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文檔簡介
第五單元一、選擇題(每小題3分,共45分)1.西歐富裕農(nóng)民約翰建立了租地農(nóng)場,采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。材料反映了西歐()A.新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式B.基督教的興起C.城市的興起D.莊園的瓦解2.促使西歐封建等級制度發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要因素有()①城市復(fù)興②君主專制形成③市民階層崛起④手工工場出現(xiàn)A.①②B.①③C.①②③D.①③④3.下列是農(nóng)村中富有生氣的階級力量并控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)的是()A.富裕農(nóng)民B.資產(chǎn)階級C.市民階層D.貴族4.文藝復(fù)興是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運動。該運動的背景是()A.啟蒙運動的興起B(yǎng).歐洲資本主義萌芽的出現(xiàn)C.新航路的開辟D.工業(yè)革命的爆發(fā)5.學(xué)者布克哈特說:“在中世紀的歐洲,人類意識處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見組成的。在意大利,這層紗幕最先煙消云散。”材料中“這層紗幕”在意大利最先煙消云散是由于()A.羅馬共和國崛起B(yǎng).新航路的開辟C.文藝復(fù)興的興起D.殖民擴張活動6.他是意大利一位偉大的藝術(shù)大師,代表作品(如右圖)充分體現(xiàn)了人文主義精神?!八笔?)A.莎士比亞B.達·芬奇C.但丁D.哥倫布7.明朝末年,西班牙占據(jù)菲律賓后,馬尼拉(屬菲律賓)一度成為海上絲綢之路的重要中轉(zhuǎn)站,中國的絲織品、瓷器等商品經(jīng)此中轉(zhuǎn)后遠銷世界。形成這種貿(mào)易格局的背景是()A.文藝復(fù)興運動的興起B(yǎng).新航路的開辟C.大化改新的影響D.亞歷山大東征的影響8.15世紀時,歐洲人非??释綎|方發(fā)財。哥倫布和麥哲倫偏偏“背道而馳”,堅持認為向西也可以到達東方,支持他們這一信念的最重要因素是()A.西班牙王室大力支持B.他們得到了航海地圖C.鄭和航海也是向西的D.他們相信地圓學(xué)說9.“對于人類來說,這是一個關(guān)系到世界歷史重大轉(zhuǎn)折的時刻。從此,新舊大陸的隔絕狀態(tài)被打開了?!边@句話主要是針對哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸而言的。這里的“新舊大陸”分別主人,他們按照自己的方式進行耕種。材料二中世紀的社會評論家經(jīng)常認為歐洲社會包括三個等級或階級:“祈禱者、作戰(zhàn)者和勞作者”。……這種將社會整齊地分化為三個階級的模式抓住了中世紀歐洲的一些重要事實,它清晰地反映了一個在政治、社會和經(jīng)濟上均不平等的社會……卻也忽略了一些為中世紀的歐洲社會帶來諸多變化的過程?!芾铩け咎乩取缎氯蚴贰凡牧弦环从吵鰵W洲出現(xiàn)了什么樣的生產(chǎn)方式?對當時歐洲有什么樣的影響?(4分)結(jié)合所學(xué)知識,“祈禱者、作戰(zhàn)者和勞作者”分別主要指哪些人?(6分)請用學(xué)過的知識說說中世紀的歐洲社會的諸多變化有哪些。(10分)17.(16分)閱讀材料,回答問題。材料一14—16世紀,在歐洲出現(xiàn)了意義深遠的思想解放運動。這場運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治,淡化了神的主宰地位,強調(diào)人性的解放,重視人的價值和作用。材料二他是畫家、雕塑家、數(shù)學(xué)家,還是一名哲學(xué)家……(他)以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室,沖向色彩繽紛的新天地……我們相信偉大的時代塑造了達·芬奇,而達·芬奇又成為那個時代一個不朽的標記?!罱ㄐ隆渡鐣D(zhuǎn)型時期的西歐與中國》材料三哥倫布說:“黃金就是財富,誰占有了黃金,誰就能獲得他在世上所需要的一切?!辈牧纤膱D(a):位于西班牙的哥倫布紀念碑,上有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。圖(b):2007年10月,拉美各地印第安人游行示威,要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”,他們把哥倫布塑像披上塑料外套,要求世界重新評價哥倫布。材料一中這場“思想解放運動”指什么?這場運動起源于哪一國家?(4分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,寫出達·芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神?(4分)(3)依據(jù)相關(guān)知識回答,在新航路開辟的過程中,哥倫布作出了什么貢獻?材料三表明,哥倫布航海的動機是什么?(4分)(4)材料四表明,在如何評價哥倫布的問題上,歐洲人和美洲印第安人持不同的觀點。試依據(jù)新航路開辟的影響談?wù)剬?dǎo)致不同觀點的原因。(4分)18.(19分)閱讀材料,回答問題。材料一美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴大了交往,從而使工場手工業(yè)和整個生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲……冒險的遠征,殖民地的開拓,首先是當時市場已經(jīng)可能擴大為而且規(guī)模愈來愈大地擴大為世界市場——所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個新階段?!恶R克思恩格斯選集》材料二由于貿(mào)易商、傳教士和殖民者的工作,南北美洲迅速地被打上歐洲附庸的烙印?!谟?、西班牙和葡萄牙的殖民地,采礦業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的發(fā)展使對不熟練勞動力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人,但是他們一般難以管理。這個問題在16世紀時由于非洲黑人的輸入而得到解決?!魉埂妒澜缥拿魇贰凡牧先龓缀趺總€利物浦的市民都成了商人……在利物浦,賺取百分之百的利潤并不稀罕。有時一次出航所得凈利就可達百分之三百……——《資本主義和奴隸制度》材料四西方世界興起后,葡萄牙、西班牙和荷蘭先后成為大國,但后來降為二流國家。(1)材料一中導(dǎo)致“擴大了交往”的是什么重大歷史事件?導(dǎo)致這一重大歷史事件發(fā)生的根本原因是什么?(4分)根據(jù)材料二、材料三,指出奴隸貿(mào)易興起的原因和主要動力。(7分)(3)材料四中隱含的“一流國家”是指哪個國家?根據(jù)所學(xué)知識概括其成為“一流國家”的原因。(4分)(4)根據(jù)上述材料,探究歐洲資本主義發(fā)展與殖民活動的關(guān)系。(4分)
1.A2.D3.A4.B5.C6.B7.B8.D9.C10.A11.D12.C13.A14.B15.D16.(1)墾殖運動。推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌。(2)教士(教會貴族)、貴族(世俗貴族)、農(nóng)奴(農(nóng)民)。(3)經(jīng)濟上,莊園逐漸衰落,城市商品經(jīng)濟發(fā)展,產(chǎn)生新興的市民階層;政治上,王權(quán)提升,市民分享權(quán)利;社會上,近代大學(xué)興起,逐漸沖破教會的思想控制。17.(1)文藝復(fù)興。意大利。(2)《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》等。人文主義。(3)發(fā)現(xiàn)美洲大陸。追求黃金(發(fā)財致富)。(4)歐洲:新航路開辟以后,歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。美洲:新航路開辟后,歐洲殖民者開始侵略美洲,給這些地區(qū)的人民帶來了深重災(zāi)難。18.(1)歷史事件:新航路開辟。根本原因:商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的發(fā)展。(2)原因:殖民地采礦業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)需要大量勞動力;印第安
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