數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本（3篇）

第9頁共9頁數(shù)控專業(yè)?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范本?1編程?方法和新?趨勢(shì)數(shù)?控車主要?加工軸類?零件，從?這幾年的?題型來看?，主要涉?及外圓、?槽、梯形?螺紋、孔?、錐配合?、異型螺?紋、斷面?槽等。對(duì)?編程的要?求越來越?高，加工?的件數(shù)越?來越多。?那么如何?通過編程?方法來提?高加工效?率和質(zhì)量?呢首先，?統(tǒng)籌安排?加工順序?。競(jìng)賽類?圖紙，不?只是要求?做出工件?，而是通?過競(jìng)賽，?達(dá)到訓(xùn)練?學(xué)生認(rèn)真?、細(xì)致、?嚴(yán)謹(jǐn)、科?學(xué)的加工?方法和技?巧。而且?這兩年還?出現(xiàn)組合?加工：即?某些件必?須和已經(jīng)?加工好的?件組合到?一起才好?裝夾，這?也是在加?工前必須?考慮到的?，否則當(dāng)?發(fā)現(xiàn)時(shí)已?經(jīng)晚了。?其次，留?好合適的?加工余量?。各類刀?具的性能?不同，對(duì)?加工表面?的影響也?不一樣。?想在競(jìng)賽?中獲得好?的名次，?表面粗糙?度必須達(dá)?到要求。?這個(gè)時(shí)候?就要看平?時(shí)訓(xùn)練中?有沒有總?結(jié)，找到?最佳的值?。下面在?刀具中還?會(huì)談到。?再次，宏?程序的運(yùn)?用。在橢?圓、拋物?線、正余?弦函數(shù)、?異性螺紋?等這些特?殊的形狀?加工中，?大部分都?需要用到?宏程序。?當(dāng)然，宏?程序?qū)?shù)?學(xué)的要求?較高，對(duì)?職業(yè)類學(xué)?生來說是?個(gè)難題。?他們大部?分都沒有?好的數(shù)學(xué)?基礎(chǔ)，在?遇到這類?問題是都?很頭疼。?其實(shí)可以?讓學(xué)生套?用固定的?格式，只?要了解其?中的幾個(gè)?變量時(shí)什?么意思，?遇到具體?問題是相?應(yīng)的替換?就可以了?。比如橢?圓，一般?圖中會(huì)告?訴你長(zhǎng)、?短半軸。?在設(shè)定變?量時(shí)通常?是以Z軸?為變量#?1，那么?____?方向#2?=bSQ?RT[1?-#1#?1/a/?a]，其?中a代表?Z方向，?b代表_?___方?向。下次?遇到類似?的情況，?不管長(zhǎng)、?短半軸和?誰對(duì)應(yīng)，?都可以套?用這個(gè)公?式。最后?，軟件編?程趨勢(shì)。?現(xiàn)在自動(dòng)?化加工已?經(jīng)越來越?普及。各?類軟件(?CA__?__A、?mast?CAM、?UG等)?都是既能?畫圖又能?生成程序?自動(dòng)加工?，去年開?始已經(jīng)有?很多學(xué)校?在使用這?些軟件參?加比賽。?這也需要?學(xué)校加強(qiáng)?對(duì)老師和?學(xué)生的培?訓(xùn)，為以?后盡快適?應(yīng)企業(yè)的?需求打好?基礎(chǔ)。?2如何選?擇合適的?切削量?競(jìng)賽時(shí)，?必須盡可?能在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)完?成整套零?件的加工?。除科學(xué)?合理的編?程外，必?須充分考?慮切削量?的選取。?切削用量?的選擇原?則是：粗?加工時(shí)以?提高生產(chǎn)?率為主，?同時(shí)兼顧?經(jīng)濟(jì)性和?加工成本?的考慮;?半精加工?和精加工?時(shí)，應(yīng)同?時(shí)兼顧切?削效率和?加工成本?的前提下?，保證零?件的加工?質(zhì)量。值?得注意的?是，切削?用量(主?軸轉(zhuǎn)速、?切削深度?及進(jìn)給量?)是一個(gè)?有機(jī)的整?體，只有?三者相互?適應(yīng)，達(dá)?到最合理?的匹配值?，才能獲?得最佳的?切削用量?。其實(shí)在?競(jìng)賽中，?很少能像?企業(yè)那樣?分粗加工?、半精加?工、精加?工，因?yàn)?時(shí)間有限?。很多時(shí)?候能保證?用粗、精?加工刀就?很不錯(cuò)了?。因此，?首先要選?擇好的刀?具。現(xiàn)在?各學(xué)校為?了在競(jìng)賽?中獲得好?的名次，?都不惜花?錢購(gòu)買好?的刀具。?但是刀具?市場(chǎng)很復(fù)?雜，好壞?很難分辨?。這就需?要相關(guān)的?專業(yè)知識(shí)?和能力。?最好能有?機(jī)會(huì)試用?一下，通?過實(shí)際切?削來判別?刀具的優(yōu)?劣，結(jié)合?刀具參數(shù)?設(shè)置切削?量。其次?，機(jī)床性?能的影響?。好的刀?具只是第?一步。如?果機(jī)床性?能不高，?再好的刀?也很難發(fā)?揮出全部?的優(yōu)勢(shì)。?所以需要?平時(shí)訓(xùn)練?中加強(qiáng)對(duì)?各類車床?性能的了?解，知道?機(jī)床的功?率和機(jī)床?的剛性如?何、加工?最大轉(zhuǎn)速?是多少而?不會(huì)引起?共振。再?次，常規(guī)?參數(shù)設(shè)置?參考：1?)確定背?吃刀量a?p(mm?)。背?吃刀量的?大小主要?依據(jù)機(jī)床?、夾具、?刀具和工?件組成的?工藝系統(tǒng)?的剛度來?決定，在?系統(tǒng)剛度?允許的情?況下，為?保證以最?少的進(jìn)給?次數(shù)去除?毛坯的加?工余量，?根據(jù)被加?工零件的?余量確定?分層切削?深度，選?擇較大的?背吃刀量?。2)確?定主軸轉(zhuǎn)?速n(r?/min?)。主軸?轉(zhuǎn)速n主?要根據(jù)刀?具允許的?切削速度?VC(m?/min?)確定：?n=1?000V?C/π·?d其中?：VC-?-切削速?度;d-?-零件的?直徑(m?m)。?實(shí)際競(jìng)賽?中，沒有?時(shí)間來計(jì)?算，只能?依靠平時(shí)?訓(xùn)練的經(jīng)?驗(yàn)來設(shè)定?。3)進(jìn)?給量的選?擇。在使?用機(jī)夾刀?時(shí)，刀片?都會(huì)有相?應(yīng)的推薦?值。在保?證刀具不?損壞的前?提下，選?擇盡可能?大的進(jìn)給?量。3?加工精度?控制在?競(jìng)賽中，?相同條件?下，需要?看誰的加?工精度高?才能獲得?高分。因?此加工精?度直接決?定了競(jìng)賽?的結(jié)果。?那么怎樣?控制加工?精度呢第?一，嚴(yán)格?控制對(duì)刀?的精度。?做過數(shù)控?車的都知?道，對(duì)刀?是加工前?的第一步?，也是關(guān)?鍵的一步?。如果對(duì)?刀的誤差?大，在后?面使用補(bǔ)?償時(shí)會(huì)很?麻煩。所?以一定要?認(rèn)真做好?對(duì)刀，確?保有個(gè)好?的開始。?第二，?正確使用?量具。使?用千分尺?測(cè)量，一?定要準(zhǔn)確?測(cè)量直徑?，保證尺?和工件垂?直。在加?工前需要?校驗(yàn)尺的?精度，不?能因?yàn)槌?本身的誤?差影響工?件的精度?。測(cè)量孔?時(shí)，一定?要很細(xì)心?，稍微的?失誤都會(huì)?導(dǎo)致尺寸?偏差加大?。有條件?的可以使?用高精度?的量具。?如果在競(jìng)?賽中發(fā)現(xiàn)?工件因?yàn)?尺寸問題?不能配合?時(shí)，必須?犧牲一個(gè)?，確保工?件能正常?裝配，否?則會(huì)影響?配合分。?4競(jìng)賽?中一些常?見問題的?處理2?)如果加?工時(shí)刀具?不按照正?確方向走?，可能是?有人運(yùn)行?了小程序?，讓你不?能正常加?工。遇到?這種情況?直接關(guān)機(jī)?，重新啟?動(dòng)，問題?即可解決?。3)?切斷異響?或難切。?一方面可?能是切斷?刀裝夾過?長(zhǎng)產(chǎn)生振?動(dòng)?；蛘?是工件太?長(zhǎng)，會(huì)向?后讓刀。?只要用頂?尖頂住工?件，就可?正常切斷?了。還有?可能是因?為刀尖和?工件中心?差太大，?也會(huì)出現(xiàn)?難切斷，?需要重新?裝刀。?4)機(jī)床?本身誤差?大，導(dǎo)致?工件精度?不達(dá)標(biāo)。?遇到這種?情況只能?要求換機(jī)?床。如果?實(shí)在沒有?換的，那?你自認(rèn)倒?霉。不是?沒有辦法?的，可以?盡可能減?小誤差。?最好不用?循環(huán)程序?一次加工?很多部分?，可以分?小段加工?。最好一?個(gè)臺(tái)階一?個(gè)臺(tái)階加?工，每次?的誤差可?以調(diào)控。?這樣就能?避免一次?加工多個(gè)?尺寸公差?不合格的?問題。這?個(gè)方法很?多人都在?使用。?數(shù)控專業(yè)?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范本?（二）?____?期兩周的?金工實(shí)習(xí)?結(jié)束了，?但帶給我?的感受卻?永遠(yuǎn)的留?在了我的?心底。?薄板加工?薄板加?工算是金?工實(shí)習(xí)里?比較危險(xiǎn)?的了，因?為操作工?具都是些?很鋒利的?東西，操?作對(duì)象是?一片金屬?板，要在?這片金屬?板上劃線?，然后用?剪刀剪裁?，時(shí)刻都?有劃爛手?的可能。?但由于作?品比較有?趣，是一?個(gè)鐵皮盒?子，大家?的熱情還?是很高的?。但做起?來就不是?那樣了，?劃線難，?剪裁更難?，一不小?心剪錯(cuò)了?，真是欲?哭無淚。?但是看到?自己剪的?完美的配?件，又有?一種成就?感。當(dāng)自?己做的鐵?盒裝配成?時(shí)，真是?百感交集?。金工實(shí)?習(xí)的目的?可能也在?此，讓我?們體會(huì)到?成功與付?出的關(guān)系?。最激動(dòng)?人心的那?一刻，就?是鐵盒合?上時(shí)，你?可不要小?看這一關(guān)?，這一關(guān)?最困難了?，前面所?有的失誤?都會(huì)對(duì)這?一關(guān)產(chǎn)生?影響，能?不能合上?，是對(duì)鐵?盒的最重?要的判定?。車工?在第一?周的星期?四，我們?曾操作了?數(shù)控車床?，就是通?過編程來?控制車床?進(jìn)行加工?。通過數(shù)?控車床的?操作及編?程，我深?深的感受?到了數(shù)字?化控制的?方便、準(zhǔn)?確、快捷?，只要輸?入正確的?程序，車?床就會(huì)執(zhí)?行相應(yīng)的?操作。而?非數(shù)控的?車床就沒?有這么輕?松了，我?們第二周?的周四就?進(jìn)行了車?工的實(shí)習(xí)?。首先我?們邊看書?邊看車床?熟悉車床?的各個(gè)組?成部分，?車床主要?由變速箱?、主軸箱?、掛輪箱?、進(jìn)給箱?、溜板箱?、刀架、?尾座、床?身、絲杠?、光杠和?操縱桿組?成。車床?是通過各?個(gè)手柄來?進(jìn)行操作?的，老師?又向我們?講解了各?個(gè)手柄的?作用，然?后就讓我?們加工一?個(gè)兩邊是?球形，中?間是圓柱?的一個(gè)工?件。老師?先初步示?范了一下?操作方法?，并加工?了一部分?，然后就?讓我們開?始加工。?車床加工?中一個(gè)很?重要的方?面就是要?選擇正確?的刀，一?開始我們?要把所給?圓柱的端?面車平，?就要用偏?車刀來加?工，然后?就是切槽?和加工球?面，這時(shí)?就要換用?切槽刀。?切槽刀的?刀頭寬度?較小，?有一條主?切削刀和?兩條副切?削刀，它?的刀頭較?小，容易?折斷，故?應(yīng)用小切?削用量。?切槽的時(shí)?候采用左?右借刀法?。切完槽?，就要加?工球面了?，這對(duì)我?們這種從?來沒有使?用過車床?的人來說?，真是個(gè)?考驗(yàn)。我?不停的轉(zhuǎn)?動(dòng)橫向和?縱向的控?制手柄，?小心翼翼?的加工，?搞了整整?一個(gè)下午?，還算滿?意，不過?比起老師?拿給我們?看的樣本?還是差了?不少，而?且在加工?的時(shí)候我?的手還被?飛出來的?熱的鐵屑?燙傷了，?不管怎么?說，一句?話，還是?不熟練。?但看著自?己加工出?來的工件?，心里真?的很高興?。辛苦?的鉗工?早就聽別?人說過鉗?工很辛苦?，但我一?直以為鉗?工不就是?拿工具銼?幾下，鋸?幾下不就?行了怎么?會(huì)辛苦的?呢直到今?天--實(shí)?習(xí)第二周?的周三下?午，我才?體會(huì)到。?老師也?沒多說什?么，就是?介紹了一?下臺(tái)虎鉗?，銼刀和?鋸的使用?方法，然?后就叫我?們用鐵棒?為材料加?工一個(gè)M?12的六?角螺母，?要把螺母?的上下兩?面用銼刀?挫平，還?要挫出六?個(gè)側(cè)面，?當(dāng)然還要?鉆孔。聽?完我的心?里就咯噔?了一下，?這要做多?久才可以?把一段鐵?棒加工成?螺母啊!?首先是把?鐵棒的一?面挫平，?把坑坑洼?洼的表面?挫平可不?是一件容?易的事情?，要掌握?正確的方?法才行，?關(guān)鍵就是?要使銼刀?的運(yùn)動(dòng)保?持水平，?這要靠在?挫削過程?中逐漸調(diào)?整兩手的?壓力才能?達(dá)到。在?挫削的過?程中，要?不時(shí)的用?角尺來檢?驗(yàn)是否已?經(jīng)挫平。?挫好了一?個(gè)端面，?接下來的?工作就是?鋸了，要?用手鋸鋸?下10m?m的一段?，同樣，?有一定的?方法，用?右手握柄?左手扶弓?，推力和?壓力的大?小主要由?右手掌握?，注意左?手的壓力?不要太大?，站立的?姿勢(shì)是身?體正前方?與臺(tái)虎鉗?中心線成?大約__?__度角?，右腳與?臺(tái)虎鉗中?心線成_?___度?角，左腳?與臺(tái)虎鉗?中心線成?____?度角。用?正確的方?法才能既?省力又提?高效率。?鋸?fù)旰螅?接著挫另?一個(gè)端面?，兩面都?比較平的?時(shí)候就可?以加工螺?母的六個(gè)?側(cè)面了，?工具同樣?是銼刀。?干了三個(gè)?多小時(shí)，?總算把六?個(gè)面馬馬?虎虎的加?工出來了?，由于時(shí)?間關(guān)系，?不能接著?鉆孔了，?就這樣把?我們的“?作業(yè)”交?上去了。?其實(shí)一?開始，老?師就告訴?我們今天?來實(shí)習(xí)的?目的一個(gè)?是練手藝?，因?yàn)殂Q?工主要就?是靠手工?加工，另?一個(gè)就是?體驗(yàn)生活?。雖然下?午干的的?確比較辛?苦，但心?里面還是?挺充實(shí)的?!在這短?短兩周的?時(shí)間內(nèi)，?我們還進(jìn)?行了電焊?氣焊，注?塑擠塑，?和CAD?等的實(shí)習(xí)?操作，都?非常有趣?，特別是?氣焊，一?開始看著?的確是挺?恐怖，然?而學(xué)會(huì)之?后就會(huì)發(fā)?現(xiàn)不是那?么難的事?情。這段?時(shí)間，雖?然每天都?要起的挺?早，有時(shí)?中午也來?不及睡午?覺，是挺?辛苦，但?感受到的?那份充實(shí)?，是什么?也替代不?了的。學(xué)?到的一些?基本的技?能對(duì)我們?將來也是?很有好處?的?，F(xiàn)在?，我的桌?子上擺著?一個(gè)工藝?品，那是?化學(xué)加工?時(shí)我自己?動(dòng)手做的?。我把它?擺在桌子?上，希望?自己能經(jīng)?常想起金?工實(shí)習(xí)的?苦與累，?歡歌與笑?語，也希?望它能時(shí)?時(shí)提醒我?：要想做?一名合格?的工作者?，首先要?掌握過硬?的本領(lǐng)。?數(shù)控專?業(yè)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?本（三）?一星期?的車工實(shí)?習(xí)很快的?結(jié)束了，?回顧自己?一周以來?所學(xué)到的?知識(shí)與技?能，感悟?頗深。?車削第一?個(gè)零件的?時(shí)候，感?覺還是很?緊張，每?一步都是?那么的小?心翼翼，?以免出錯(cuò)?。大拖板?一小格代?表1mm?，中拖板?和小拖板?0.02?mm。車?削端面的?時(shí)候，在?離中心2?mm左右?的時(shí)候要?停止自動(dòng)?進(jìn)給改為?手動(dòng)進(jìn)給?，這樣就?能防止刀?頭被損壞?。車削外?圓時(shí)，在?離尺寸2?mm的地?方也要停?止自動(dòng)進(jìn)?給改為手?動(dòng)，防止?車削過頭?，零件損?壞。第?一、二個(gè)?零件車削?的是臺(tái)階?軸，主要?讓我們掌?握的是外?圓的控制?以及千分?尺的使用?與讀數(shù)。?在測(cè)量零?件的時(shí)候?，一定要?用游標(biāo)卡?尺與千分?尺配合使?用，在離?規(guī)定尺寸?剩余1m?m內(nèi)就要?改用千分?尺測(cè)量，?這樣就能?有效的控?制外圓的?尺寸。再?有精車的?時(shí)候，一?定要先試?切削測(cè)量?一下，看?尺寸是否?在范圍之?內(nèi)，這樣?加工出來?的零件準(zhǔn)?確率就比?較高。?第三個(gè)零?件加工的?是錐度，?需要轉(zhuǎn)動(dòng)?一定的刻?度盤，車?削的時(shí)候?先將大拖?板搖到規(guī)?定的刻度?，再用中?拖板對(duì)刀?，然后小?拖板退出?，大拖板?不動(dòng)，最?后調(diào)好刻?度以后再?用小拖板?手動(dòng)進(jìn)給?，車出錐?度。首先?需要試切?削一下，?用萬能角?尺測(cè)量，?在保證角?度正確的?情況下繼?續(xù)對(duì)刀車?削。如測(cè)?量出來發(fā)?現(xiàn)小端有?縫隙，則?說明角度?調(diào)大，反?之則小，?需要重新?調(diào)整度數(shù)?再試。在?加工錐度?之前一定?不能將零?件拿下卡?盤，否則?車削出來?的錐度與?圓的