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PAGE高考學(xué)習(xí)網(wǎng):高考學(xué)習(xí)網(wǎng):2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上海數(shù)學(xué)試卷(理工農(nóng)醫(yī)類)一、填空題1.計(jì)算:.【測(cè)量目標(biāo)】數(shù)列極限的運(yùn)算.【考查方式】給出了數(shù)列進(jìn)行化簡(jiǎn),根據(jù)極限運(yùn)算法則算出極限.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】根據(jù)極限運(yùn)算法則,.2.設(shè),是純虛數(shù),其中是虛數(shù)單位,則.【測(cè)量目標(biāo)】復(fù)數(shù)的基本概念.【考查方式】給出復(fù)數(shù),由純虛數(shù)的基本概念算出m的值.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】.3.若,則.【測(cè)量目標(biāo)】行列式的初步運(yùn)算.【考查方式】給出行列式,由行列式的運(yùn)算法則計(jì)算出的大小.【難易程度】容易【參考答案】0【試題解析】.4.已知△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)應(yīng)邊分別為a、b、c,若,則角C的大小是_______________.(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)【測(cè)量目標(biāo)】余弦定理,反三角函數(shù).【考查方式】利用余弦定理解出角C,再用反三角函數(shù)值表示.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】,故.5.設(shè)常數(shù),若的二項(xiàng)展開式中項(xiàng)的系數(shù)為,則.【測(cè)量目標(biāo)】二項(xiàng)式定理.【考查方式】根據(jù)某一項(xiàng)的系數(shù),利用二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式求出未知量的值.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】,故.6.方程的實(shí)數(shù)解為________.【測(cè)量目標(biāo)】指數(shù)方程.【考查方式】給出了指數(shù)方程,化簡(jiǎn)求值.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】原方程整理后變?yōu)椋?.在極坐標(biāo)系中,曲線與的公共點(diǎn)到極點(diǎn)的距離為__________.【測(cè)量目標(biāo)】坐標(biāo)系與參數(shù)方程,兩點(diǎn)間的距離公式.【考查方式】給出參數(shù)方程,聯(lián)立方程組得到兩點(diǎn)的距離.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】聯(lián)立方程組得(步驟1),又,故所求為.(步驟2)8.盒子中裝有編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7,8,9的九個(gè)球,從中任意取出兩個(gè),則這兩個(gè)球的編號(hào)之積為偶數(shù)的概率是___________(結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示).【測(cè)量目標(biāo)】古典概型,隨機(jī)事件的的概率【考查方式】所求事件為一個(gè)隨機(jī)事件,利用隨機(jī)事件概率的求法求出答案【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】9個(gè)數(shù)5個(gè)奇數(shù),4個(gè)偶數(shù),根據(jù)題意所求概率為.【參考答案】A【試題解析】,而,故不同數(shù)值個(gè)數(shù)為18個(gè),選A.18.在邊長(zhǎng)為1的正六邊形ABCDEF中,記以A為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為;以D為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為.若分別為的最小值、最大值,其中,,則滿足().A B C D【測(cè)量目標(biāo)】平面向量在平面幾何中的應(yīng)用.【考查方式】根據(jù)平面幾何中的向量性質(zhì),容易求出答案.【難易程度】中等【參考答案】D【試題解析】由題意記以A為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為;以D為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為,利用向量的數(shù)量積公式,只有,其余均有,故選D.三、解答題19.(本題滿分12分)如圖,在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AD=1,A1A=1,證明直線BC1平行于平面,并求直線BC1到平面D1AC第19題圖【測(cè)量目標(biāo)】直線與平面平行的判定,錐的體積.【考查方式】給出長(zhǎng)方體及若干條件,根據(jù)直線與平面平行的判定定理以及三棱錐的體積公式求出答案.【難易程度】容易【試題解析】因?yàn)锳BCDA1B1C1D1為長(zhǎng)方體,,故ABC1D1為平行四邊形,故(步驟1),顯然B不在平面D1AC上,于是直線BC1平行于平面(步驟2);直線BC1到平面D1AC的距離即為點(diǎn)B到平面D1AC的距離設(shè)為考慮三棱錐ABCD1的體積,以ABC為底面,可得(步驟3)而中,,故所以,,即直線BC1到平面D1AC的距離為.(步驟4)20.(6分+8分)甲廠以x千克/小時(shí)的速度運(yùn)輸生產(chǎn)某種產(chǎn)品(生產(chǎn)條件要求),每小時(shí)可獲得利潤(rùn)是元.(1)要使生產(chǎn)該產(chǎn)品2小時(shí)獲得的利潤(rùn)不低于3000元,求x的取值范圍;(2)要使生產(chǎn)900千克該產(chǎn)品獲得的利潤(rùn)最大,問:甲廠應(yīng)該選取何種生產(chǎn)速度?并求最大利潤(rùn).【測(cè)量目標(biāo)】二次函數(shù)模型的建立,求函數(shù)的最值.【考查方式】給出實(shí)際問題建立函數(shù)模型,求出其最值.【難易程度】容易【試題解析】(1)根據(jù)題意,又,可解得(步驟1)(2)設(shè)利潤(rùn)為元,則故時(shí),元.(步驟2)21.(6分+8分)已知函數(shù),其中常數(shù);(1)若在上單調(diào)遞增,求的取值范圍;(2)令,將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到函數(shù)的圖像,區(qū)間(且)滿足:在上至少含有30個(gè)零點(diǎn),在所有滿足上述條件的中,求的最小值.【測(cè)量目標(biāo)】三角函數(shù)的單調(diào)性,周期,圖像及其變化.【考查方式】將三角函數(shù)進(jìn)行變化求出的取值范圍;將三角函數(shù)進(jìn)行平移和變換求出零點(diǎn)進(jìn)而求出答案.【難易程度】中等【試題解析】(1)因?yàn)椋鶕?jù)題意有(步驟1)(2),或,即的零點(diǎn)相離間隔依次為和,(步驟2)故若在上至少含有30個(gè)零點(diǎn),則的最小值.(步驟3)22.(3分+5分+8分)如圖,已知曲線,曲,P是平面上一點(diǎn),若存在過點(diǎn)P的直線與都有公共點(diǎn),則稱P為“C1—C2型點(diǎn)”.(1)在正確證明的左焦點(diǎn)是“C1—C2型點(diǎn)”時(shí),要使用一條過該焦點(diǎn)的直線,試寫出一條這樣的直線的方程(不要求驗(yàn)證);(2)設(shè)直線與有公共點(diǎn),求證,進(jìn)而證明原點(diǎn)不是“C1—C2型點(diǎn)”;(3)求證:圓內(nèi)的點(diǎn)都不是“C1—C2型點(diǎn)”.第22題圖【測(cè)量目標(biāo)】圓錐曲線的探索性問題.【考查方式】給出了“C1—C2型點(diǎn)”的概念,證明3個(gè)命題的正確性.【難易程度】較難【試題解析】:(1)C1的左焦點(diǎn)為,過F的直線與C1交于,與C2交于,故C1的左焦點(diǎn)為“C1C2型點(diǎn)”,且直線可以為;(步驟1)(2)直線與C2有交點(diǎn),則,若方程組有解,則必須;(步驟2)直線與C2有交點(diǎn),則,若方程組有解,則必須故直線至多與曲線C1和C2中的一條有交點(diǎn),即原點(diǎn)不是“C1C2型點(diǎn)”.(步驟3)(3)顯然過圓內(nèi)一點(diǎn)的直線若與曲線C1有交點(diǎn),則斜率必存在;根據(jù)對(duì)稱性,不妨設(shè)直線斜率存在且與曲線C2交于點(diǎn),則直線與圓內(nèi)部有交點(diǎn),故化簡(jiǎn)得,①(步驟4)若直線與曲線C1有交點(diǎn),則(步驟5)化簡(jiǎn)得,②由①②得,(步驟6)但此時(shí),因?yàn)?,即①式不成立;?dāng)時(shí),①式也不成立綜上,直線若與圓內(nèi)有交點(diǎn),則不可能同時(shí)與曲線C1和C2有交點(diǎn),即圓內(nèi)的點(diǎn)都不是“C1C2型點(diǎn)”.(步驟7)23.(3
分+6分+9分)給定常數(shù),定義函數(shù),數(shù)列滿足.(1)若,求及;(2)求證:對(duì)任意,;(3)是否存在,使得成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的,若不存在,說明理由.【測(cè)量目標(biāo)】間接證明,等差數(shù)列的綜合應(yīng)用.【考查方式】給出函數(shù)解析式及數(shù)列,間接證明出命題的正確,利用等差數(shù)列的綜合應(yīng)用證明是否存在.【難易程度】較難【試題解析】(1)因?yàn)椋?,(步驟1)(2)要證明原命題,只需證明對(duì)任意都成立,即只需證
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