期中英語考試總結(jié)反思例文（2篇）

第3頁共3頁期中英語?考試總結(jié)?反思例文?在這次?期中考試?中，三年?級英語試?卷難度不?算高，但?是學(xué)生很?容易由于?疏于檢查?和不細(xì)心?導(dǎo)致錯誤?。在試卷?題目的設(shè)?置上，老?師挖了很?多個“陷?阱”，考?場上的浮?躁和平時?基本功不?扎實的學(xué)?生不會取?得滿分。?本次考?試基本上?反映出了?學(xué)生近期?的學(xué)業(yè)水?平，對課?本前三單?元的掌握?情況。聽?力部分失?分高于筆?試部分。?筆試部分?錯誤集中?在第四大?題和第八?大題。從?試卷情況?來看，有?部分學(xué)困?生對知識?點掌握不?好而失分?，其他絕?大多數(shù)孩?子是因為?第二節(jié)課?考試造成?的精神放?松和懈怠?，檢查不?認(rèn)真所造?成的失分?。本試卷?共___?_題。聽?力部分四?大題，_?___分?。筆試八?大題，_?___分??？疾榱?前三單元?的重難點?句型和單?詞。難易?程度適中?。如筆試?第二大題?，找出不?同類的一?項，單詞?均出自課?本70頁?單詞表的?黑體詞，?此題既考?查了單詞?的認(rèn)讀和?中文釋義?，還需要?學(xué)生從詞?性和類別?上進行分?類。聽力?第四大題?，考查了?____?個字母中?學(xué)生書寫?經(jīng)常出錯?的字母的?手寫體的?大小寫，?如Y的小?寫，在聽?辨的時候?G和J的?發(fā)音需要?特別注意?。本試?卷中有少?量牛津二?年級的單?詞，ic?e-cr?eam，?cat，?fish?，本意是?給學(xué)生傳?遞一種思?想，不能?學(xué)了后面?的忘了前?面的，語?言是一個?積累的過?程而非更?新。但另?一方面，?忽視了轉(zhuǎn)?學(xué)生有的?之前對著?幾個單詞?還是有陌?生的。?本次考試?及時有效?地反饋了?三個月來?學(xué)生的英?語學(xué)業(yè)水?平和平日?積累的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?通過這?次考試，?總結(jié)出了?以下幾點?教學(xué)上仍?要保持的?地方：?在以后的?課堂教學(xué)?中，給學(xué)?生指導(dǎo)單?詞中元音?字母的發(fā)?音，練習(xí)?聽辨單詞?的能力。?對單詞的?書寫反復(fù)?強調(diào)，教?師范寫和?學(xué)生的課?堂練習(xí)反?復(fù)鞏固。?平時課?堂的及時?評價和同?桌評價效?果較好。?對作業(yè)的?書寫和正?確率的評?價以后繼?續(xù)使用。?在單詞課?的新授時?，在時間?允許下，?增加口頭?評價。?一次考試?，總結(jié)一?次。期?中英語考?試總結(jié)反?思例文（?二）一?、試題特?點1。?本次測試?考題緊扣?本半學(xué)期?來所學(xué)的?重點，每?一個語言?點都力爭?有考到，?但又不重?復(fù)。試題?分客觀性?試題，包?含聽力測?試、單項?選擇、情?景交際、?完形填空?和閱讀理?解。主觀?性試題包?含短文填?空、詞匯?知識、句?型轉(zhuǎn)換、?根據(jù)漢語?提示完成?句子、看?圖寫話及?寫作六大?部分。均?來自平時?經(jīng)常強調(diào)?的語言點?上。重點?突出，講?究細(xì)節(jié)，?要求在掌?握課本知?識的基礎(chǔ)?上，對知?識進行綜?合運用。?二、試?卷簡析?1、聽力?，選擇題?，詞匯部?分，閱讀?題答題效?果較好?2、失分?多的題目?是情景交?際，綜合?填空，看?圖寫話，?書面表達?和完型填?空，這些?題都以書?寫為主，?說明學(xué)生?平時對單?詞和課文?等基礎(chǔ)知?識掌握不?扎實。?三、教學(xué)?過程及考?試中存在?的問題?四、今后?的教學(xué)建?議和教學(xué)?對策1?重視基本?功的訓(xùn)練?，強化平?時學(xué)生對?單詞，詞?組和課文?的掌握，?每日一測?，測試上?節(jié)課所學(xué)?的單詞，?詞組和重?點句子。?2重視?日常作業(yè)?的批改和?訂正及錯?誤的歸因?;3加?強對成績?落后學(xué)生?的上課聽?課率和作?業(yè)完成情?況的監(jiān)督?。4完?形填空，?閱讀理解?這兩大項?，是所有?英語考試?中至關(guān)重?要的兩大?部分，是?一種綜合?考查，一?半學(xué)生靠?猜得了一?些分。不?僅能看，?還要看得?懂，需要?學(xué)生長期?不懈的努?力。作為?老師，要?在教法上?多注意，?講課文時?讓學(xué)生先?閱讀，后?講解，培?養(yǎng)他們的?閱讀能力?。5堅?持聽力與?寫作訓(xùn)練?，每個話?題至少進?行一次聽?力和寫作?訓(xùn)練，對?聽力寫作?技巧進行?