2023年自信的作文

2023年自信的作文我自信了作文篇1

秋風(fēng)颯爽，我們又迎來(lái)了金色的秋天。每個(gè)人都有收獲：航天員的收獲是放射火箭；老師的收獲是學(xué)生捷報(bào)頻傳；科學(xué)家的收獲是獨(dú)創(chuàng)了專利；果農(nóng)的收獲是得到了累累碩果；音樂(lè)家的收獲是音樂(lè)會(huì)圓滿實(shí)行。而我，收獲了自信。每當(dāng)我看到在溜冰場(chǎng)上，一幫孩子穿著那酷炫的溜冰鞋瀟灑自如地穿梭在人群中，就像一只只魚(yú)兒靈活地浮在水面上，我真艷羨溜冰鞋那閃光的輪子映在水面上，折射出五彩繽紛的光線，漂亮極了！他們時(shí)而“群龍回首“，時(shí)而靈活轉(zhuǎn)身，有些技術(shù)超群的孩子，還在空中翻著跟頭，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹锉鶊?chǎng)上，令我心生艷羨，希望自己也能在溜冰場(chǎng)上如魚(yú)得水地穿梭在人群中。俗話說(shuō)得好：”看著簡(jiǎn)單做著難?！敖袢沼辛藢W(xué)的機(jī)會(huì)，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可雙手還沒(méi)限制住，溜冰鞋就不聽(tīng)使喚地向前奔去，差點(diǎn)就和大地來(lái)了個(gè)”密切接觸“。這一次后，我就心有余悸，要知道，在廣闊群眾面前摔個(gè)四腳朝天可是會(huì)被別人笑話的！我起先覺(jué)得自己不是學(xué)這溜冰鞋的料。正值我想放棄時(shí)，爸爸來(lái)激勵(lì)我了：”別怕，有我呢！溜冰時(shí)身體要前傾，雙腳呈‘外八’，身體要放松，手可以扶著欄桿，也可以作助跑式?！罢f(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范。

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有關(guān)我自信了作文六篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-22

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我整理的我自信了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我自信了作文篇1

星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我興奮極了，一口就答應(yīng)了。我們坐車來(lái)到南陽(yáng)的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我慢慢不行了，沒(méi)力氣了。于是，我坐下來(lái)休息。在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。我抓緊站起身向上追去。我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖啊！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的向前沖去。在爬山的過(guò)程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒(méi)力了，被落遠(yuǎn)了。我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒(méi)追上侯彥玟，但我也得了其次名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長(zhǎng)上來(lái)后，我們一起觀賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了！這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不行怕，退縮才可恥！我自信了作文篇2

通過(guò)一次鋼琴表演，我收獲了自信。聽(tīng)說(shuō)我的鋼琴表演快到了，我既興奮又驚慌。最終競(jìng)賽的時(shí)間到了，我感到特別驚慌，手心不斷冒著汗，頭上也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠，一個(gè)接著一個(gè)，立刻就要輪到我了，我起先胡思亂想起來(lái)：要是我上臺(tái)時(shí)忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦？要是我沒(méi)彈好，當(dāng)著這么多人的面出丑了怎么辦？

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有關(guān)自信的作文八篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-22

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家收集的自信的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。自信的作文篇1

我有一個(gè)自信的親戚，做什么事都好像心中有數(shù)，悠然自得，而這個(gè)“自信的好學(xué)生”，就是我的表哥——陳遒。他雖叫“遒”，可長(zhǎng)得并不像一個(gè)“球”哦！他皮膚黑黑的，小小的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，真是名副其實(shí)的“好學(xué)生”呢！表哥特喜愛(ài)跑步，每天嚷著要我和妹妹陪他跑步。一次，他們學(xué)校要實(shí)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和妹妹到現(xiàn)場(chǎng)給他加油。表哥報(bào)的是800米，他站在跑道上，別的運(yùn)動(dòng)員都在活動(dòng)筋骨，就他一個(gè)人，傻呆呆地站在跑道上，和旁邊的同學(xué)閑聊。發(fā)令槍一響，別的運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭一般沖了出去，他卻慢悠悠地跑著。我知道800米要儲(chǔ)存體力，可也不至于跑最終吧！第1名都要超過(guò)他跑第2圈了。當(dāng)他跑到我這兒時(shí)，還沖我打了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。真是不分場(chǎng)合、不分時(shí)間地做動(dòng)作！哈，他起先加速了。哇，他超過(guò)了第六，第五，第四，第三，其次，第一！他成為了第一！跑完后，他昂首挺胸，離開(kāi)了跑道，沖大家微笑著，似乎完勝歸來(lái)的將軍似的。表哥做題的自信有點(diǎn)像吹牛了。一次，我有意找了一道初二的難題問(wèn)初一的他：“哥哥，這道題我不會(huì)，你確定不會(huì)吧？”“天下還沒(méi)有你哥解決不了的題！來(lái)，拿給本天才看看！”他接過(guò)去一看，傻了眼，我在旁邊偷笑。沒(méi)想到，5分鐘過(guò)去了，他竟然做出來(lái)了，我哭喪著臉問(wèn)他：“你不是初一的嗎？怎么會(huì)初二的題目呢！”他得意忘形地說(shuō)：“早就預(yù)習(xí)過(guò)了?！卑ィ鏀≡谶@個(gè)好學(xué)生手里了！

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關(guān)于自信作文8篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-22

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，以下是我整理的自信作文8篇，歡迎閱讀與保藏。自信作文篇1

到了初二，我們每天都要跟時(shí)間賽跑，我們要把每門科目都要學(xué)好。因?yàn)椤奥浜缶鸵话ご虻摹?，但學(xué)不學(xué)得好還要取決于我們自己的自信和努力。所以，我要帶著自信走上我初二的學(xué)習(xí)和生活之路。自信就像一臺(tái)升降機(jī)，擁有它可以讓自己的成果提高。我原以為自己是一個(gè)超級(jí)沒(méi)有自信的人，然而，在一次數(shù)學(xué)考試中，我發(fā)覺(jué)我擁有自信，它始終都在我身邊，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。這份試卷我不知道對(duì)別人說(shuō)是否簡(jiǎn)潔，但對(duì)我來(lái)說(shuō)考一百分簡(jiǎn)直就是輕而易舉[注:形容事情簡(jiǎn)單做，不費(fèi)勁氣。]，這個(gè)想法產(chǎn)生，讓我知道了自信帶給我的歡樂(lè)。這學(xué)期的物理對(duì)我來(lái)講，不是特殊簡(jiǎn)單，但是我不想因?yàn)檫@樣讓我的物理成果一落千丈[注:原指琴聲陡然著陸。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。]。所以呢，我要更加仔細(xì)。上物理課，我不敢有一秒走神的時(shí)間，這或許是我不服輸?shù)男脑谔崾局?。遇到難的題目，我總是信念滿滿地認(rèn)為，我可以解決它。題目是死的，人是活的，只要肯思索，結(jié)合課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)，我肯定可以解決它。每次在大考的時(shí)候，特殊是數(shù)學(xué)這門功課的最終一兩題，不僅難，而且分?jǐn)?shù)還很高。但是我呢，卻也非常喜愛(ài)這門功課，因此我就更有信念把它拿下。最終，它們還是斗不過(guò)我的，我每次遇

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勝利自信作文合集10篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-22

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家整理的勝利自信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。勝利自信作文篇1

很多人都會(huì)問(wèn)勝利最須要什么，我會(huì)堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“是自信，一個(gè)人假如連自信都沒(méi)有，他怎么會(huì)勝利呢？”自信，顧名思義，就是自己對(duì)自己有信念，每件勝利事情的背后，都少不了自信。記得那是二年級(jí)下學(xué)期，暑假的時(shí)候，爸爸媽媽讓我去參與夏令營(yíng)。到了夏令營(yíng)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)介紹自己，說(shuō)一說(shuō)自己的姓名，家鄉(xiāng)在哪里。輪到我旁邊的同學(xué)上臺(tái)了，她說(shuō)：“大家好，我今年就要上二年級(jí)了，我的名字叫李天營(yíng)，我的家鄉(xiāng)在湖南懷安。”她下來(lái)的時(shí)候，我心想：她的膽子真大呀！才上二年級(jí)，比我還小，說(shuō)話那么流利，聲音那么嘹亮。沒(méi)事，她可以，我也可以的。輪到我了，果真我也像李天營(yíng)那樣，說(shuō)得特別好，讓我體會(huì)到自信很重要。其次天，老師把我和李天營(yíng)叫過(guò)去，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)的聲音很好聽(tīng)，唱歌也肯定好聽(tīng)，老師為你們打算了一個(gè)節(jié)目，你們倆合唱《百善孝為先》，夏令營(yíng)結(jié)束的那天為大家表演?！蔽覀儌z很爽快地答應(yīng)了，后來(lái)老師教我們練習(xí)了那首歌，很快我們就學(xué)會(huì)了。老師激勵(lì)我們說(shuō)：“好，唱的特別好，上臺(tái)會(huì)唱得更好。”我們聽(tīng)了心里喜滋滋的。到了第七天，我和李天營(yíng)第一個(gè)上臺(tái)表演，我們唱完，全部人都給我們熱情地鼓掌，聽(tīng)到這些鼓掌，我真快樂(lè)。讓我明白了做事肯定要有自信。

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有關(guān)自信作文5篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-22

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我細(xì)心整理的自信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。自信作文篇1

讀了《誠(chéng)信承諾》一文，我對(duì)人性思想有了更進(jìn)一步的了解——要想別人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。當(dāng)這種高尚的品質(zhì)深化人心時(shí)，這個(gè)社會(huì)也就自然進(jìn)步、富強(qiáng)了。文中的民辦重點(diǎn)中學(xué)天津市津英中學(xué)，七年級(jí)的300余名學(xué)生，在期末考試前與老師們相互簽署了一份特別的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律、絕不作弊。起初，我只覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)知的玩笑。而當(dāng)看到校方在考場(chǎng)不設(shè)監(jiān)考老師，教室里的監(jiān)控設(shè)備全都不開(kāi)時(shí)，我大為震驚。只是一份小小的承諾書(shū)，只是幾句看上去微乎其微的保證，竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅(jiān)實(shí)的通道，恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠(chéng)信。這是一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的誠(chéng)信教化課，與其高談闊論，不如賜予行動(dòng)。文中的學(xué)生們能夠誠(chéng)懇考試，校方也能做到信任學(xué)生，不僅開(kāi)創(chuàng)了教化界的新河，也為整個(gè)社會(huì)平添了一道亮麗的風(fēng)景線。莫非不值得世人深思，不值得為之折服嗎？然而，我，一名一般的小學(xué)生，看了現(xiàn)實(shí)生活中太多顯明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達(dá)，而守著本分的人卻照舊粗茶淡飯，過(guò)著清貧的日子。有些天資優(yōu)越的聰慧人，駕馭了豐富的文化學(xué)問(wèn)，卻也往往丟失了那份本該具備的素養(yǎng)，忽視了誠(chéng)信這條做人的道理。

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好用的自信作文600字四篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-21

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開(kāi)無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是我細(xì)心整理的自信作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。自信作文600字篇1

每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(zhǎng)到十二歲后發(fā)覺(jué)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì)讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì)很輕松。以前我對(duì)什么事情都沒(méi)有自信，認(rèn)為做什么事情都做不好，所以我對(duì)待事情總是要躲避。我記得有一次，爸爸說(shuō)要給我買雙旱冰鞋，讓我沒(méi)事練習(xí)滑，我立刻說(shuō)：別別別......別買，我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了，沒(méi)想到爸爸其次天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說(shuō)什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說(shuō)：兒子你是男子漢，怎么對(duì)自己這么沒(méi)信念呢？你這么聰慧很快就會(huì)學(xué)會(huì)的，聽(tīng)了媽媽的話，我還是有些不自信，因?yàn)槲夷懽雍苄?，生怕摔壞了自己，爸爸好像看明白了我的心思，過(guò)來(lái)說(shuō)：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝，還有護(hù)帽，這樣就沒(méi)事了，來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來(lái)到了外邊，我驚慌極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來(lái)，心想，這又沒(méi)有什么競(jìng)賽，我練這個(gè)有什么用啊！還要費(fèi)時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好?。“职肿哌^(guò)來(lái)說(shuō)：你是男子漢，男子漢要堅(jiān)毅，從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完，我很不情愿的站了起來(lái)，爸爸就告知我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，漸漸的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就激勵(lì)我自己滑，他會(huì)在旁邊愛(ài)護(hù)我，我還是有些膽怯 不愿放開(kāi)爸爸的手，爸爸說(shuō)：你肯定行的，對(duì)自己要有信念。我就漸漸松開(kāi)手向前滑，我滑了很遠(yuǎn)，以為爸爸還在后邊愛(ài)護(hù)我，等我停下來(lái)一回頭，爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，我興奮得說(shuō)：爸爸我最終可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)英勇的孩子。

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我自信了作文五篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-21

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我細(xì)心整理的我自信了作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。我自信了作文篇1

每個(gè)人都有很多東西，每件東西都是通過(guò)自己的努力而獲得的，而努力的過(guò)程也肯定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了勝利。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，媽媽問(wèn)我“今日下午有一節(jié)體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個(gè)是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問(wèn)題：什么是體操?體操是干什么的？是跳舞嗎？等一系列的問(wèn)題。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來(lái)跳去。最終，我被巨大的新奇心所驅(qū)使，說(shuō)出了兩個(gè)字:"好吧?！澳翘煜挛纾覒阎d奮的心情，新奇的心理來(lái)到了訓(xùn)練館。上課了，我望見(jiàn)了很多我不相識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)覺(jué)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過(guò)，憑借我的聰慧才智，天分，以及四年的跆拳道的閱歷，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過(guò)她們。我暗暗下定確定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，須要快速助跑，然后倒立，最終再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最終到站著落地，步步充溢艱辛。我超過(guò)了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最終一名變成了第一名。

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我自信了作文九篇

標(biāo)簽：自信

時(shí)間：2023-10-21

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我整理的我自信了作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我自信了作文篇1

金秋十月，隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲，秋天到了！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，我信任在這碩果累累的日子里，每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當(dāng)然，我也不例外。在這個(gè)秋天里，我收獲了自信與堅(jiān)持。十月長(zhǎng)假中，我和我的好伙伴每天一起去熬煉身體，我們沿著石子路始終走，不一會(huì)兒就到鄰近小區(qū)的一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境特別好，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，有很多的小摯友都來(lái)這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里，我很想去嘗試一下，但又很膽怯 ，沒(méi)有信念。每天跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎？可以熬煉手臂部分的力氣，我來(lái)教你吧！”雖然我還是沒(méi)有信念，有一些膽怯 ，但是有了每天的幫助，我堅(jiān)決果斷地抓住第一根個(gè)吊杠，漸漸地松開(kāi)腳，等腳完全松開(kāi)時(shí)，我的手緊緊地抓著吊杠。我快樂(lè)地跳了下來(lái)，對(duì)每天說(shuō)：“我勝利啦！我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了！對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)好的起先！”每天微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真正會(huì)玩吊杠的人，可以從第一根吊杠抓到最終一根吊杠?！蔽液鋈荒康煽诖簟Ｎ矣衷嚵撕脦状?，發(fā)覺(jué)根本抓不住其次根吊杠，我有點(diǎn)想放棄了。每天看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“鐵杵磨成針，功到自然成?！边@句話激勵(lì)了我，我暗自下定決心，對(duì)心里的那個(gè)自己說(shuō)：“不能放棄，肯定要堅(jiān)持?！庇谑浅院猛盹堖^(guò)后，我便去練習(xí)吊杠。其次天，我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡，遇到任何的東西都會(huì)很痛，這時(shí)，我想起了參與奧運(yùn)會(huì)的那些大哥哥大姐姐們，他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練，受傷的皮脫了一層又一層，繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過(guò)多少次失敗，都沒(méi)有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢？過(guò)了兩個(gè)星期左右，我最終學(xué)會(huì)了吊杠，同時(shí)我也收獲了自信與堅(jiān)持！

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