第2課時(shí)青春萌動(dòng)

“異性效應(yīng)”

“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，這種效應(yīng)尤以青少年為甚。其表現(xiàn)是有兩性共同參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參加者一般會(huì)感到更愉快，干得也更起勁，更出色。這是因?yàn)楫?dāng)有異性參加活動(dòng)時(shí)，異性間心理接近的需要得到了滿足，因而會(huì)使人獲得程度不同的愉悅感，并激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí)，男性和女性一起做事、處理問(wèn)題都會(huì)顯得比較順利。

思考：在與同學(xué)的交往過(guò)程中，“異性效應(yīng)”在你的身上有所體現(xiàn)嗎？閱讀教材第18~19頁(yè)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題：（1）步入青春期，我們希望怎樣在異性面前表現(xiàn)自己？（2）與異性交往，對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么重要作用？活動(dòng)一：青春期的心理萌動(dòng)

要求：（1）自學(xué)教材，結(jié)合自身情感體驗(yàn)思考問(wèn)題。（2）在小組內(nèi)討論后派代表在全班同學(xué)面前交流。

小結(jié)：（1）在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。

小結(jié)：（2）與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引，更是因?yàn)槲覀兡軓膶?duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們?？梢哉f(shuō)，與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。1.自然大方，合作互助活動(dòng)二：暢談與異性交往的正確方式

男女生既不能故意壓抑和異性交往，也不能交往過(guò)密、舉止親昵，應(yīng)自然地、落落大方地與異性交往，建立純潔的友誼。

男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個(gè)別人之間建立，而應(yīng)該在集體活動(dòng)中發(fā)展，應(yīng)盡量擴(kuò)大交往的范圍，這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué)，也可以避免他人誤會(huì)。

男女生本身并無(wú)性別優(yōu)劣，在生理結(jié)構(gòu)、性格特征和思維方式上各有所長(zhǎng)，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)會(huì)互助合作，才有利于相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。2.相互尊重，文明用語(yǔ)

男女同學(xué)交往時(shí)都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，包括尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的意愿。

交往過(guò)程中一定要注意語(yǔ)言藝術(shù)，一句話能把人逗樂(lè)了，也同樣能把人惹惱了，在男女生交往中要特別注意這個(gè)問(wèn)題。

尤其是男生自尊心強(qiáng)，女生不要出言不遜，傷害男生；男生也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)女生。3.自尊自愛(ài)，把握尺度

每個(gè)人都很維護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格。懂得自愛(ài)，才能贏得對(duì)方的尊重和友情。

男女同學(xué)要進(jìn)行符合年齡身份的交往，掌握好與異性同學(xué)交往的技巧和尺度，學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)。

思考問(wèn)題：男女同學(xué)在相處的過(guò)程中難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和摩擦，遇到這種情況該怎樣化解？一位女生寫給同桌——一位男生的信

你好，我的同桌！這是我第一次給你寫信，一封懺悔的信。上星期我發(fā)現(xiàn)我的“作文寶典”不見(jiàn)了，我把第一個(gè)懷疑對(duì)象就鎖定在了平時(shí)表現(xiàn)不佳的你身上。當(dāng)時(shí)我真的在你的書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)了“贓物”，便不顧你的一再申辯報(bào)告了老師，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了你，聽(tīng)說(shuō)你爸爸還打了你。可是事情并不是我想象的那樣，原來(lái)那天我的好朋友雨晴在我不在座位上的時(shí)候把“作文寶典”拿去用，還的時(shí)候卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地放進(jìn)了你的書(shū)桌?，F(xiàn)在我才理解你被老師批評(píng)的時(shí)候?yàn)槭裁囱酆瑴I水，那是委屈的淚水，怨恨的淚水！我好自責(zé)，為自己的武斷和魯莽自責(zé)！我想通過(guò)這種方式向你誠(chéng)摯地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，你能接受我的道歉嗎？

小結(jié)：男女同學(xué)之間由于羞澀等原因，往往不敢當(dāng)面說(shuō)出彼此的誤會(huì)、愧疚，便通過(guò)寫信的方式表達(dá)歉意。課堂小活動(dòng)：1.把你想要對(duì)異性說(shuō)的話寫下來(lái)（可以不署名），投進(jìn)“真情百寶箱”。2.隨機(jī)抽取幾份與大家分享。活動(dòng)三：把握異性情感

世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，青蘋果看上去雖美，吃起來(lái)卻酸澀。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？

青春劇場(chǎng)

情境一：小王和小麗是同桌，小王因平時(shí)表現(xiàn)差而成績(jī)不好，小麗為此生了好幾天的氣。一天，當(dāng)小麗被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，小王挺身而出救了她，使小麗改變了對(duì)小王的印象。小麗也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助他，兩人相處得很融洽......問(wèn)題1：小麗對(duì)小王是好感、愛(ài)慕還是愛(ài)情？好感

情境二：自從小王救了小麗以后，小麗漸漸喜歡上小王。一天，當(dāng)她看到小王與同班一個(gè)女同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，感到非常地生氣。當(dāng)這個(gè)女同學(xué)看到她并同她打招呼時(shí)，小麗竟然不理人家，轉(zhuǎn)身離去，留下的是該同學(xué)的詫異眼神。問(wèn)題2：這時(shí)的小麗對(duì)小王是好感、愛(ài)慕還是愛(ài)情？愛(ài)情

問(wèn)題3：如果他們是你的同學(xué)，你認(rèn)為小麗和小王之間的感情能進(jìn)一步發(fā)展嗎？

小結(jié)：男女生應(yīng)該明確自身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，慎重理智對(duì)待感情和作出正確的選擇，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握