2023-2024學(xué)年甘肅臨夏和政縣九年級物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

2023-2024學(xué)年甘肅臨夏和政縣九年級物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．已知電阻和阻值的大小關(guān)系為，在圖所示的四個電路中，電流表示數(shù)最大的是A． B． C． D．2．以下是小明對有關(guān)電學(xué)知識的理解，其中正確的是A．在電源外部，電流方向為“正極—用電器—負(fù)極”B．電路中只要有電源，就一定產(chǎn)生電流C．導(dǎo)體兩端的電壓增大，其電阻也增大D．對人體安全的電壓是不高于220V3．從比熱容表可知，水的比熱容比煤油大，用規(guī)格相同的兩個試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)用相同熱源同時對兩試管均勻加熱，實驗后，畫出如圖所示的圖象，其中能正確反映該實驗情況的圖象是()A． B． C． D．4．避雷針把烏云所帶的大量電子引到地面，此過程中電流方向為A．從烏云向地面 B．從地面向烏云C．都有可能 D．無法判斷電流方向5．下列運用科學(xué)方法的實例中，不正確的是（）A．研究串聯(lián)電路電阻時，引入總電阻用到了等效法B．將固體分子的排列比喻成正在上課的學(xué)生用到了比較法C．將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣用到了分類法D．制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長，而采取纏繞的方式是缺點列舉法6．一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了150m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W7．如圖所示電路中，電源電壓為9V，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮．用電壓表進行檢測，得到的結(jié)果是：A、B兩點之間的電壓為零，B、C兩點之間的電壓為9V，造成故障的原因可能是A．電源接觸不良B．甲燈接觸不良或燈絲斷開C．開關(guān)接觸不良D．乙燈接觸不良或燈絲斷開8．如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是()A． B． C． D．9．下列做法中，文明的是A．用節(jié)能燈代替白熾燈照明 B．用手電筒照同學(xué)的眼睛C．把廢舊電池投到普通垃圾箱 D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低10．如圖所示，驗電器箔片閉合，小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔片張開，下列說法正確的是A．絲綢被玻璃棒摩擦過后，絲綢帶正電B．此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒C．此過程中，玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上D．金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥11．用細(xì)線懸掛著A、B、C三個通草球，其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引，則A．三個通草球只有一個帶電 B．三個通草球都帶電C．三個通草球中肯定有一個不帶電，另外兩個帶異種電荷 D．三個通草球中肯定有一個不帶電，另外兩個帶同種電荷12．下列說法正確的是()A．物體吸收了熱量，物體溫度就會升高B．選用熱值高的燃料就一定能夠提高熱機的效率C．質(zhì)量和初溫相等的鋁塊和銅塊(鋁的比熱容較大)，吸收相同的熱量后鋁的溫度高D．-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后冰塊的內(nèi)能會增大二、填空題13．若要使兩燈泡并聯(lián)，請在圓圈中填上合適的電表14．木塊在大小為5N的水平拉力作用下10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進2m，拉力做功為_______J，功率為_______W，若木塊重15N，在此過程中重力對木塊做功為______J．15．分子動理論的基本內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的；分子在不停地，分子間存在著相互作用的和．16．在如圖(a)所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示，則電阻R1：R2=_____三、實驗題17．（8分）甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。(1)要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的___________點。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是______；糾正該錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，原因是_____________；排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為____A。(3)糾正(2)種錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：______(寫出一條即可)。位置ABC電流（A）0.180.180.3618．（8分）運用知識解決問題：(1)小明到海水浴場玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進入水中時，覺得水比較涼，這是因為：水的比熱容___________；海水和沙子相比，在同樣受熱時，沙子的溫度變化比海水_________；(2)水的比熱容為，煤油的比熱容為。在實驗室中用完全相同的兩個試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水，用相同熱源對試管均勻加熱。下列圖像正確的是_______；A．B．C．D．(3)下列現(xiàn)象中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________；A．航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱B．冬天用熱水袋取暖C．放爆竹時，爆竹騰空而起D．電燈發(fā)出光和熱(4)對100g水加熱，水的沸騰圖像如圖，從開始計時到加熱3min內(nèi)水吸收的熱量是_____J。19．（8分）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理的應(yīng)用”后，想探究輪船的吃水深度的影響因素。他們用如圖所示柱形容器來模擬輪船，此時可以認(rèn)為該柱形容器的吃水深度等于容器底部到水面的距離。然后他們將不同質(zhì)量的物塊放入不同底面積的柱形容器內(nèi)。相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。（1）根據(jù)實驗序號1與5（或2與6或3與7或4與8）相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的不同柱形容器，_____。（2）根據(jù)實驗序號_____相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的同一柱形容器，容器底面積相同，所裝物塊質(zhì)量越大，吃水深度越大。分析（2）中的結(jié)論時，柱形容器的吃水深度與所裝物塊的質(zhì)量沒有成正比關(guān)系的原因是：_____。（3）為了找出隱含的正比關(guān)系，該小組同學(xué)分別計算了物塊質(zhì)量增加量和吃水深度的增加量，分析實驗序號1、2、3與4（或5、6、7與8）可得出的結(jié)論是漂浮在水面上的同一柱形容器，____。分析（3）中的結(jié)論時，組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)實生活中，上述結(jié)論仍不會成立。這一分析的依據(jù)是_______。（4）完成上述實驗后，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同一艘輪船滿載質(zhì)量相同的貨物，如圖所示吃水深度卻有幾個值。分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。四、作圖題20．（8分）如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變通過小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．按要求連接實物圖．（_____）21．（8分）請在圖中的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．五、計算題22．（10分）如圖所示是一款新型四輪沙灘卡丁車，滿載時總質(zhì)量為400kg，車輪與沙灘接觸的總面積為0.2m2.卡丁車滿載時在水平沙灘上以36km/h的速度做勻速直線運動，它的發(fā)動機所提供的實際功率為2.4×104W．（取g＝10N/kg）（1）卡丁車的發(fā)動機工作時將高溫高壓的燃?xì)馑哂械腳____能轉(zhuǎn)化為卡丁車前進的_____能．（2）當(dāng)卡丁車滿載并靜止在水平沙灘上時，車輪對沙灘的壓強為多少____？卡丁車在此次滿載且勻速行駛過程中，發(fā)動機提供的牽引力為多少_____？（3）該卡丁車以汽油為燃料，熱機效率為31%，則以該速度行駛10min至少需要燃燒多少千克的汽油____？（計算結(jié)果保留整數(shù)，汽油的熱值為q汽油＝4.6×107J/kg）23．（12分）如圖所示，甲圖是質(zhì)量是200g冰的熔化實驗裝置，乙圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖（c水=4.2×l03J/（kg·℃））。（1）根據(jù)圖像和相關(guān)知識，計算第17min至第19min共吸收多少熱量？（2）物理上把：1kg質(zhì)量的晶體在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時所需吸收的熱量稱為該物質(zhì)的熔化熱，用L表示。根據(jù)上述定義可知熔化熱的單位是什么？根據(jù)圖像和相關(guān)知識求冰的熔化熱是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】由選項ABC的電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表分別測各支路或干路電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且干路電流等于各支路電流之和，所以，選項A中電流表的示數(shù)IAUR1，選項B中電流表的示數(shù)IBUR2，選項C中電流表的示數(shù)ICUR1UR2，綜上可知，三個選項中C圖中電流表的示數(shù)較大；由選項D的電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以,選項D中電流表的示數(shù)IDUR1+R2，比較IC和ID可知，選項C中電流表的示數(shù)最大．故選C.點睛：根據(jù)串聯(lián)電路的特點和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律表示出選項中各電流表的示數(shù)，然后比較得出答案．2、A【解析】

電路中的電流，從正極開始，就是從正極經(jīng)過負(fù)載流向負(fù)極，電池內(nèi)是從負(fù)極流量正極，這樣才會形成循環(huán)，故A選項正確電路中有電壓且電路是通路才有電流;故B錯電阻是導(dǎo)自身的一中性質(zhì)，有其兩端電壓或流經(jīng)它的電流無關(guān)，故C錯誤；人體的安全電壓應(yīng)不高于36V，220V不合實際，故D錯誤．3、C【解析】

AB．由題意可知，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，放在同一石棉網(wǎng)上，同時對兩試管加熱，相同時間兩種液體吸收的熱量相同，而AB圖中反映了相同時間吸收的熱量不同，故AB圖象錯誤；CD．由于水的比熱較大，在質(zhì)量相同、加熱時間相同也就是吸收的熱量相同時，水溫升高的較小，故C選項正確、D選項錯誤。故選C。4、B【解析】物理學(xué)中規(guī)定，我們把正電荷定向移動的方向定為為電流的方向，自由電子的定向移動方向與電流方向相反．所以避雷針把烏云所帶的大量電子引到地面，此過程中電流方向為從地面向烏云．故選B．5、B【解析】解：A、兩個電阻串聯(lián)使用產(chǎn)生的效果可以由一個電阻代替，采用的是等效替代法，故A正確；B、將固體分子的排列比喻成正在上課的學(xué)生，用到了類比法，故B錯誤；C、導(dǎo)電性能強的物體是導(dǎo)體，導(dǎo)電性能弱的是絕緣體，處于二者之間的屬于半導(dǎo)體，這是將材料按導(dǎo)電性能分類，采用的是“分類法”，故C正確；D、制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長，而采取纏繞的方式是缺點列舉法．故D正確．故選B．點睛：注意多總結(jié)初中物理實驗常用到的實驗方法，如控制變量法，類比法，等效法，轉(zhuǎn)換法等，進行分類總結(jié)，用時則手到擒來。6、C【解析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，其速度為v2=20m/s，汽車在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車的平均速度v==17.5m/s，故A錯誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車做加速運動，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯誤；C．汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯誤．7、D【解析】

此為串聯(lián)電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮，說明發(fā)生了斷路故障，因為電壓表檢測AB兩點間的電壓為零，B、C兩點間的電壓為9V，所以A、B兩點間連接完好，B、C兩點間有斷路，即乙燈接觸不良或燈絲斷路．故選D.【點睛】知道電壓表和電流表在電路中的作用，會用電壓表和電流表檢測電路中的故障.8、A【解析】

從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量燈泡L1的電流，據(jù)此分析．【詳解】A、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量燈泡L2的電流，符合題意；B、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量干路中的電流，不合題意；C、兩只燈泡并聯(lián)，電流表測量燈泡L1的電流，不合題意；D、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制L2支路，而實物圖中的開關(guān)控制干路，不合題意．故選A．9、A【解析】

A、用節(jié)能燈代替白熾燈照明，可以節(jié)約電能，A符合文明的理念；B、用手電筒照同學(xué)的眼睛，強光會剌傷眼睛，故B不是文明的表現(xiàn)；C、生活垃圾和廢電池應(yīng)該分類分裝，這樣會減少電池對環(huán)境的破壞，故C的做法不文明；D、夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低，不但浪費電能，而且溫度太低人也會感到不舒服，不是文明的做法．故選A．10、D【解析】

A.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)電，故A錯誤；BC、玻璃棒帶正電,是因為缺少電子,玻璃棒與驗電器接觸后,驗電器兩箔片上的電子會轉(zhuǎn)移玻璃棒上(則兩箔片因為失去電子而帶正電)，因為電流方向與電子定向移動的方向相反，故瞬間電流的方向從玻璃棒到驗電器的箔片，故BC錯誤。D.據(jù)驗電器的原理和前面的分析可知，金屬箔張開是因為兩箔片都帶正電荷而互相排斥，故D正確.故選D.【點睛】（1）人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；（2）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；（3）驗電器箔片上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上；（4）正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向，負(fù)電荷定向移動方向與電流方向相反．11、C【解析】試題分析：電荷的相互作用規(guī)律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥．帶電體可以吸引輕小的物體．用細(xì)線懸掛著A、B、C三個通草球，其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引，其中兩個通草球是帶異種電荷會相互吸引，另外一個通草球不帶電，所以它們會相互吸引．故選C．考點：電荷的相互作用規(guī)律12、D【解析】解答：A.晶體熔化時吸熱溫度保持不變，故A錯誤；B.選用熱值高的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高熱機的效率，故B錯誤；C.解答：因為鋁塊和銅塊的質(zhì)量、吸收的熱量均相同,由c銅<c鋁,根據(jù)△t=可判斷銅塊升高的溫度更多，又因為二者的初溫相同，所以銅塊的末溫比鋁塊的末溫高，故C錯；D.-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，因為冰的溫度低于保鮮室的溫度，所以冰會從中吸收熱量因此一段時間后冰塊的內(nèi)能會增大，故D正確。二、填空題13、【解析】

根據(jù)題意知道，若要使兩燈泡并聯(lián)，則該電路應(yīng)有兩條路徑，所以最上面圓圈中是電流表，最下面圓圈中也是電流表，中間圓圈中是電壓表，電路如下：14、1010【解析】

拉力做功：W=Fs=5N×2m=10J；拉力做功功率：；木塊在水平方向上運動，在重力方向上沒有移動距離，重力做功為0J．15、無規(guī)則運動引力斥力【解析】試題分析：分子動理論告訴我們：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子之間存在著相互作用的引力與斥力．【考點定位】分子動理論16、4：1【解析】

根據(jù)圖示可知，兩電阻串聯(lián)，V1測電源電壓，V2測R2電壓，根據(jù)題意可知，兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)相同，說明兩表量程不同，則總電壓與R2兩端電壓之比為5：1，則R1與R2兩端電壓之比為4：1，根據(jù)串聯(lián)分壓關(guān)系可知兩電阻之比也為4：1．三、實驗題17、C指針未調(diào)零電流表正負(fù)接線柱接反0.24測量了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論【解析】

(1)[1]若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的C處；(2)[2]若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，電流表指針位置如圖乙所示，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，說明電流表指針未調(diào)零；[3]調(diào)整后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，可能是電流表正負(fù)接線柱接反了；[4]由圖丙可知，電流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，電流表的示數(shù)是0.24A；(3)[5]由表中實驗數(shù)據(jù)可知，兩支路電流相等，說明選兩個規(guī)格相同的小燈泡，太特殊不具有普遍性；所以不足之處是沒有更換不同規(guī)格的燈泡多次實驗；只進行了一次實驗，實驗次數(shù)太少，得出的結(jié)論不具有普遍性；不足之處是只測量了一次就得出結(jié)論。18、大大CA【解析】

(1)[1][2]根據(jù)可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變較小，水的比熱容較大，同樣受熱的情況下，吸收相同熱量，沙子的溫度變化比海水大，因此小明光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進入水中時，覺得水比較涼。(2)[3]由可知，質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量，煤油的比熱容為水的比熱容的，所以經(jīng)過相同的時間，煤油升高的溫度為水升高溫度的2倍。故選C。(3)[4]A．航天飛行器穿越大氣層時，與大氣層發(fā)生摩擦，表面發(fā)熱內(nèi)能增加，屬于通過做功的方式使內(nèi)能增加，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A項符合題意；B．冬天用熱水袋取暖，是通過熱傳遞的方式增加物體的內(nèi)能，故B項不符合題意；C．爆竹點燃后騰空升起，是爆炸產(chǎn)生的氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為爆竹的機械能，故C項不符合題意；D．電燈消耗電能發(fā)出光和熱，是電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，故D項不符合題意。故選A。(4)[5]由圖可知，經(jīng)過3min加熱，水溫由70升高到95，則水吸收的熱量為19、所裝物塊質(zhì)量相同，底面積越小，吃水深度越大1、2、3與4或5、6、7與8柱形容器自身有質(zhì)量吃水深度的增加量與所裝物塊質(zhì)量的增加量成正比現(xiàn)實中的輪船并不是柱形航行水域的水的密度不同【解析】

（1）根據(jù)實驗序號1與5（或2與6或3與7或4與8）相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可知，當(dāng)所放的物體質(zhì)量相同時，柱形容器的底面積越小，浸入水中的深度越大，所以得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的不同柱形容器，所裝物塊質(zhì)量相同時，底面積越小，吃水深度越大。（2）比較實驗序號1、2、3與4或5、6、7與8可知，當(dāng)柱形容器底面積一定時，所裝的物體質(zhì)量越大，浸入水中的深度越大，所以可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的同一柱形容器，容器底面積相同，所裝物塊質(zhì)量越大，吃水深度越大。柱形容器的吃水深度與所裝物塊的質(zhì)量沒有成正比，原因是不能忽略柱形容器的本身質(zhì)量，而增加量是正比的。（3）分別比較計算實驗序號1、2、3與4中的物體質(zhì)量增加量和浸入水中深度的增加量可知，物體質(zhì)量每增加50g，吃水深度增加0.5cm，比較實驗序號5、6、7與8可知，物體質(zhì)量每增加50g，吃水深度增加1.0cm，物塊質(zhì)量增加量和吃水深度的增加量，所以可得出的結(jié)論是漂浮在水面上的同一柱形容器，吃水深度的增加量與所裝物塊質(zhì)量的增加量成正比。因為實際的輪船不是柱形的，當(dāng)吃水深度不同時，其橫截面積是變化的，所以現(xiàn)實生活中，上述結(jié)論仍不成立。（4）當(dāng)同一艘輪船滿載質(zhì)量相同的貨物時，根據(jù)浮沉條件知，漂浮時浮力等于重力，所以浮力是相