第一學期班級工作總結(jié)范文（3篇）

第8頁共8頁第一學期?班級工作?總結(jié)范文?本學期?本人擔任?了七年級?二班的班?主任工作?，一學期?過去了，?各方面的?班級工作?得到了任?課教師的?認可，班?級形成了?良好的班?風和學風?，本人現(xiàn)?將班級工?作總結(jié)如?下：一?、建立了?一支有進?取心、能?力較強的?班干部隊?伍。本?學期我班?通過民主?選舉，班?主任的耐?心指導，?建立了一?支有進取?心、能力?較強的班?干部隊伍?，全體同?學都能樹?立明確的?學習目的?，形成良?好的學習?風氣，學?生養(yǎng)成良?好的行為?規(guī)范，弘?揚正氣，?逐步形成?守紀、進?取、勤奮?的班風，?培養(yǎng)出了?一個團結(jié)?、向上、?文明的集?體，學習?成績良好?。二、?深入班級?，抓好班?級管理的?每一個細?節(jié)。1?、引導學?生努力辦?好每一期?黑板報，?注重調(diào)動?學生通過?表揚欄、?每日警言?的班級文?化角，營?造良好的?班級氛圍?，構(gòu)建良?好的班級?文化。?2、通過?學校和班?級的各種?活動、各?項比賽，?培養(yǎng)學生?自信心和?集體觀念?，增強班?級凝聚力?。3、?結(jié)合常規(guī)?教育，培?養(yǎng)學生的?良好的學?習習慣，?建立學習?組，掀起?競爭活動?，促進學?生共同進?步，定期?開展學習?活動，培?養(yǎng)學生良?好的學習?態(tài)度和方?法，利用?期中總結(jié)?大面積獎?勵了班內(nèi)?各方面都?有進步的?學生。并?且在家長?會上，充?分肯定了?學生的每?一點成績?和進步。?4、利?用課余時?間與學生?談心交流?，了解學?生的思想?動態(tài)，及?時疏導解?決學生的?問題。堅?持批閱學?生日記，?及時和學?生進行交?流和溝通?，通過日?記架起了?師生之間?交流和溝?通的橋梁?，對于學?生取得的?進步及時?給予表揚?和肯定，?并把有文?采和有思?想的日記?，讓同學?在班內(nèi)交?流，形成?了學生寫?日記，寫?好日記的?熱潮。?5、切實?抓好本班?的衛(wèi)生保?潔工作和?管理區(qū)的?清潔工作?。重視學?校的大掃?除，創(chuàng)造?清潔衛(wèi)生?舒適的學?習環(huán)境，?初步形成?了班內(nèi)良?好衛(wèi)生習?慣。6?、學校教?育與家庭?教育相結(jié)?合：平時?，通過電?話、家訪?等途徑加?強與家長?的聯(lián)系溝?通，使家?長對孩子?在校表現(xiàn)?做到心中?有數(shù)，請?家長協(xié)助?鼓勵或幫?助學生，?作好學生?的思想工?作，同時?，向家長?了解學生?在家的表?現(xiàn)，及時?找到問題?所在，對?癥下藥。?結(jié)合本?班情況開?好家長會?，針對學?生的現(xiàn)狀?，與家長?共同探討?解決問題?的方法，?并對下一?步工作做?好安排，?盡快形成?家長、教?師、學生?三位一體?的教育模?式。加強?與科任老?師的聯(lián)系?溝通，及?時發(fā)現(xiàn)問?題、解決?問題，共?同教育好?學生。本?學期召開?了以次家?長會，家?長會不僅?進行教師?和家長間?的交流，?還安排進?行了家長?代表的交?流發(fā)言，?豐富了家?長會的內(nèi)?容，提高?了家長會?的時效性?，取得了?很好的效?果。雄關(guān)?萬道真如?鐵，而今?邁步從頭?越。本人?會在新的?學期努力?改進班級?管理理念?，把握機?會努力學?習，保持?班級穩(wěn)定?和良好發(fā)?展，為帶?出一屆優(yōu)?秀學生而?努力奮斗?。第一?學期班級?工作總結(jié)?范文（二?）時光?如梭，轉(zhuǎn)?眼間-_?___學?年已經(jīng)逝?去，在夏?天到來時?我和冶金?技術(shù)08?1班的同?窗們在一?起走過了?大二的美?好時光。?回首這學?年，這是?我們真正?思考大學?、尋找目?標、確定?目標并為?之努力的?一個學年?，這是我?們更加團?結(jié)友愛、?收藏寶貴?記憶、譜?寫青春紀?念冊的一?個學期，?這也是我?們這一屆?班委繼往?開來、辛?勤付出、?與全班同?學共同進?步的意義?非凡的一?個學期。?回顧我?們班委的?這學期的?工作，我?們班級建?設取得了?不少成績?，當然也?存在一些?不足;為?此做個總?結(jié)，以便?下學期的?工作能夠?更順利地?開展。?一、精簡?的崗位組?合根據(jù)?上一屆的?工作經(jīng)驗?，根據(jù)各?崗的工作?職責，在?班委的設?置上進行?了精簡，?這一屆班?委包括：?班長、副?班長、組?織委員、?宣傳委員?、生活委?員、學習?委員、體?育委員，?實行分工?分明的崗?建制度。?這樣的設?置使我們?的工作分?配更加嚴?格、更加?合理了，?辦事效率?更高了。?經(jīng)過一個?學期實際?工作的證?明，我們?這一屆班?委都是認?真負責的?同學，是?真正為同?學服務的?班委。?二、有特?色的班級?建設為?把我們班?建設為“?有制度，?有特色，?有活力”?的班集體?，我們班?委在這方?面下了很?大的努力?：班級?考勤制度?：由文明?督導崗嚴?格執(zhí)行和?核對;所?以總的來?說我們班?這學期出?勤情況是?令人滿意?的。通過?考勤制度?，上課的?紀律得到?了保證，?班里的學?習氛圍表?現(xiàn)的很濃?厚。我?們班還設?立了各崗?分管的宿?舍管理制?度、活動?管理制度?等，使我?們班真正?成為了“?有制度”?的班級體?。班級?學風建設?：學習交?流崗還會?通過各種?渠道，給?同學們提?供與學習?相關(guān)的信?息;還積?極組建了?學習興趣?小組。通?過班委及?全體同學?都共同努?力，在我?們班形成?了良好的?學習氛圍?。很多同?學都取得?了很大的?進步。這?學期開始?，很多同?學都已找?到了目標?，所以都?自覺地勤?奮學習了?，在班內(nèi)?形成了很?好的良性?競爭氛圍?。我們?班委還在?各方面的?細節(jié)上都?下了努力?，如：為?使班會變?得更加活?潑，我們?加進了游?戲環(huán)節(jié);?為解決春?游選址難?的問題，?提高討論?的效率，?我們班委?進行了各?方調(diào)查、?實地考察?等;同時?，我們班?委也積極?地、很好?地完成了?學院領(lǐng)導?、老師交?待的各項?任務。?三、青春?紀念冊?我們班組?織了一次?芒碭山一?日活動。?這是我們?班委、團?委精心策?劃的，為?的是能在?大學四年?中留下更?多共同的?記憶，譜?寫我們的?青春紀念?冊。我們?班大部分?同學都參?與了這次?秋游活動?，活動內(nèi)?容主要有?：歷奇游?戲、野炊?、露營等?。通過游?玩，增進?了我們的?互信，使?我們更加?團結(jié)了。?相信我們?也會永遠?記得野炊?時煮出來?的菜的味?道，回味?露營的新?奇，還有?那篝火晚?會、娛樂?活動、真?心話大冒?險等。這?是我們共?同的寶貴?的記憶。?我們班?參加了校?運會。在?這次的運?動會，班?委為準備?工作、后?勤工作、?比賽組織?工作都付?出了很多?的汗水，?整個運動?會體現(xiàn)了?我們班同?學的團結(jié)?友愛、積?極進取，?所以我們?也獲得了?令人滿意?的成績。?在這次運?動會，我?們又收藏?了很多的?記憶：比?賽中同學?的活力、?還有那加?油吶喊聲?、還有出?場時展現(xiàn)?的班級風?貌……一?個個感人?的瞬間寫?進了青春?紀念冊。?我們班建?立了班級?博客，把?精彩瞬間?寫進了照?片，作為?永遠的記?憶，永遠?的驕傲。?根據(jù)計劃?，我們這?學期考完?試后還有?年末聚餐?等。我發(fā)?現(xiàn)我們班?的同學都?是很熱愛?我們班的?，所以都?已經(jīng)懂得?珍惜我們?在一起的?時間，收?藏共同的?記憶，譜?寫我們的?青春紀念?冊。這就?是我們冶?金技術(shù)0?81班。?總的來?說，我們?班委這學?期的工作?大部分已?經(jīng)順利完?成了。在?新的崗建?制度下，?我們也發(fā)?現(xiàn)了同學?參與活動?的積極性?增加。我?們班委始?終是為同?學們服務?的。現(xiàn)在?，我們?nèi)?班集體去?河南科源?電子鋁箔?公司進行?實習，在?實習中，?大家互幫?互助，贏?得公司的?高度贊譽?，在此，?我作為班?級中的一?員，感謝?系部的竇?主任和我?們的薛老?師，我們?一定會加?倍珍惜這?次來之不?易的機會?，努力學?習和工作?，用自己?的實際行?動回饋母?校和社會?。第一?學期班級?工作總結(jié)?范文（三?）本學?期，我擔?任八年級?4班的班?主任，自?開學以來?，我一直?在思考如?何做好班?主任工作?，代號班?級，現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?一、工作?情況與經(jīng)?驗體會?1、用“?心”育人?“愛就?是教育”?。我認為?，學生是?一個個有?著豐富個?性、獨特?精神世界?和內(nèi)在感?受的完整?群體。特?別是時代?飛躍發(fā)展?的今天，?教師不能?總以成人?的思維方?式和行為?規(guī)范去約?束學生，?教師應該?有樂觀的?人性觀，?善意的看?待和評價?學生的天?性和行為?，對每一?學生的發(fā)?展充滿信?心。這其?中最重要?的就是“?愛”和“?鼓勵”，?需要一座?架在師生?之間的相?互理解、?相互溝通?、相互信?任、相互?欣賞的橋?梁。記得?一個優(yōu)秀?班主任在?做經(jīng)驗報?告時說：?班主任在?，學生能?做好，是?一個基本?合格的班?主任;班?主任不在?，學生能?做好，是?一個優(yōu)秀?的班主任?;班主任?在，學生?仍不能做?好，則是?一個失敗?的班主任?。對于學?生，要給?予信任，?引導他們?，自主管?理，這樣?的班級，?才有上進?性。2?、班主任?應該熱愛?學生，是?學生的主?心骨。?只有這樣?，學生才?能不僅把?自己當做?老師，更?把自己當?做朋友、?兄長和父?母。我們?應該用自?己廣博的?知識、對?事業(yè)熱愛?的精神及?自己的人?格魅力去?“鎮(zhèn)”住?學生。我?們應該會?花功夫與?學生建立?友好關(guān)系?，傾聽學?生的心聲?。我們應?該深知教?師的關(guān)懷?和善良是?贏得學生?信賴和尊?敬的最好?辦法。我?們應該幫?助學生樹?立理想，?讓學生明?白學習的?意義及指?導學生怎?樣學習。?我們應該?關(guān)心學生?，了解學?生，研究?學生，注?重學生的?品德修養(yǎng)?。我們應?該要求學?生學會求?知、學會?做事、學?會做人、?學會共處?。因此，?我們應該?經(jīng)常開展?豐富多彩?的課外活?動，并能?把握住這?一年齡段?學生的心?理特征，?不斷地提?醒學生拒?絕誘惑并?有效的控?制自我，?引導學生?全面、健?康成長。?我們應該?學會嚴格?要求但不?隨意訓斥?學生，深?知“激勵?”的價值?，平庸的?老師傳達?知識;水?平一般的?老師解釋?知識;好?的老師演?示知識;?偉大的老?師激勵學?生去學習?知識。?3、班主?任應該與?教師團結(jié)?協(xié)作，共?同戰(zhàn)斗。?班主任?是本班教?師集體的?核心，對?有關(guān)班級?的一切工?作都必須?負起主要?責任，對?工作中涉?及的人際?關(guān)系，都?要謙虛熱?情地予以?協(xié)調(diào)。只?有充分調(diào)?動班級所?有任課教?師的工作?積極性，?班主任工?作才能全?面完成。?同時我以?身作則對?課任老師?充分的尊?重，讓學?生愛戴教?給他們知?識的老師?。班級?是一個整?體，各學?科之間的?協(xié)調(diào)配合?至關(guān)重要?。班主任?對學生所?學的各門?功課都應?該給予足?夠的重視?，充分發(fā)?揮任課教?師的作用?，在工作?上關(guān)心、?支持任課?教師。班?主任應該?創(chuàng)設良好?的教學環(huán)?境，使任?課教師心?情愉悅。?班主任應?該及時妥?善地解決?學生與任?課教師之?間的矛盾?。班主任?應該學會?不斷鼓勵?本班教師?并給教師?適當加壓?，反饋學?生對課任?教師的意?見和要求?，只有這?樣，班主?任才能與?教師團結(jié)?協(xié)作，共?同戰(zhàn)斗，?才能產(chǎn)生?神奇的力?量。二?、問題及?教訓本?學期，班?級部分同?學學習主?動性不強?，上進心?缺乏，成?績不夠穩(wěn)?定;寢室?就寢紀律?不是很好?，有待于?進一步提?高;班級?個別同學?生活散漫?，行為習?慣尚需進?一步養(yǎng)成