版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編版四年級語文上冊期末考試卷(附答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。mànmièténgluóbōtāojiāochāfánxīngnènlǜjiépāizhǐhuī二、給加點的字選擇正確的讀音。浙江(zhèzhē)孔隙(kǒnɡkōnɡ)臀部(túndiǎn)蜿蜒(wānwǎn)盤曲(qūqǔ)漆(qīxī)黑似的(sìshì)即使(jìjí)稍(shāosāo)微三、辨字組詞。攤(_________)疏(_________)蹲(_________)脫(_________)灘(_________)梳(_________)遵(_________)銳(_________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。①(___)流不(___)②(___)云(___)霧③(___)(___)不平④(___)(___)敗壞⑤(___)頭(___)臂⑥(___)(___)神通1.解釋③的意思:__________。2.觀察②中所填的兩個字的特點,照樣子再寫兩個詞語:__________、__________。3.上面的詞語中,出自神話故事的有_____,描寫人物神態(tài)的詞語有_____。(填序號)五、選詞填空。按例照例1.雞,鄉(xiāng)下人家(_______)總要養(yǎng)幾只的。2.他家生活困難,(_______)可以申請國家補(bǔ)貼的。銳利敏銳3.小小的天窗會使你的想象(_______)起來。4.鷹的眼睛特別(_______),從空中可以看見地面上很小的目標(biāo)。六、按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。(縮句)________________________________3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)________________________________4.我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)我________,我仿佛__________________。七、默寫。1.籬落疏疏一徑深,_____________。兒童急走追黃蝶,____________。2.《清平樂·村居》中描寫孩子調(diào)皮的詩句是:_________________。3.梅子金黃杏子肥,__________。日長籬落無人過,__________。4.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。_____________,___________。_____________,____________。待到山花爛漫時,她在叢中笑。八、閱讀短文,回答問題。螞蟻生物學(xué)家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習(xí)性有了認(rèn)識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。()食物又大又合口味,觸角()擺動得特別(猛烈熱烈)。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物(辨別分析)。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,()它們聞到這種氣味()能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎?有。認(rèn)識螞蟻的生活習(xí)性,對于人們認(rèn)識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學(xué)資料。1.用“\”將文中()內(nèi)不合適的詞畫掉。2.在文中的()里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3.這篇短文是按順序?qū)懙?。(請寫上序號)A.總—分 B.分—總 C.總—分—總4.第三自然段用了______________修辭手法。5.根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列內(nèi)容是否正確,對的在()里打“√”。(1)如果把周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。()(2)螞蟻傳遞消息靠聲音。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。()6.讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_________________________________________________7.大自然是十分神奇的,你還知道哪些大自然的趣事呢?請介紹一下。_________________________________________________九、習(xí)作樂園。要求:(1)同學(xué)們,每天都發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有的我們聽到的。選一件你印象深的事,按一定的順序把這件事寫清楚。(2)題目自定,注意做到圍繞中心寫,寫出真情實感,表達(dá)有序,語句通順。字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、漫滅藤蘿波濤交叉繁星嫩綠節(jié)拍指揮2、zhèkǒnɡtúnwānqūqīshìjíshāo3、擺攤稀疏蹲下脫衣沙灘梳頭遵守敏銳4、川息騰駕憤憤氣急三六各顯心中不滿,非常生氣呼風(fēng)喚雨爭分奪秒②⑤⑥③④5、照例按例銳利敏銳6、人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。夜空出現(xiàn)亮點。為人類造福,沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。7、樹頭花落未成陰飛入菜花無處尋最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬麥花雪白菜花稀惟有蜻蜓蛺蝶飛已是懸崖百丈冰猶有花枝俏俏也不爭春只把春來報8、1.熱烈辨別2.如果……就……只要……就……3.C4.設(shè)問5.(3)√6.研究螞蟻的生活習(xí)性很有價值。7.海市蜃樓很美麗,是一種因為光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象。9、范文:一件難忘的事要問我印象最深刻的事,那應(yīng)該就數(shù)剪頭發(fā)了。那是三年級的夏天,我的頭發(fā)很長,在烈日炎炎的夏天里,真是熱死了,所以我決定:要去剪個學(xué)生頭。到了理發(fā)店,理發(fā)師叫我先去洗頭,躺在那里我就后悔了,真希望來這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過程真是好漫長,我一邊想著剪完我變成什么造型,一邊讓心神不寧和忐忑不安占據(jù)我的心。坐在椅子上,我的心怦怦地跳著,唉,我為什么不考慮一下就答應(yīng)媽媽去剪頭發(fā)呢。不過,我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時,我好害怕剪得很丑,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《膿毒癥相關(guān)急性腎損傷患者連續(xù)性腎臟替代治療與微量元素(銅、鋅、鐵)改變相關(guān)研究》
- 2024年度搬家公司安全責(zé)任合同
- 《有氧運動影響壓力負(fù)荷致早期心衰的大鼠心臟功能的分子基礎(chǔ)》
- 《趕黃草化學(xué)成分及治療小鼠酒精性肝損傷研究》
- 《包埋絮凝劑的制備及其處理有害藻水的應(yīng)用研究》
- 《面向移動互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一通信會議模塊的設(shè)計與實現(xiàn)》
- 04年建筑施工安全隱患排查治理合同
- 2024年揚(yáng)州客運上崗證考試題庫
- 2024年快遞運輸與保險合同
- 2024年馬鞍山客運從業(yè)資格證試題
- 閱讀指導(dǎo)《我爸爸》導(dǎo)讀課件
- 保安部崗位設(shè)置圖
- DB31T 1295-2021 立體花壇技術(shù)規(guī)程
- 部編版《道德與法治》五年級上冊第10課《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長》優(yōu)質(zhì)課件
- 消防工程施工驗收單樣板
- 中央空調(diào)人員培訓(xùn)內(nèi)容表
- 發(fā)現(xiàn)生活中的美-完整版PPT
- 小學(xué)道德與法治人教三年級上冊第三單元安全護(hù)我成長-《遭遇陌生人》教案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第8版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 最優(yōu)化理論與算法課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論