河北省滄州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末高分考試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）shì

jiè，在變化，萬(wàn)物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經(jīng)過(guò)老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上“_______”。

（1）夏天，在院子里乘涼時(shí)，奶奶總是拿把扇（shànshān）子為我扇（shànshān）風(fēng)。

（2）每次測(cè)量（liángliàng）完自己的身體重量（liàngliáng），姐姐就嚷嚷著要減肥。

3、選擇合適的詞語(yǔ)打“√”

（1）燕子有一身烏黑的羽毛，還有一對(duì)（輕松

輕快）有力的翅膀。

（2）我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（飄動(dòng)

飄?。?/p>

（3）蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的（經(jīng)歷

經(jīng)驗(yàn)），改進(jìn)了造紙術(shù)。

（4）晚上九點(diǎn)左右，曇花悄悄地（綻開(kāi)

打開(kāi)）淡雅的花蕾。

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、先給詞語(yǔ)分類，再選詞填空。

憤怒

興高采烈

悲傷

火冒三丈

開(kāi)心

痛哭流涕

形容高興：____________

形容難過(guò)：____________

形容生氣：____________

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空：

我______地告訴媽媽：“我這次期末考試語(yǔ)文得了98分?！?/p>

6、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

（1）小草從地下探出頭來(lái)(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了(

)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(

)

7、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

眉(

)眼(

)盡(

)竭(

)

絢(

)多(

)碧(

)如(

)

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、快樂(lè)閱讀。大海邊今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路?！蔽艺f(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家?！?．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一()小魚(yú)

一()浪花

一()腳印

2．把短句括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。

例：海浪打在腳上。（嘩啦嘩啦地）

海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

（1）小魚(yú)游來(lái)游去。（搖頭擺尾地）

__________________________

（2）小蟲(chóng)子蹦蹦跳跳。（自由自在地）

__________________________

3．我說(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家?！蹦阏J(rèn)為大海還是誰(shuí)的家？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。

大海是____________的家。

9、日積月累。

（1）《村居》一詩(shī)中描寫(xiě)兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來(lái)_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________?！边@句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂(lè)。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來(lái)這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹(shù)，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹(shù)太高了，我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧。”說(shuō)到這，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí)，小豬看見(jiàn)了小狗，就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤。“跑步太累了，我不學(xué)了。”說(shuō)完，他回家睡覺(jué)去了。④后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī)，獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到，他后悔極了。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳，向________學(xué)爬樹(shù)，向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了，大樹(shù)太________了，跑步太________了。

2．給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．文中說(shuō)：“只有小豬什么也沒(méi)得到，他后悔極了?！闭?qǐng)你思考并寫(xiě)出來(lái)：小豬會(huì)想些什么呢？

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五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、生活中的語(yǔ)文。

聽(tīng)了同學(xué)們的討論，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大以后想做什么，并說(shuō)明理由。