新任班主任工作總結(jié)范文（3篇）

第4頁共4頁新任班主?任工作總?結(jié)范文?本學(xué)期我?繼續(xù)帶小?學(xué)四年級?____?班，我作?為這個班?的班主任?，本學(xué)期?的工作都?是按照學(xué)?生們的情?況去進(jìn)行?的。如今?我這個班?主任的工?作在本學(xué)?期已經(jīng)結(jié)?束，對此?也做出我?的工作總?結(jié)。總結(jié)?如下：?一、制定?新班規(guī)?本學(xué)期是?四年級下?學(xué)期，在?學(xué)期初，?在對比上?學(xué)期的班?規(guī)實(shí)施的?情況后，?我對本班?做了新的?班規(guī)。新?班規(guī)的制?定我改變?了自己制?定的方法?，改由學(xué)?生自己去?提出他們?的建議，?從他們的?建議中提?取出來好?的規(guī)定。?這一舉措?正式確定?下來，就?收到班上?學(xué)生百多?條對班規(guī)?的建議，?我也經(jīng)過?全班學(xué)生?們的投票?選定了其?中的五十?條作為我?班的新班?規(guī)。這些?班規(guī)確立?下來后就?開始實(shí)行?。在這學(xué)?期的最后?，這些規(guī)?定一半多?都有實(shí)行?，所以這?個方法還?是有效的?，讓班上?的風(fēng)氣都?變好了。?二、成?立班上紀(jì)?律小組?三、辦了?一個讀書?角根據(jù)?學(xué)生自主?意愿，我?聽從他們?的意見給?我們班上?增加了一?個讀書角?，讓學(xué)生?們課余時?間能夠有?課外書看?，豐富整?個班的課?余生活，?讓學(xué)生有?更多的學(xué)?習(xí)選擇，?不再下課?就出去玩?。讀書角?在本學(xué)期?發(fā)揮了它?的作用，?自從讀書?角建立后?，學(xué)生們?的寫作能?力都有一?定的提升?，而且大?部分的學(xué)?生都養(yǎng)成?了讀書的?習(xí)慣。?通過這一?個學(xué)期的?工作，我?知道自己?還有很多?方面的能?力需要去?開發(fā)出來?，為我的?學(xué)生們貢?獻(xiàn)，更好?的去教育?他們。這?學(xué)期的所?有工作都?還有比較?好的效果?。馬上他?們就要到?五年級了?，有了這?學(xué)期的進(jìn)?步，在五?年級新的?學(xué)期里，?我相信學(xué)?生會有更?高的進(jìn)步?，我的工?作也會變?得更加順?利，有更?好的發(fā)展?。我相信?自己班主?任的工作?只會越做?越好，會?讓更多的?學(xué)生信服?我。新?任班主任?工作總結(jié)?范文（二?）一、?思想政治?方面二?、本學(xué)期?工作總結(jié)?1、重?視養(yǎng)成教?育：達(dá)成?了目標(biāo)，?學(xué)生能夠?實(shí)現(xiàn)了自?我管理。?有時我出?去聽課或?培訓(xùn)，學(xué)?生反饋的?情況很好?，大部分?學(xué)生能過?做到遵守?各種紀(jì)律?，同時基?本養(yǎng)成了?自覺學(xué)習(xí)?的習(xí)慣。?2、培?養(yǎng)班級干?部：由于?這學(xué)期工?作特別忙?，班干部?發(fā)揮了很?好的作用?。平時，?我指導(dǎo)幾?個班干部?處理事情?的態(tài)度，?交給他們?工作的方?法。他們?不斷地積?累經(jīng)驗(yàn)。?有幾個班?干部像小?老師一樣?負(fù)責(zé)班級?的大小事?。同時，?提醒我班?級里的各?種重要的?應(yīng)該辦理?的事情，?真是做到?老師的得?力助手。?4、這?學(xué)期繼續(xù)?實(shí)行學(xué)生?的積分制?和班干部?輪換制，?前期學(xué)生?的使用情?況很好，?但是后期?由于種種?原因，評?比不及時?。三、?下學(xué)期工?作計劃?2、重視?班級文化?精神建設(shè)?，實(shí)施新?教育的六?大行動。?(1)?營造書香?校園：建?設(shè)班級圖?書角。?(3)聆?聽窗外聲?音：每月?一次校外?活動。設(shè)?想是小區(qū)?、春游、?校園內(nèi)、?公園。?(5)建?設(shè)數(shù)碼社?區(qū)：建立?起班級博?客，試著?把學(xué)生的?作品，和?自己的感?悟上傳。?(6)?構(gòu)筑理想?課堂：每?學(xué)期校級?公開課至?少一節(jié)。?新任班?主任工作?總結(jié)范文?（三）?接到學(xué)校?通知后，?我內(nèi)心充?滿了對于?自己能否?帶好這些?滿懷希望?、渴望知?識的初一?新生的焦?慮。接下?來，通過?學(xué)校和年?級組的多?方面支持?和幫助下?，尤其是?在主任、?助理的極?力指導(dǎo)下?，在老教?師的提點(diǎn)?下，我對?自己能當(dāng)?好班主任?有了一定?信心，并?且逐步成?長。在?開學(xué)初期?，根據(jù)我?了解到的?學(xué)生的基?本情況，?完成了以?下工作：?2、明?確班委在?班級中的?權(quán)力，所?有人必須?聽從班委?的安排和?管制;?3、如果?對班委的?管制不服?，可以直?接來找班?主任投訴?。4、?服從學(xué)校?和班級的?所有規(guī)定?，若有違?背，要接?受同學(xué)們?的勸告并?自愿值日?。同時?也開始做?更長期、?更復(fù)雜的?工作--?了解學(xué)生?。開學(xué)初?，年級部?就指導(dǎo)新?手班主任?通過了解?學(xué)生來促?進(jìn)班級管?理。之后?我按照分?班名單的?順序和學(xué)?生進(jìn)行溝?通，了解?到了每個?人的家庭?狀況、小?學(xué)生活、?興趣理想?等。這些?幫助我在?以后的工?作中明確?了努力的?方向。比?如我們班?有個男生?是典型的?后進(jìn)生，?剛?cè)雽W(xué)一?個月就做?談戀愛、?打架、遲?到、上課?睡覺說話?等違紀(jì)的?事，是個?讓我非常?頭疼的人?物。后來?了解到他?從小沒有?父親，現(xiàn)?在的家庭?是個重組?家庭，我?就開始和?他聊家庭?的具體情?況，聊他?母親的辛?苦，幫助?他樹立短?期內(nèi)就能?改變的目?標(biāo)，在接?下來的時?間里，我?就明顯地?看到他慢?慢在改正?自己的行?為，在班?會上說起?他的進(jìn)步?時，同學(xué)?們都不約?而同地鼓?起掌來。?班級管理?工作有條?不紊，還?得加一個?“嚴(yán)”字?。對學(xué)生?的熱愛理?解必不可?少，但對?學(xué)生的嚴(yán)?格更要重?視。雖然?我意識到?這一點(diǎn)，?但我要求?的還不很?嚴(yán)。在班?內(nèi)實(shí)行了?幾次嚴(yán)打?，把所有?問題扼殺?在搖籃里?，幫助全?班同學(xué)建?立明確的?是非觀念?，一旦出?現(xiàn)問題學(xué)?生就會自?己管理自?己，就這?樣班級管?理才會走?入正軌。?以上僅是?我在這學(xué)?期班級工?作中所做?的一些嘗?試和努力?，回首這?半年的工?作，幾多?感慨，這?其中有經(jīng)?驗(yàn)，然而?更多的是?教訓(xùn)。比?如班級常