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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語。
liǔzhī
gūniang
jiǎndāo
zuòkè
cǎoyuán
chōngchū
értóng
lǐwù
二、積累運用
2、給加點的字選擇正確的讀音,并打上“√”。
(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。
3、照樣子,寫詞語。
(1)災難(兩個字意思相近)明(
)
尋(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)藍藍的天空
(
)的陽光
(
)的指南針
(4)油膩膩的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
馬上——(
)
4、連一連。
5、用“\”畫去不同類的詞語。
(1)陀螺
溜溜球
七巧板
筆袋
(2)泣不成聲
怒發(fā)沖冠
淚如雨下
淚流滿而
(3)員工
營業(yè)員
服務員
演員
(4)棗樹
柳樹
桃樹
杏樹
6、將下列句子加上標點符號。
(1)大雨過后__天空變得更藍了__
(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__
(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__
7、請把下面的成語補充完整,再完成填空。
東張西(
)
狼吞(
)咽
寒風(
)骨
風平浪(
)
電閃(
)鳴
云開(
)散
(1)再寫出兩個含有動物名稱的成語。
______________
______________
(2)______________的意思是形容吃東西又猛又急的樣子;______________的意思是向四處張望。
(3)從上面詞語中選擇自己喜歡的詞語寫一句話。
_________________________
三、語言擴展
8、按要求寫句子。
1.照樣子改寫,句子意思不變。
例:在水里,你可以盡情游泳。
你可以在水里盡情游泳。
在泥塘邊,青蛙豎起一塊牌子。
_______________________________
2.用下面字詞組成一句通順的話。
買
一個
漂亮
我
的
了
書包
______________________________
3.把句子寫具體。
媽媽洗衣服。
____________________________
4.顧客嚇跑了蜘蛛。(改為“被”字句)
______________________________
5.把下面句子改寫成比喻句。
小豬有一對大耳朵。
______________________________
9、日積月累。
(1)《村居》一詩中描寫兒童放學歸來的詩句是“_______散學歸來_______,忙趁______放紙鳶”。
(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強生命力的詩句是“__________,春風吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________?!边@句話告訴我們:在幫助別人的時候,我們自己也能得到快樂。
四、閱讀與理解
10、課外閱讀小豬學本領①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來這水太涼了我還是學點兒別的吧說著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹,可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗?!斑@樹太高了,我還是學點兒別的吧?!闭f到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時,小豬看見了小狗,就跟小狗在草地上學跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿?,我不學了?!闭f完,他回家睡覺去了。④后來,運動會上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績,獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小豬向________學游泳,向________學爬樹,向________學跑步。小豬不愿接著學本領的原因分別是河水太________了,大樹太________了,跑步太________了。
2.給第1自然段加上正確的標點符號。
3.文中說:“只有小豬什么也沒得到,他后悔極了?!闭埬闼伎疾懗鰜恚盒∝i會想些什么呢?
___________________
五、書寫與運用
11、1口語交際。
下面是李明和張華的一段對話,請你把他們的對話補充完整。
張華:李明,你長大以后想做什么?
李明:__
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