎn)程教育室1363660圖書室1545490教師閱覽室17070117學(xué)生閱覽室2120240400體育器材室1545490心理詢問室1303050小 計(jì)——368061333-2行政辦公用房行政辦公室——90150教師辦公室——360600文印檔案室——1525衛(wèi)生保健室1202033總務(wù)倉(cāng)庫(kù)——5083傳達(dá)值宿室1202033小 計(jì) —3-3教師及學(xué)生生活用房—555925教工宿舍— —520867學(xué)生宿舍— —00食堂— —9501583開水房— —2033浴室— —5083教工廁所— —2847學(xué)生廁所— —390650小 計(jì)— —19583263總計(jì)— —6193103223-4學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程300M,9105面積(㎡)9105合計(jì)面積(㎡)3,182430018243001131518686XXX33335辦公用房、生活用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園綠化及其它附屬設(shè)施等，用二年時(shí)間建成。22172011920138一、規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想與原則XXX化，到達(dá)功能合理、投資經(jīng)濟(jì)、節(jié)能省地，利用自然生態(tài)，營(yíng)造純潔高雅的學(xué)校氣氛。總平構(gòu)思依據(jù)校區(qū)的場(chǎng)地條件與環(huán)境特點(diǎn)，設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)“綠色校園”為主題，校舍建筑、運(yùn)動(dòng)21世紀(jì)具有三峽庫(kù)區(qū)特色、代表小城鎮(zhèn)化進(jìn)程的中心小學(xué)校。二、工程總體規(guī)劃方案描述〔一〕總平面布局和功能要求校區(qū)建筑應(yīng)具備教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、學(xué)生生活及教師生活區(qū)等五個(gè)建筑功能區(qū)。依據(jù)場(chǎng)地、地形條件，西南校區(qū)為學(xué)生運(yùn)動(dòng)區(qū)，中部校區(qū)為行政區(qū)和教學(xué)區(qū)，東部校區(qū)布置教師生活區(qū)和專用綠地，北部校區(qū)布置學(xué)生生活區(qū)。生活區(qū)和教學(xué)區(qū)以綠地相隔?！捕骋?guī)劃方案校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)合理布局，功能分區(qū)明確，盡可能保存和利用自然景觀，力求建筑與環(huán)境協(xié)調(diào)。西南校區(qū)和中部校區(qū)地形起伏小，布置大量建筑設(shè)施。利用自然地形，由近似U將各功能分區(qū)連接，形成流暢的道路系統(tǒng)。環(huán)境規(guī)劃盡量保持原有地形的自然風(fēng)貌，輔以協(xié)調(diào)的人造景觀。整個(gè)設(shè)計(jì)方案，使綠地、建筑、道路廣場(chǎng)、小品等環(huán)境要素到達(dá)和諧統(tǒng)一的整體生態(tài)校園環(huán)境的自然效果。〔三〕總平面圖1、總體布局設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)因地制宜，巧于結(jié)合，遵循場(chǎng)地現(xiàn)實(shí)條件，營(yíng)造“綠色生態(tài)校園”,承受疏密相間、張弛有度的總體構(gòu)造，主入口為校園景觀核心，主體建筑向北延長(zhǎng)布局，依托斜坡綠地與主道路由西向東布置教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和綠地等空間元素對(duì)整個(gè)校區(qū)的滲透，完成校園環(huán)境氣氛。2、功能分區(qū)及總平面布置〔1〕功能分區(qū)校區(qū)總平面布置按教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、學(xué)生生活及教師生活區(qū)等五個(gè)功能區(qū)設(shè)計(jì)?？偲矫娌贾媒虒W(xué)區(qū)：布置在學(xué)校的中心偏東南地帶，由主干道與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相連設(shè)計(jì)，與辦公樓一路之隔。教學(xué)區(qū)建筑包括：一般教室〔含機(jī)動(dòng)教室、音樂教室、樂器室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)室、語言教室、語言資料室、試驗(yàn)室、樂器預(yù)備室、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、計(jì)算機(jī)預(yù)備室、遠(yuǎn)程教育室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育器材室、心理詢問室，建筑面積6133925300M11315學(xué)生生活區(qū)：布置在北校區(qū)，建筑為學(xué)生食堂、開水房、浴室、學(xué)生廁所，建筑面積16191583教師生活區(qū)：布置在東校區(qū)，建筑為教師宿舍、教工廁所，建筑面積914地和道路與學(xué)校其他功能區(qū)相隔，環(huán)境相對(duì)幽雅。學(xué)生廁所：接近教學(xué)及教學(xué)關(guān)心用房，建筑面積650建筑規(guī)劃特征與風(fēng)格校園內(nèi)建筑主要以組團(tuán)形式布局。各組團(tuán)用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、道路、綠地等元素使其彼此之間既嚴(yán)密聯(lián)系，又具有豐富的建筑空間形態(tài)，層次感、場(chǎng)所感強(qiáng)，為師生營(yíng)造宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園道路布局U”的主干道將各功能分區(qū)有機(jī)串聯(lián)，道路坡度小，轉(zhuǎn)變緩，以實(shí)現(xiàn)高效便捷、安全的道路網(wǎng)絡(luò)，人、車合理分流。同時(shí)，充分考慮到道路線形走向和環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，依靠道路組織各種景觀要求，使之成為景觀的一局部，呈現(xiàn)豐富的空間層次?！玻怠承@入口校園設(shè)一主一次兩個(gè)入口。在校前廣場(chǎng)設(shè)一主入口為教學(xué)區(qū)效勞。在教師生活區(qū)處設(shè)一次入口，為生活區(qū)效勞。〔６〕校園綠化布局校園綠化因地制宜以坡地綠帶為核心，向校園各方延長(zhǎng)，從而形成景觀生態(tài)的網(wǎng)絡(luò)狀綠化體系。道路綠化等環(huán)境設(shè)計(jì)追求自然狀態(tài)的景觀效果。工程建設(shè)選址豐都縣包鸞鎮(zhèn)龍井居委第四組大灣廟，離場(chǎng)鎮(zhèn)中心800通訊等根底設(shè)施配套完整。2335250004.5千米。包鸞鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)化進(jìn)程迅猛進(jìn)展，周邊農(nóng)業(yè)人口向場(chǎng)鎮(zhèn)集中，增居民二千來戶。依據(jù)包0-54002100XXX2011XXX2011的專業(yè)建筑設(shè)計(jì)院依據(jù)《重慶市教育委員會(huì)、重慶市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)重慶市高水平〔建標(biāo)［1996］640號(hào)〕的有關(guān)要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地完成校區(qū)的總體規(guī)劃，該總體規(guī)劃擬于2011年上半年報(bào)經(jīng)豐都縣規(guī)劃委員會(huì)審議通過，建設(shè)單位將按程序完成《建設(shè)工程用地預(yù)審工程立項(xiàng)等前期工作。一、建設(shè)工程對(duì)環(huán)境的要求2100100二、建設(shè)工程對(duì)環(huán)境的影響評(píng)價(jià)本建設(shè)工程無工業(yè)有害物產(chǎn)生。對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響有建設(shè)中的建筑垃圾、建成后的生活廢水、生活垃圾、設(shè)備噪音及試驗(yàn)室廢水廢物。生活廢水：集中處理達(dá)《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)〔GB9878-1996〕中的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)入城市排污管網(wǎng)。生活垃圾：集中收集，統(tǒng)一清運(yùn)生活垃圾處理場(chǎng)處理。設(shè)備噪音：影響設(shè)施、鍋爐房、廚房產(chǎn)生的噪音，實(shí)行相應(yīng)的防治掌握措施，確保噪聲排放到達(dá)《工業(yè)企業(yè)廠界噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB12348-90)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)且不擾民。試驗(yàn)室廢水廢物：嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，進(jìn)展妥當(dāng)處理處置，加強(qiáng)?；返闹卫恚沤^事故發(fā)生。建筑垃圾：準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定地點(diǎn)集中處理。施工期保護(hù)四周環(huán)境敏感目標(biāo)，施工完成準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展植被恢復(fù)綠化和水土保持，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)“三同時(shí)”制度。本工程將按程序和規(guī)定通過環(huán)境影響評(píng)估。一、編制原則該工程建設(shè)工期和進(jìn)度安排是建立在建設(shè)資金按工程進(jìn)度打算到位的前提下，各建設(shè)內(nèi)容按打算實(shí)施，建設(shè)工期依據(jù)該工程建設(shè)內(nèi)容所需時(shí)間和工期安排，實(shí)施進(jìn)度以月為單位。二、建設(shè)工期242011920138三、工程實(shí)施進(jìn)度安排〔一〕前期工作1、201172、20118〔二〕施工階段11225354152一、投資估算依據(jù)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)〔一〕投資估算依據(jù)XXXXXX區(qū)工程主要有以下幾局部構(gòu)成:建筑、構(gòu)造工程〔土建工程運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程；綠化及附屬配套工程。其估算依據(jù)為：1、建筑、構(gòu)造工程〔土建工程〕計(jì)價(jià)套用《重慶市20002、工程費(fèi)率取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按土建工程及公用安裝工程個(gè)專業(yè)所屬工程類別計(jì)列各項(xiàng)費(fèi)用；3、依據(jù)重慶市清單工程造價(jià)程序表按施工企業(yè)包工包料計(jì)列各項(xiàng)費(fèi)用；4、土建、安裝的主要材料市場(chǎng)價(jià)格是依據(jù)重慶市2010程局部及設(shè)備價(jià)格為市場(chǎng)詢價(jià)，依據(jù)工程建設(shè)狀況進(jìn)展調(diào)整；5、預(yù)備費(fèi)用測(cè)算：根本預(yù)備費(fèi)用和漲價(jià)預(yù)備費(fèi)用按工程費(fèi)用總額的5%計(jì)提；6、建設(shè)期貸款利息：鑒于建設(shè)資金來源為自籌和財(cái)政撥款，本建設(shè)工程無建設(shè)期貸款利息。二、投資估算〔一〕土建工程投資估算序號(hào)土建工程明細(xì)面積〔M2〕造價(jià)〔元/M2〕投資額〔萬元〕1教學(xué)及關(guān)心用房61331000613.30序號(hào)土建工程明細(xì)面積〔M2〕造價(jià)〔元/M2〕投資額〔萬元〕1教學(xué)及關(guān)心用房61331000613.302行政辦公用房925100092.503生活用房32631000326.304運(yùn)動(dòng)場(chǎng)11315400.005校園綠化及配套建設(shè)100.00合 計(jì)216361532.10〔二〕設(shè)備投資估算估量在原有教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、生活設(shè)施設(shè)備根底上，更選購(gòu)設(shè)備60序號(hào)工程或費(fèi)用名稱建筑工程設(shè)備購(gòu)置安裝序號(hào)工程或費(fèi)用名稱建筑工程設(shè)備購(gòu)置安裝工程其它費(fèi)用合計(jì)1固定資產(chǎn)投資1532.160.03.0492.72087.81.1工程費(fèi)用1532.160.03.01595.11.1.1教學(xué)及關(guān)心用房613.