關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)_第1頁
關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)_第2頁
關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)_第3頁
關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)_第4頁
關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)

關(guān)于《童年》的作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于《童年》的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于《童年》的作文(通用5篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于《童年》的作文篇1

童年猶如一串串美麗的珍珠,童年一件件滑稽的趣事,便讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩?,F(xiàn)在就讓我從中挑選出一顆又大又圓的珍珠,與大家一起分享!

記得六歲那年,看到媽媽拌的菜又香又脆,便也想和媽媽一樣當(dāng)一回小廚師。媽媽知道我的想法后欣然同意了。那天我做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿菜刀拍黃瓜,那家伙真重,我用了好大的勁才拿起來。小心翼翼地把刀面對準(zhǔn)黃瓜?!芭尽保矣昧σ慌?,菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍得很碎了。我用刀把黃瓜切成小截,高興地把黃瓜放進盤里,拿出調(diào)料,學(xué)著媽媽的樣子仔細(xì)地在上面撒著,生怕拌出的黃瓜不好吃。不一會兒,菜做好了,媽媽嘗了一塊黃瓜后,對我說:“真棒!做的涼拌黃瓜真好吃。只是鹽少了一點兒,味淡了?!甭犃藡寢尩脑挘壹雀吲d又疑惑,鹽是什么東西多放一點兒,淡味十足的菜就會香甜可口嗎難道它是神奇的“香精”嗎

就這樣,我一邊當(dāng)著小廚師,一邊思索著這個問題。最后,我天真地以為鹽就是飯菜的“香精”。有了它,飯菜就會美味可口,少放鹽已經(jīng)好吃了,多放鹽一定更好吃。得出了這個結(jié)論后,我高興地蹦來蹦去,期望明天早點到來,給媽媽露一手。

第二天,我躡手躡腳地走進廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜。我先洗菜、拍菜,放調(diào)料,之后便要展現(xiàn)我做菜絕招了。我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺放進菜盤里,拌完了才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。

媽媽見到我做的菜,眼前一亮,不過拿起筷子吃了一口,便咸得只想喝水。她奇怪地問我:“你今天調(diào)的菜,怎么這么咸昨天不是拌得很好嗎”聽了媽媽的話,我一下慌了神,怎么會這樣鹽不是放得越多越好嗎我也嘗了一口,哇,太咸了,真難吃,我連舌頭都有些麻木了。原來,多放鹽的菜并不一定更好吃呀!

現(xiàn)在每當(dāng)我看到黃瓜時,臉總會不由自主地紅起來。通過做這道菜,我慢慢琢磨出一個道理:不管做什么事,都要有個度,多了或少了都不好,只有恰當(dāng)好處,才會把事情做好。

是啊,童年猶如捧在手心里的一串串美麗珍珠,每一顆都與眾不同,都會有著不一樣的故事。

關(guān)于《童年》的作文篇2

回首童年,眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個個鮮活的人物,和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去,在風(fēng)中搖曳著,晃動著……

那一年的初冬,是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動車?!肮?久仰久仰,初次見面,請多關(guān)照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈,讓我逮著了機會,電動車還沒上鎖呢!

我只管把手搭在龍頭上,學(xué)著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的,那么一個90度大轉(zhuǎn)彎,車子便直沖媽媽撞去……

媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見不得人。

事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地?fù)狃B(yǎng)我到這么大,著實地不易呀!

關(guān)于《童年》的作文篇3

童年,就像一個五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。

那好象是我6歲的時候,我和姐姐拿了一個呼啦圈到門前去玩,我們比賽看誰轉(zhuǎn)得多,可我不知道為什么,就是轉(zhuǎn)不過姐姐,我氣急了,不服氣的說:“我不玩了!”過了一會兒,我又拿起呼啦圈,在地上滾著,想著玩什么好我和姐姐說:“我們把呼啦圈往天上扔,看誰接住把!”姐姐毫不猶豫的答應(yīng)了,第一輪是姐姐扔,可惜的是,我又失敗了,誰讓我長得矮呢!第二輪輪到我扔了,不知道為什么,我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔,我仰著頭看著呼啦圈,頓時,我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,呃。心里想:這下可完了,我一定會挨罵的!我蹲在地上,臉上顯現(xiàn)出一副很衰的模樣,姐姐呢,則在一旁幸災(zāi)樂禍。哎~!

我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是,或許是上天保佑我把,呼啦圈又從房頂上滾下來了,不知道該怎么形容我當(dāng)時的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣,我高興死了,完全沒有想到它會轉(zhuǎn)回來,可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺得沒什么好玩的,又回來找我了把!

關(guān)于《童年》的作文篇4

童年就像河里的一朵浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活也似五味瓶,有香甜,有酸澀,有苦辣……在我的童年記憶里,有一件事至今讓我記憶猶新。

記得那是6歲那年,一個陽光明媚的春天,我吵著媽媽給我買了一個風(fēng)箏,便興高采烈的去放風(fēng)箏,可沒想到我卻惹了一個大笑話。

我跑到了一個寬闊的草坪上,看到很多人在放風(fēng)箏,便迫不及待的拿出風(fēng)箏,一邊拉著線,一邊跑,嘴里還大聲喊著:“風(fēng)箏,飛哦!飛哦!”風(fēng)箏在我身后飛了起來,可不到一會就掉下來了,這是怎么回事難道是我跑的太慢了嗎不行,我得再試一試。于是我加快了奔跑的速度,我的頭發(fā)在風(fēng)的吹拂下也飄了起來,我感覺自己就像一只燕子,快要飛起來一般,可風(fēng)箏還是忽飛忽低,不一會兒又和我作對似的落下來了。

“哼,沒見過這么難飛的風(fēng)箏!”我把風(fēng)箏仍在地上,使勁地跺著腳,嘟囔著。我有點累了,坐在草地上喝牛奶,突然我心里冒出一個想法:風(fēng)箏飛不高,是不是因為它餓了于是,我把牛奶倒在風(fēng)箏上面,溫柔的對風(fēng)箏說:“乖風(fēng)箏,聽話哦,你喝了這杯牛奶,就能變強壯,就能飛了,快快喝!”

做完這一切,我便又重新拿起風(fēng)箏,飛快地跑了起來,可風(fēng)箏卻完全沒有要飛的意思,倒像只蟲子一樣慢悠悠的跟著我身后,因為風(fēng)箏上有牛奶,掉到地上圖案臟的都認(rèn)不出來了。見風(fēng)箏被弄得不像樣子,我頓時鼻子一酸,一粒粒的金豆豆不知不覺便掉了下來。

“哇,哇哇……”這哭喊聲引起了媽媽的注意。

“怎么了寶貝?!眿寢寭?dān)心的問我,我結(jié)結(jié)巴巴的把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽完后忍不住哈哈大笑,并對我說:“傻女兒,風(fēng)箏本來就輕巧,承受不住太重的力量,你還把牛奶倒上去,它一吸水就變重了,肯定更飛不起來了呀!”

聽完媽媽的解釋,我這才止住哭聲,同時也為自己做的傻事感到好笑。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但每當(dāng)想起時,還是會忍不住大笑起來!

關(guān)于《童年》的作文篇5

流年似水,歲月一去不復(fù)返,述此時的傷感,回憶逝去的回憶,即使離別就在眼前。再見了,我親愛的母校、同學(xué),敬愛的老師,我的童年!

敬愛的老師:上課時間,您嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,陪我們走過了多少個春秋啊!下課時間,您爽朗的笑聲,在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時間,您父母般地照顧我們,愿意傾聽我們的心聲。其他時間,您揮灑著汗水兢兢業(yè)業(yè)地工作,如今我們步入初中的中學(xué)生活,將遠(yuǎn)離你們了,不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎不知還能感受到您對我們的關(guān)懷嗎老師們,感謝你們六年來對我的細(xì)心栽培、耐心呵護,感謝您。

親愛的同學(xué)們:還記得校園的操場嗎在那里,我們盡情地奔跑,追逐打鬧。汗水揮灑過,淚水彌漫過,熱情奔放過,展示過我們熱血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言敗的,青春是熱血沸騰的。在學(xué)校的每一處角落,都曾保留著我們那份純真的記憶;這里的每一寸土地,都儲藏著我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣;這里的每一層走廊,都記錄著我們從天真無邪的兒童,成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡……就算時間匆匆逝去,我們的記憶永遠(yuǎn)停在那里,等我們?nèi)ナ叭?。同學(xué)們,那一張張張?zhí)煺娴哪?,我永遠(yuǎn)都不會忘記,別忘了屬于我們的一個集體——六三班!

母校:是你撫養(yǎng)我們長大,從一年級開始,你就認(rèn)同我就是你的兒女,如母親一般地照顧我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論