2022年家長(zhǎng)會(huì)主持詞模板錦集8篇【模板】

2022年家長(zhǎng)會(huì)主持詞模板錦集8篇家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇1（開(kāi)場(chǎng)詞和手語(yǔ)操）1、敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2、老師們，3、親愛(ài)的爸爸、4、媽媽合：大家早上好！1、為了讓我們接受更好的教育，學(xué)到最多的知識(shí)，不斷提升全面的素質(zhì)，2、爸爸媽媽花了更多的錢，耗費(fèi)了更多的精力，把我們送進(jìn)了貴陽(yáng)為明學(xué)校。3、在這里，我們代表一年一班的全體同學(xué)，向爸爸媽媽說(shuō)一聲：合：爸爸媽媽，我們感謝您!女：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們把教室恢復(fù)到原來(lái)的樣子，打掃好衛(wèi)生再離開(kāi)，如果想單獨(dú)交流可以找我們的班主任和任課老師。家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇4各位家長(zhǎng)朋友你們好！歡迎您在百忙中，抽出珍貴的的時(shí)間，來(lái)參加我們?。ㄒ唬┌嗟募议L(zhǎng)會(huì)，很興奮有這樣一次交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參預(yù)就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！二、介紹本班幼兒的基本情況：本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過(guò)我們教育活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓，互相匡助，形成為了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部份的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特殊是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求固然也是提高了不少。三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)健康：身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危（wei）險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈便。能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。語(yǔ)言：1、樂(lè)意與人交談，講話有禮貌。2、能集中留意里傾聽(tīng)他人講話，理解講話內(nèi)容。3、能清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感愛(ài)好。5、會(huì)說(shuō)普通話。在家和在園都能說(shuō)普通話；能催促家長(zhǎng)也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者?？茖W(xué)：1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)期地參預(yù)科學(xué)活動(dòng)，有好奇心，和求知欲。2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探索問(wèn)題，尋求答案。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識(shí)。6、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物，有一個(gè)夸姣的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。社會(huì)：能主動(dòng)參預(yù)各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇5開(kāi)幕詞：（孫辰旭）：一個(gè)很熱很熱的晚上/我夜半醒來(lái)/媽媽正給我搖著扇子/汗水浸濕了她的衣裳/啊/媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)（韓成宇）：一個(gè)很涼很涼的雨天/爸爸到學(xué)校接我/一把傘遮在我的頭頂/雨水全打在爸爸身上/啊/爸爸的愛(ài)是遮雨的傘（馬梓?。簨寢尩膼?ài)是冬天的火，從不熄滅；（王淵萍）：爸爸的愛(ài)是純凈的河，長(zhǎng)流不息。第一幕（班主任發(fā)言）（合）：恭敬的各位叔叔、阿姨：你們好?。R梓?。何沂?205班的馬梓??；（王淵萍）：我是王淵萍（孫辰旭）：我是孫辰旭（韓成宇）：我是韓成宇（合）很感謝老師給我們機(jī)會(huì)，能榮幸的成為此次家長(zhǎng)會(huì)的主持人?，F(xiàn)在，由我們來(lái)主持本次的家長(zhǎng)會(huì)。（韓成宇）：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。（王淵萍）:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，（馬梓?。簹g迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?。▽O辰旭）：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。（王淵萍）：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)所不至的關(guān)心。在老師辛勤的耕耘下，我們伴有著書香成長(zhǎng)。（馬梓?。涸诟改妇牡酿B(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大?。n成宇）：在你們的共同關(guān)注下，我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始！首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)班主任譚老師介紹我們的班級(jí)及期中考試情況。第二幕（學(xué)生發(fā)言）（馬梓健）：期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們看到，付出與結(jié)果往往是成正比的，讓我們用熱烈的掌聲再一次對(duì)受表彰的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。（王淵萍）：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們的共同追求。劉文清同學(xué)始終都抱有著這種信念，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，她考出了我們班第三名的好成績(jī)，昨天韓成宇跟任詩(shī)琪都向我們介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，下面我們?cè)僬?qǐng)劉文清同學(xué)給我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，好么？！（劉文清發(fā)言）（孫辰旭）：要想取得好成績(jī)，我們要向劉文清同學(xué)學(xué)習(xí)，踏塌實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利?！安灰蛱摱饶耆A而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，在學(xué)習(xí)上全力以赴，惟獨(dú)這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而故意義。（韓成宇）：愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅(jiān)信，只要我們擁有了韓成宇、任詩(shī)琪、劉文清等同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，那末成功便再也不遙遠(yuǎn)。第三幕（家長(zhǎng)發(fā)言）（韓成宇）：：每當(dāng)我伏案做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊（孫辰旭）：每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，爸爸的寬慰總是及時(shí)浮現(xiàn)（馬梓?。何覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少的心血（王淵萍）：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。請(qǐng)韓成宇同學(xué)的家長(zhǎng)先發(fā)言。（根據(jù)發(fā)言內(nèi)容，適當(dāng)點(diǎn)評(píng)幾句）再請(qǐng)亓忠瑞同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。（王淵萍）：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得；我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爸爸會(huì)記得；爸爸的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓；媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。（韓成宇）：老師往往教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩同學(xué)之間的相互匡助，感恩老師孳孳以求的辛勤哺育，更感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育。第四幕（家委會(huì)代表發(fā)言）（馬梓?。阂粋€(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校教育固然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。家長(zhǎng)是我們的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到我們。（孫辰旭）：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兩個(gè)教育者一一學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”O(jiān)（韓成宇）：是啊，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的教育栽培，更少不了家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督。下面我宣布1205班家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單：家委會(huì)主任：閆聲良的爸爸家委會(huì)副主任：亓忠瑞的爸爸、李一銘的爸爸、家委會(huì)其他成員：劉永慧的媽媽、馬梓健的爸爸、孫辰旭的西西、韓成宇的媽媽、董心怡的媽媽。下面有請(qǐng)我班家委會(huì)主任閆聲良的家長(zhǎng)作發(fā)言。（家委會(huì)代表發(fā)言）第五幕（班主任總結(jié)）（王淵萍）：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力；她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光，她在我們的心HI上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露；她就是我們的班主任，下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)性講話。（班主任總結(jié)）（孫辰旭）：同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，（韓成宇）：在今后的成長(zhǎng)道路上，有家長(zhǎng)跟老師的與我們同行，我們就不怕天黑、不怕路遠(yuǎn)、更無(wú)懼風(fēng)雨兼程。（馬梓?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)去報(bào)答父母的辛勞!（王淵萍）：讓我們用成功去回報(bào)老師的奉獻(xiàn)!現(xiàn)在我宣布，1205班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！請(qǐng)眾位叔叔阿姨們將手中的“家校聯(lián)系卡”等4張材料帶回家，認(rèn)真閱讀后，與您的孩子一起完成，周一早上全部上交，謝謝！家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇6各位家長(zhǎng)：你們好!今天很榮幸跟大家見(jiàn)面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希翼自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國(guó)的花朵教育好。對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾經(jīng)撰文說(shuō)：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄?？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社區(qū)，就什么都學(xué)會(huì)了。電子游戲室、吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)和學(xué)校，又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候,惟獨(dú)學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二.班級(jí)基本情況：（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生53人，其中男生36人，女生17人。大部份學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)故意義的活動(dòng)。如班長(zhǎng)李玲玲同學(xué)，樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課，中午帶領(lǐng)大家自學(xué)，協(xié)助老師分午餐。開(kāi)展班隊(duì)課時(shí)能主動(dòng)找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌源同學(xué)和王夢(mèng)圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本，并催促?zèng)]有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。自習(xí)課能主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校，檢查保管區(qū)的衛(wèi)生，和值日生一起沖廁所，掃車棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走，關(guān)窗戶，鎖教室門。工作十分細(xì)致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包，如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé)；窗臺(tái)的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等，所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀，這都與同學(xué)們的共同努力分不開(kāi)的。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，向來(lái)表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂(lè)、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強(qiáng)、夏天、趙露露、劉躍等。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表?yè)P(yáng)的是寧強(qiáng)同學(xué)，我還清晰的記得開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，他父母陪著他來(lái)報(bào)名時(shí)的無(wú)奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作、必遵守各為了讓我們健康的成長(zhǎng)，給我們更完整的教育、更全面的發(fā)展，為以后的人生走好堅(jiān)實(shí)的第一步，學(xué)校的老師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，就為我們能在學(xué)校里能認(rèn)真地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這里，我們代表一年一班的全體同學(xué)，向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：合：老師，您辛苦了！今天，我們相聚在金葵花的大家庭里，家長(zhǎng)和老師面對(duì)面、手挽手、心連心，為了一個(gè)共同的目標(biāo)相談甚歡，暢想將來(lái)，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓最愛(ài)我們的親人們失望的，請(qǐng)看我們精彩的展示吧!首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操：《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)陳老師。（數(shù)學(xué)小競(jìng)賽展示）周老師是低年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。周老師很勤奮，也很辛苦，晚上，我們都已經(jīng)在睡夢(mèng)中很久了，周老師才會(huì)離開(kāi)辦公室回到教師宿舍;第二天一早，她又會(huì)來(lái)喊我們起床。在周老師的課堂上，我們每天都能學(xué)到好多新知識(shí)。讓我們用掌聲歡迎周老師到前面來(lái)。項(xiàng)紀(jì)律，進(jìn)步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué)，以前作業(yè)從不完成的，是辦公室的“常客”，而現(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評(píng)個(gè)別學(xué)生，開(kāi)學(xué)至今2個(gè)半月了，沒(méi)有幾次是作業(yè)能夠完成的，課堂作業(yè)尚且如此，更別說(shuō)是家庭作業(yè)了，因此學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了。希翼家長(zhǎng)能重視起來(lái)。（二）、本班存在的問(wèn)題?學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題，一部份同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)來(lái)完成，而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)對(duì)付的局面。.自信心嚴(yán)重不足：特殊是一部份學(xué)習(xí)有艱難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希翼家長(zhǎng)配合教育。4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能即將抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講效果不好，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希翼家長(zhǎng)能催促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍谑鞘韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果，懊悔就晚了。三、我的工作思路我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō)，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才干欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危（wei）險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品，必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向，形成班級(jí)的凝聚力。（舉例，班干部選舉）此外，我還時(shí)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人，同學(xué)之間要和I?相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠(chéng)實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)，并告訴他們，老師不看你的過(guò)去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是故意激勵(lì)一些落后的學(xué)生，斗膽去學(xué)習(xí)，思量，勞動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整，哪怕只完成為了任務(wù)的十分之一，老師也很高興，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好。我認(rèn)為，對(duì)于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評(píng)，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià)，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心?，我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往，繼續(xù)配合做好工作：(1)與孩子多溝通，對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通，多進(jìn)行信息交流。(2)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))、家校聯(lián)系手冊(cè)等。1、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬糊，成績(jī)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無(wú)是處。孩子正在成長(zhǎng)過(guò)程中，就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩子。其實(shí)，每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上，我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們，匡助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對(duì)的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)心。其次是認(rèn)真催促。由于孩子的自控能力差，父母心要的催促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或者一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。第三是子細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要子細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬糊潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、時(shí)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，匡助孩子學(xué)習(xí)好功課。3、不要在其他人面前損傷孩子自尊有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無(wú)地自容,也容易讓自己的孩子成為小火伴們譏笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語(yǔ)叫做〃標(biāo)簽效應(yīng)〃,意思是說(shuō)，對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣，使得這人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說(shuō),孩子調(diào)皮不聽(tīng)話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽，以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）總之，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇7恭敬各位叔叔、阿姨：你們好！感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希翼您能借此了解我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希翼能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心；了解你們望子成龍、望女成風(fēng)的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷。同我們共同暢談我們的憧憬。1、首先對(duì)爸爸、媽媽的到來(lái)致歡迎詞。2、接下來(lái)請(qǐng)劉老師講話：3、下面由學(xué)生代表發(fā)言：4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)說(shuō)吧：謝謝爸爸媽媽您們賦予我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。謝謝您拿到我們成績(jī)時(shí)寬容的目光。我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。下面請(qǐng)家長(zhǎng)把您的建議和期望寫在您面前的留言頁(yè)上。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽：讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到我們的校園隨處走走。家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇8各位家長(zhǎng)同志：剛才，校長(zhǎng)的講話既質(zhì)樸誠(chéng)懇又高屋建甌，既向各位家長(zhǎng)同志通報(bào)了國(guó)家、省、市的教育政策法規(guī)和制度，又向大家匯報(bào)了學(xué)校的各項(xiàng)工作；既交流了送高三學(xué)生的具體經(jīng)驗(yàn)和做法，又向大家提出了建議和意見(jiàn);級(jí)部主任的匯報(bào)從教學(xué)管理、課堂教學(xué)、學(xué)生心理生活、學(xué)習(xí)方法、高考形勢(shì)甚至志愿填報(bào)等作了全面細(xì)致的交流，相信各位家長(zhǎng)同志對(duì)上級(jí)的教育方針政策法規(guī)制度、學(xué)校工作、學(xué)生在校的具體生活和學(xué)習(xí)情況都有了比較明確的了解和認(rèn)識(shí)。我們的態(tài)度就是：精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)格管理、科學(xué)引導(dǎo)、爭(zhēng)取最大的勝利。事實(shí)上，我們?cè)谥飨_(tái)上就坐的四位高考領(lǐng)導(dǎo)小組成員，都是具有豐富的送考工作經(jīng)驗(yàn)。我本人和校長(zhǎng)都是剛剛將自己的孩子成功地送入知名大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，兩位級(jí)部主任都是年富力強(qiáng)的具有豐富送高三工作經(jīng)驗(yàn)的的優(yōu)秀教師中的佼佼者，都在高考工作中受到過(guò)地市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的成功者。所以我們徹底有能力也有信心把今年的高考工作做好。那末，接下來(lái)，我們共同的任務(wù)就是如何落實(shí)未來(lái)六個(gè)月內(nèi)為學(xué)生服好務(wù)，迎接高考、準(zhǔn)備高考、順利高考了。我給家長(zhǎng)同志們的建議就是：更多一點(diǎn)關(guān)心、更多一次送飯、更多一次與學(xué)生啦啦呱。第一，當(dāng)周末孩子回家后，盡量推開(kāi)走親訪友的繁雜事務(wù)，買點(diǎn)好菜，包個(gè)水餃，與孩子一塊吃個(gè)飯，將你的社會(huì)見(jiàn)聞?shì)p松自然的向孩子講一講，不要一味的追問(wèn)他的成績(jī)?nèi)绾?，名次怎樣，要關(guān)心他的身體健康，心情放松與否，以保證孩子有一個(gè)將康的心態(tài)與身體，畢竟惟獨(dú)健康才是最大的財(cái)富;第二，周六周日孩子不回家時(shí)，盡可能地抽出時(shí)間來(lái)多一次給孩子送點(diǎn)飯菜，你每來(lái)一次，孩子就領(lǐng)略到你的關(guān)心和期望，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，這是對(duì)他的身體和心靈充電的最好方式之一。我們?cè)趯W(xué)生的日記和作文中，時(shí)常讀到孩子們目送家長(zhǎng)來(lái)送返回家后的背影，他們牽腸掛肚的感激、牽掛表現(xiàn)得淋漓盡致，甚至感動(dòng)得老師們熱淚盈眶;第三，給學(xué)生交流人生經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)一下生活的實(shí)質(zhì)，為他的理想前途指點(diǎn)迷津。因?yàn)榧胰说膱F(tuán)結(jié)健康，腳塌實(shí)地的工作、生活中安全幸福、盡可能有所作為才是實(shí)實(shí)在在的生活。幸福不在于當(dāng)多大的官、發(fā)多大的財(cái)一一固然有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)更好，但是，人不應(yīng)該成為金錢和權(quán)勢(shì)的奴隸。人你應(yīng)該是健康快樂(lè)的，所以家長(zhǎng)同志對(duì)對(duì)待孩子高考的態(tài)度非常重要，這關(guān)系到孩子的應(yīng)考心態(tài)和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)的身心健康。下面大家有什么地方還有疑問(wèn)請(qǐng)發(fā)言提問(wèn)，也可以會(huì)后與我們幾個(gè)以及班主任個(gè)別交流。最后，再一次感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校參加會(huì)議！祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、全家幸福。（生活小技能展示）鄒老師剛來(lái)學(xué)校不久，可我們卻和她成為了生活中的好朋友,我們的吃喝拉撒睡都離不開(kāi)她。她比我們的媽媽還辛苦，媽媽管我們一兩個(gè)人，已經(jīng)很不容易了，鄒老師要帶我們?nèi)畮讉€(gè)毛頭小孩，整天忙亂的情景是難以想象的。下面，請(qǐng)鄒老師到教室前面來(lái)，大家的掌聲在哪里呢?。ㄓ⒄Z(yǔ)歌曲展示）我們喜歡陳老師，因?yàn)樗苡H切;我們愛(ài)上陳老師的英語(yǔ)課，因?yàn)樗恼n能讓我們非?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。陳老師是我們的老朋友了，這次家長(zhǎng)會(huì)，她又給我們帶來(lái)什么驚喜呢!有請(qǐng)陳老師到前面來(lái)，熱烈的掌聲送給她吧！（徐校長(zhǎng)講話）為了把學(xué)校辦得更好，打造為明教育品牌，為明教育集團(tuán)的副總裁徐楊華先生親自蹲點(diǎn)貴陽(yáng)，擔(dān)任校長(zhǎng)。今天，他和我們一起全程參預(yù)家長(zhǎng)會(huì)，這是我們的榮幸，掌聲歡迎徐總作總結(jié)講話。（班主任講話）為了給我們充分展示的舞臺(tái)，吳老師上完公開(kāi)課就退居幕后了，好像這次家長(zhǎng)會(huì)他是很輕松的，可大家知道嗎?為了開(kāi)好這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們的爸爸媽媽們不虛此行，吳老師從上周末開(kāi)始加班到今天，他每一天都在殺死無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞，策劃活動(dòng)方案、撰寫主持稿子，安排各項(xiàng)事務(wù)等，下面，吳老師還為我們準(zhǔn)備了精彩的演講，讓我們靜心聆聽(tīng)吧!哦!對(duì)了，吳老師說(shuō)，沒(méi)有掌聲，他是不會(huì)到前面來(lái)的。掌聲準(zhǔn)備好了嗎？（家長(zhǎng)代表發(fā)言）吳老師講完了，下面應(yīng)該是爸爸媽媽發(fā)言的時(shí)間了，梁瀾子是我們班優(yōu)秀學(xué)生的代表，她很守規(guī)矩，做事也能很盡心，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)呢!她這么優(yōu)秀，除了老師們教得好之外，她媽媽也功不可沒(méi)，那末，她媽媽是如何配合學(xué)校、配合老師、家校齊心做好這位優(yōu)秀生的教育的呢?掌聲有請(qǐng)梁瀾子?jì)寢尠l(fā)言。（家長(zhǎng)款待會(huì)）家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到這，爸爸媽媽們肯定有許多感想，有許多心里的話想要表達(dá)，或者有許多問(wèn)題要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、吳老師請(qǐng)教。為了會(huì)場(chǎng)的秩序不會(huì)太亂，請(qǐng)爸爸媽媽向我們學(xué)習(xí)，發(fā)言請(qǐng)舉手，點(diǎn)到名字才干說(shuō)話。因?yàn)闀r(shí)間有限，名額惟獨(dú)10名，每位家長(zhǎng)的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)1分鐘。請(qǐng)徐校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)周老師和生活老師鄒老師到前面來(lái)答家長(zhǎng)問(wèn)。（三位老師上來(lái)后，接著說(shuō)）這個(gè)場(chǎng)面太大了，我這個(gè)小屁孩有點(diǎn)hold不住，請(qǐng)吳老師和我一起來(lái)主持吧！家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇2恭敬的叔叔阿姨，晚上好!今天晚上，你們冒著寒冷，拋開(kāi)所有的事情來(lái)為我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝！每天早晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。每天傍晚，當(dāng)我們還沒(méi)有走出校門的時(shí)候，您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。在我遇到艱難的時(shí)候，是您給我溫暖的安慰！在我生病的時(shí)候，是您給我悉心的照應(yīng)！爸爸媽媽，我們感謝您！今晚，我要向您表達(dá)我的心聲：親愛(ài)的爸爸媽媽，我希翼你們永遠(yuǎn)不要吵架，讓愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照射著我。我希翼爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們?nèi)胰说母?！我希翼在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您能多一份耐心，多一點(diǎn)溫和，請(qǐng)相信，孩子不會(huì)讓您失望！最后，希翼你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂(lè)就是我們最大的幸福!祝天下父母永遠(yuǎn)安全幸福!家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇3男：各位叔叔阿姨，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活！男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男：每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母無(wú)所不至的關(guān)心女：每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)老師的諄諄教誨男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著親情的陽(yáng)光長(zhǎng)大！女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴有著書香的氛圍成長(zhǎng)。男:感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生才會(huì)希翼無(wú)限、精彩無(wú)限！接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》學(xué)生節(jié)目女：我們的每一次進(jìn)步離不開(kāi)老師無(wú)所不至的關(guān)心，接下來(lái)有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任王老師講話。班主任講話女：除了班主任，我們的每一個(gè)任課老師也對(duì)我們的成長(zhǎng)付出了大量的心血，下面請(qǐng)敬愛(ài)的XXX老師講話。任課老師講話男：老師往往教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孳孳以求的辛勤哺育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心匡助。老師說(shuō)這些話的時(shí)候，我們嘴角應(yīng)承，但真正認(rèn)真踐行的又有幾人？不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)我們?cè)谑程孟訜狃x熱菜沒(méi)滋味的時(shí)候，我們的父母可能在天當(dāng)房，地做床的工地上啃著冰冷的饅頭津津有味地充饑呢！當(dāng)我們喝著可樂(lè)，品著冰紅茶的時(shí)候，我們的父母可能正對(duì)著自來(lái)水管過(guò)癮呢！當(dāng)我們坐在清風(fēng)徐來(lái)的書桌旁嬉笑玩樂(lè)的時(shí)候，我們的父母可能頂著炎炎的烈日下?lián)]汗如雨呢！當(dāng)我們耳朵里聽(tīng)著曼妙的音樂(lè)淺吟低唱的時(shí)候，我們的父母可能正在