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文檔簡介
1月廣東省高等教誨自學考試人力資源記錄學試卷(課程代碼8407)一、單項選取題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)在每小題列出四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定,請將其代碼填寫在題后括號內。錯選、多選或未選均無分。1、下列不屬于公司人力資源記錄內容是()A、勞動報酬記錄B、勞動定額記錄C、生活日分派記錄D、產(chǎn)品成本記錄2、國民經(jīng)濟基本單位是()A、事業(yè)單位B、公司C、全民所有制公司D、政府機構3、下列不屬于人力資源總量記錄范疇是()A、編制外由單位支付工資人員B、經(jīng)單位批準自費脫產(chǎn)學習人員C、編制內由單位支付工資人員D、未出勤由單位支付工資人員4、一定期期內公司人力資源變動關系可表達為()A、期末人數(shù)=期初人數(shù)+本期增長人數(shù)+本期減少人數(shù)B、期末人數(shù)=期初人數(shù)-本期增長人數(shù)+本期減少人數(shù)C、期末人數(shù)=期初人數(shù)-本期增長人數(shù)-本期減少人數(shù)D、期末人數(shù)=期初人數(shù)+本期增長人數(shù)-本期減少人數(shù)5、考核公司勞動者應當工作時間總量指標是()A、制度內實際工作時間B、日歷工作時間C、制度工作時間D、所有實際工作時間6、工作時間計算普通采用()A、以工日與月為單位B、以工時與月為單位C、以工日一分鐘為單位D、以工日與工時為單位7、衡量勞動保護工作水平原則是()A、工傷事故嚴重限度B、工傷事故頻繁限度C、工傷事故嚴重限度D、工傷事故范疇8、間接經(jīng)濟損失擬定,普通以相對于直接經(jīng)濟損失倍數(shù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)估算是()A、1-2倍B、2-7倍C、3-7倍D、4-7倍9、勞動產(chǎn)品總量與活勞動消耗量比值代表()A、勞動生產(chǎn)率B、勞動效益C、生產(chǎn)總值D、勞動生產(chǎn)率實物量指標10、勞動生產(chǎn)率固定構成指數(shù)是()11、實作工時數(shù)據(jù)重要通過()A、測時獲得B、寫實獲得C、原始記錄獲得D、記錄臺賬獲得12、計算個人勞動定額完畢率采用產(chǎn)品,不涉及()A、合格品B、工人自身因素導致廢品C、非工人自身D、系統(tǒng)設計錯誤導致廢品13、如果公司勞動生產(chǎn)率增長速度低于平均工資增長速度,會使公司工資費用相對()A、不平衡B、節(jié)約C、多支付D、平衡14、下列不應列入工資總額范疇是()A、物價補貼B、運動員體育津貼C、勞動保護各項支出D、生產(chǎn)獎15、職業(yè)技能開發(fā)重點是提高職工()A、科學文化、業(yè)務技術水平B、道德水平C、健康水平D、勞動積極性16、公司在一定期期內因使用勞動力而支付所有費用為()A、人工成本B、工資總額C、勞動保護費用總額D、保險福利費用總額17、下列指標對分析產(chǎn)品出廠價格、觀測產(chǎn)品賺錢限度起重要作用是()A、單位產(chǎn)品人工成本B、平均人工成本C、人工成本增減率D、人工成本投入產(chǎn)出比18、反映勞動爭議普遍限度指標是()A、每千名職工勞動爭議件數(shù)B、平均每件勞動爭議人數(shù)C、每千名女職工勞動爭議件數(shù)D、某項爭議件數(shù)占爭議總件數(shù)比重19、勞動爭議件數(shù)與勞動爭議解決件數(shù)關系為()A、期末未完結件數(shù)+期初申訴件數(shù)=本期解決件數(shù)+本期未完結件數(shù)B、期末未完結件數(shù)+期初申訴件數(shù)=期末解決件數(shù)+期未未完結件數(shù)C、期初未完結件數(shù)+本期申訴件數(shù)=期末解決件數(shù)+本期未完結件數(shù)D、期初未完結件數(shù)+本期申訴件數(shù)=本期解決件數(shù)+期末未完結件數(shù)20、社會保障體系要實現(xiàn)最高目的是()A、社會救濟B、社會優(yōu)撫C、社會保險D、社會福利21、下列作為公司人力資源記錄資料來源是()A、車間報表B、記錄報表C、記錄臺賬D、原始記錄22、依照公司人力資源管理記錄報表和公司人力資源管理記錄核算規(guī)定而設立一種登記和積累原始資料表冊為()A、記錄報表B、原始記錄C、記錄臺賬D、公司報表23、有關系數(shù)數(shù)值范疇是()A、在0到1之間B、在-1到1之間C、在-1到0之間D、在-0.99到0.99之間24、如果總量變動是各個因素變動量相加之和,則分析各個因素對總量變動影響方向和影響限度可用()A、因素分析法B、總和因素分析法C、差額因素分析法D、連乘因素分析法二、多項選取題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)在每小題列出五個備選項中至少有兩個是符合題目規(guī)定,請將其代碼填寫在題后括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。25、市場競爭在實質上體現(xiàn)為()A、產(chǎn)品價格競爭B、人才素質競爭C、人才水平競爭D、人才競爭E、產(chǎn)品質量競爭26、下列屬于勞動過程因素涉及()A、工藝流程B、勞動組織制度C、使用勞動工具和體位狀況D、化學因素E、作業(yè)安排和勞動強度27、下列屬于現(xiàn)場培訓是()A、技術表演示范B、業(yè)余短訓班C、師傅帶學徒D、崗位練兵E、社會成人大中專班28、公司人工成本記錄范疇涉及()A、公司人工成本是由公司(或顧主)支付B、人工成本支付是以公司全體員工為對象C、人工成本涉及直接費用經(jīng)費來源D、不問計入人工成本費用經(jīng)費來源E、不考慮主入人工成本費用發(fā)放形式29、反映職工代表大會建立狀況指標有()A、職工代表大會組建數(shù)量B、職工代表大會組建率C、職工代表大會召開次數(shù)D、職工代表人數(shù)E、職工代表構成30、公司福利費支出涉及()A、集體福利事業(yè)補貼B、集體福利設施費C、職工文娛體育宣傳費用D、職工生活困難補貼費用E、職工籌劃生育補貼31、下列屬于勞動管理方面原始記錄有(ABCDE)A、職工卡片B、到職告知單C、職工工資變動單D、職工獎勵表E、職工加班加點告知單32、有關分析辦法有()A、有關圖B、求解回歸方程C、分析現(xiàn)象互相依存度D、有關表E、計算有關系數(shù)三、闡述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)33、公司勞動環(huán)境分析和評價指標有哪些?各指標如何計算?請寫出有關計算公式。34、試闡述工作時間(工日)構成關系圖與工作時間運用基本分析指標。四、計算題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)(題目沒有特殊規(guī)定,計算一律精準到2位小數(shù);規(guī)定寫出計算公式,計算環(huán)節(jié))35、某公司資料如下表問題:(1)計算勞動生產(chǎn)率及增長率并把計算成果填入表中;(2)計算并分析勞動生產(chǎn)率變動對總產(chǎn)量及對勞動量影響。36、某公司職工工資狀況如下表所示:問題:(1)計算各項指標批數(shù)及增減額并把計算成果填入表格中后兩列;(2)計算分析職工平均工資變動及職工平均人數(shù)變動對工資總額變動影響。五、綜共計算分析題(本題20分)(題目沒有特殊規(guī)定,計算一律精準到2位小數(shù))37、某公司3月份(31天)有制度公休日8天,采用一班制勞動,每班8小時生產(chǎn),工人月平均人數(shù)為900人,其他狀況如下:問題:(1)計算該公司制度工作時、出勤工作工時、制度內實際工作工時、所有實際工作時;(2)計算該公司工人與公司各種勞動定額完畢狀況;(3)分析條件不正常和勞動時間運用不充分對勞動定額完畢狀況影響。(規(guī)定寫出計算公式,計算環(huán)節(jié))1月廣東省高等教誨自學考試人力資源記錄學試卷答案一、單項選取題(每小題1分,共24分)1D2B3B4D5C6D7ABC8D9A10A11D12B13C14C15A16A17A18A19D20D21D22C23B24B二、多項選取題(每小題2分,共16分)25BCD26ABCE27ACD28ABCDE29ABDE30ABCDE31ABD32ABDE三、三、闡述題(每小題10分,共20分)33、公司勞動環(huán)境分析和評價指標有哪些?各指標如何計算?請寫出有關計算公式。1)生產(chǎn)作業(yè)區(qū)綠化狀況分析。美化限度指標重要有:A樹木花草覆蓋限度指標,覆蓋率=廠區(qū)林木花草種植面積/廠區(qū)占地面積*100%;B按公司從業(yè)人員計算平均每人擁有綠化面積指標,平均每人綠化面積占有量=廠區(qū)林木花草種植面積/全廠從業(yè)人員數(shù)。(2分)2)生產(chǎn)作業(yè)場地空氣有害物質濃度評價。生產(chǎn)作業(yè)場地衛(wèi)生原則一定要符合法定規(guī)定。A空氣含塵濃度表達辦法:每立方米空氣中所含粉塵質量數(shù)和每立方厘米空氣中所含粉塵粒數(shù);B超標倍數(shù),超標倍數(shù)=(空氣實測濃度-法定最高原則濃度)/法定最高原則濃度C超標率,超標率=超過容許濃度原則樣品數(shù)/實際測量樣本總數(shù)*100%(2分)3)生產(chǎn)設備完好狀況分析。A生產(chǎn)設備完好限度指標,設備完好率=技術完好設備數(shù)量/已安裝設備數(shù)量*100%B生產(chǎn)設備發(fā)生故障停開限度指標,設備故障發(fā)生率=生產(chǎn)設備故障停開臺時/生產(chǎn)設備制度開動臺時*100%,制度開動臺時=已安裝設備臺數(shù)*制度
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